简介：摘要在教育中，对德育教育得到了越来越多人的重视，尤其是在生活化这种途径，这对于比较有效的德育教育方法。德育教育发展方向将会向着生活化前进，生活中每一处都潜藏这道德，而且生活是不能脱离道德的，所以在开展学生的德育教育过程中，要深入生活实际，在生活中寻找德育资源，以培养学生良好的德育品质。本文分析了德育在生活基础上的教育理念。

简介：摘要在现阶段的中职教学中，德育课程教学与学生的实际生活脱节严重，教师在教学中应当将德育课程的教学内容生活化，从而使学生能够更好地理解德育课程知识。教师应当根据德育课程的教学内容进行合理分析，通过明确德育课程与生活的联系，使学生能够充分发挥学习积极性，提高中职学生的德育课程学习效率。

简介：摘要生活化教学是教师经常运用的一种教学手段，是教师在课堂中通过引入生活中的案例和生活中的活动，来帮助学生学习和理解课堂知识，从而激发学生的学习兴趣，让学生结合生活经验，从生活的角度出发，对课堂知识加以探讨和研究，以此将抽象的知识形象化，将难点问题简单化，这样就能保证课堂教学的实效性。可见，生活化教学是值得推广和实施的一种教学方式。

简介：摘要数学作为高中阶段非常重要地基础性学科之一，有着极强的实用性和逻辑性。通过长期的学习生活，我们可以了解数学模型的构件是处理实际问题的有效途径和手段，可以合理且准确的解释社会现象。高中数学内容中的数学建模，有利于帮助我们加深对理论知识的掌握，把数学建模和实际生活有机融合，提高数学学习的趣味性，无形之中锻炼了我们数学应用的相关能力。基于此，本文结合数学建模生活化的价值展开分析，进一步提出数学建模生活化应用，以供参考。

简介：摘要小学数学教学应该重视学生已有的生活经验，使学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、寻求结果、解决问题的过程。数学教学应注重学生生活体验知识的应用，具体可在导入、内容呈现方式、问题探究、习题设计等教学环节设计中融入学生生活体验知识，以激发学生学习兴趣、增强应用意识，进而提升学生实践能力。

简介：摘要高中阶段是学生学习生物知识的重要阶段，教师在教学中采用生活化的教学策略，不仅可以提升学生对于生物学习的兴趣，而且能够帮助学生更好的理解生物知识，将生物与日常生活结合起来，能够帮助学生轻松地理解生物原理和概念，提高他们的学习成绩，还能培养学生的实践能力和探究能力，还能引导学生做生活的有心人，留心观察生活、热爱生活。本文对高中生物生活化教学策略的实践研究进行分析。

简介：摘要随着国家对教育制度的深化改革，初中教育呈现出多样化的发展趋势。此种形式下，农村初中的道德与法治教学也探索了很多教学模式，本文重点分析了生活化教学模式的重要性以及初中道德与法治教学的现状，在此基础上，实例论述了生活化教学模式在实际教学中的运用。

简介：摘要地理是一门有着深刻学问的学科，同时也是高中重要的学习内容。地理来源于生活，学好地理不仅有利于提升学生的整体成绩，而且还能帮助学生解决实际生活问题。本文主要论述了高中地理教学中地理知识点生活化的重要性，并重点对其教学方法进行了分析和探究，以便提升学生学习效率，使其更好的应用地理知识。

简介：摘要随着社会的发展，文化教育受到了人们越来越多的重视，文化教育是教育的重要组成部分。由于社会的开放，越来越多的思想涌现在当今社会中，传统文化是一个国家的灵魂，优秀传统文化的载体，就是目前所存的文博资源。但在当今的社会，人们对文博资源越来越忽视，仅仅认为文博资源是目前所存的文物，这种认知的方式是错误的，导致了社会中的大部分人认为文博资源可有可无。因此，对文博资源进行“活化”是目前为止，文博工作者主要思考的方向，本文主要阐述了，文博资源在传统教育中的活化方式，以及文博资源的整合方式，希望文博资源在新时期有着新的内涵。

简介：摘要中国城镇化的迅猛发展使得村庄数量锐减，许多传统村落中传统建筑也消失在城市化的风暴中。传统建筑的发展和保护最好的方法是让建筑活化，本论文提出结合人的需求，分别从建筑的情感属性、功能属性和建筑外环境提升三个方面论述建筑应该结合现代科技，提升建筑的功能性和满意度。

简介：摘要当今，商业广场的出现为人们提供了一个消费和审美的平台，关系着人们的日常生活，为了满足人民群众的生活需要我们建造了许多城市广场，城市广场主要是由软质景观和硬质景观相结合而成的，人们在里面的活动主要是用腿走路，每个城市广场都有一个合适的主题和一定的规模。根据城市广场的用途、主题以及其分布的地方不同可以把它们划分为商业广场、交通广场、文化广场等不同类型的广场。商业广场一般位于人流量大，经济活跃的地方，它把室内外环境融为一体。商业广场的设置为人们找到了一个可以是疲劳的精神得到放松的场所，在这里人们可以买东西，进行社交，买家具，娱乐，休闲，把平常生活中的购物琐事变成一种生活乐趣。而当今的商业广场环境景观设计的趋势是正朝着结构更完善，地域分布更合理，景观环境更加人性化的高水平发展。

简介：摘要大数据思维是当前统计学发展的重要支撑，其不仅确保了数据统计的全面与精确，更对数据应用效率和质量的提升具有重大影响。本文在阐述大数据思维基本内涵的基础上，对其与传统统计思维的差异进行系统分析，并指出大数据思维下统计工作的开展策略。以期有利于大数据思维理念的进一步强化，进而推动统计工作的进一步发展。

简介：摘要社会管理是一门哲学，在共产主义模式下，社会的现有存在信息，与社会的意识相互作用，形成循环的辩证系统，社会管理由于涉及的范围广，面对的信息较为繁复错乱，管理中必然会存在很多问题，针对种种凸显出的社会管理问题，应结合人们的思维深度与广度展开分辨，透析法治环境下的社会内涵，充分认识社会管理的本质要求，借助社会意识的生成，推陈出新提出管理的措施，寻找管理与被管理者之间的平衡点，使得管理更加趋于多元化，满足人们的心理诉求，基于已经固化的社会意识形态，展开层次化的探究，干预现有的管理模式，形成全新的管理体系。

简介：摘要随着我国经济不断发展、城市化进程快速推进，乡村面临着前所未有的机遇和挑战。如今我国城镇化的进程进入下半场，新型城镇化向村镇地区转移主战场。近年来中央政府不断加大力度向农村倾斜发展资源，各方面的政策与资金支持水平不断提高。本文结合某村庄分析了农村规划中的村庄活化策略。

简介：摘要随着我国教育事业的迅速发展，校园规模不断扩大，校园的改扩建应运而生，冲击着原有的院校总体规划。伴随校园改扩建也出现了一些问题改扩建后与旧校区整体形象不统一、功能分区和用地的难以有效调整等，因此对校园改扩建中的旧建筑活化设计成为改扩建项目的重要课题。本文结合番禺区新造职业技术学校扩建工程的实际案例，对校园改扩建中旧建筑的活化设计进行了全面的介绍。

简介：

简介：摘要随着城市建设的扩张，来自市场经济的拓展要求和空间需求的压力正在对城市旧区造成影响，传统民居面临被强制性拆迁的压力。本文通过对梅州中心城区民居群现状研究，提出活化利用的策略，积极探索有历史建筑保护与活化利用之路。

简介：摘要任何一个传统村落都位于人口迁移、文化碰撞和社会发展的变革过程中，传统村落在发展过程中的变化，可以有效促进村民的生活水平的提高，村庄仍然是村庄。人的生命价值在于生命意义和情感的聚集依托于此，回归村落是村庄的创造性使用，在这个过程中，村子的活力得以恢复。

简介：摘要水资源的污染和匮乏已经成为了一个全球性都在关注的问题，针对我国水资源短缺成为了尤其重要的问题，社会正在不断的快速发展，但是在发展社会经济的同时不能忽略了生态问题，两者应当相兼顾。本文针对我国城市污水治理进行思考，提出了一些建议和对策，与大家共同探讨。

简介：据说，最早评价房屋与人的关系的是我国的老子，所谓“凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用”。所以有人说，建筑被认为是三度空间中的造型艺术，它的实用功能也由此而产生，它首先是一种生活方式，那么别墅的建造，则更是在创造一种让人感觉舒适的生活方式。