简介：摘要：随着社会发展，人们的素质要求不断提高。现阶段，职业院校必须跟随时代变化，转变和改革优化教学模式，寻求新时代下的有效教学模式。本文首先阐述了互联网+职业教育时代背景，然后分析了互联网+职业教育时代职业会计信息化课程教学存在的问题，最后以线上线下混合教学模式为例探讨了互联网+职业教育时代职业会计信息化课程教学模式的应用。

简介：摘要：当前作为信息化、智能化产业迸发的时代，职业教育的方式必须紧跟时代的潮流，变革势在必行。本文就信息化时代与传统教育方式之间存在的问题加以研究，加快改革步伐，充分运用时代优势，加强与人工智能的合作，提升职业教育的质量，培养新型应用型人才。

简介：     摘要：“互联网+”为我国教育信息化发展提供了保障，微课、慕课等教学模式应时而生。在“互联网+”时代，职业院校需积极引入先进设备，为教育信息化提供保障，确保学生可充分参与到课堂中，并获得一定的知识、能力，成长为国家所需要的高素质技术型人才。因其处于探索阶段，所以本文就“互联网+”时代职业教育信息化发展进行研究，以期为职业院校提供保障，为教育信息化的落实打下坚实基础。

简介：摘要：信息技术飞速发展，传统的教育模式已经无法满足现代教育，教育信息化2.0行动计划，为职业教育未来发展指明方向。职业教育智慧校园应该从哪些方面建设，关注哪些问题，如何评价智慧校园建设水平，本论文从以上方面重点论述。

简介：摘要：农业生产方式与格局的变化，催生了传统农业向现代农业的急剧转变，也造就了一大批以农业为职业的现代农民，农民职业化教育培训工作实施多年来，探索出了符合当地生产模式的培训方式。

简介：摘要：随着国防和军队改革的不断深入，对于军队职业教育也相应地有新要求。在当前形势下，职业教育必须顺应改革要求，进行战略转型，切实为实战化教学服务。军队职业教育，主要是院校教育是对部队训练的一种延伸补充，能够切实培养能打仗军事人才。要想锻造军事素质，增强现代战争理论水平，提升军事能力，就必须加强军队职业教育，发展多样化的职业教育教学新模式。

简介：摘要：在新时代背景下，提高高职院校教学水平，优化高职教育整体质量，是教育领域的一项重要任务。随着时代的发展，高等职业教育在社会人才输出中发挥着越来越重要的作用。但部分高职院校受传统教育理念的影响，存在教学模式相对单一、师资队伍建设有待加强等问题，影响了学校的进一步发展。高等职业院校的教学改革不仅对高职教育事业的发展有重要的意义，对于高职学生的发展也十分重要。如何在新时代下进行高等职业院校的教育教学改革，成为教育界探讨的重要话题。

简介：摘要目前，随着我国信息技术的广泛应用，信息技术已经在我国社会生产生活的各个领域，成为推动经济发展，促进技术创新和人才创新的重要驱动力。随着教育理念和教育方式方法的现代化演进，现代信息技术对于促进职业教育水平提升也产生着极其重要的作用。从我国职业教育改革的角度看，利用信息技术推动职业教育水平和质量的提升，使职业教育步入新的阶段，符合现代教育发展理念，同时也是我国各项职业教育改革任务的总体目标。实现这一目标，需要科学把握职业教育发展方向，全面深入信息技术教育，不断提升职业院校教师的信息技术教学及运用能力，增加职业院校信息技术资源，促进各个院校之间信息资源的流通，在此基础上创新职业教育模式，培养全新的能够良好应用信息技术的人才，推动职业院校信息技术发展的国际化进程，提升职业院校整体信息化水平和教学质量，实现我国职业教育的全面发展与进步。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，数字化已经成为现代教育的重要组成部分。职业教育作为培养人才、提升劳动力素质的关键领域，数字化在其中扮演着重要的角色。本论文以职业教育数字化研究为主题，旨在探讨数字化对职业教育的影响及其潜力。

简介：摘要：本文针对职业院校教育信息化建设进行深入研究。首先，文章梳理了职业院校教育信息化建设的现状，分析了我国职业院校教育信息化建设的总体态势，以及不同地区、不同类型职业院校信息化建设的差异。其次，文章探讨了职业院校教育信息化建设中的关键问题，包括信息化基础设施建设、师资队伍建设、信息化教学资源建设、信息化管理和服务等方面。接着，文章从政策、技术、资金、人才等多个角度，提出了推进职业院校教育信息化建设的策略和建议。最后，文章结合实践案例，对职业院校教育信息化建设的成效和挑战进行了分析，为职业院校教育信息化建设提供了理论指导和实践参考。

简介：摘要：随着教育信息化及“互联网+”教育战略的实施，高职医学基础课程的实践教学要基于线上教学平台开展线上线下相结合的混合教学模式打破单一的传统线下教学，达到高效教学。实践教学是高职课程体系中重要的应用技能教学环节，如何结合课程特点，将信息化教学有机地与常规线下实践教学有机结合，从而有效提高实践教学效果，需要进行深入细致的研究。

简介：摘要：农业信息科技创新在职业教育中扮演着重要的角色，不仅是职业教育的参与者，更是职业教育的改革者和推动者。新技术、新思想、新理念的引入使得农业信息科技创新在引领行业技能发展，推动教育模式创新，促进人才培养质量提高等方面发挥重要作用。近年来，我国经济以及科技水平都得到了快速发展，而在教育行业中，中国职业教育信息化的科技创新显得尤为突出。职业教育就是在教学中充分应用农业信息科技技术成果，有效结合其所需的应用性和技术性知识，实现人才的创新化培养模式，为社会培养优秀人才。在我国教育事业发展改革的过程中，中国职业教育与农业信息科技化创新是其根本推动力。利用信息化科技不断地变革职业教育，可以在很大程度上促进中国职业教育信息化的发展。本文从我国职业教育与农业信息科技创新建设的现状开始进行详细地探讨，并重点阐述中国职业教育与农业信息科技创新的合作研究的对策，为今后的相关研究提供参考依据。

简介：摘要:高职英语如何实现从传统英语教学过渡到适应新时代学生需求的混合式教学是高职院校亟待解决的课题｡计算机网络技术的推广,推动高职英语学习的新篇章;校园移动资源平台的建设和引入,为学生搭建多渠道､自由的学习平台;微课､慕课､雨课堂､课堂讲解等线上线下学习方式,促进高职英语混合式教学方法的改革｡

简介：摘要：相较于其他教育类型，职业教育需要与社会经济发展情况和人才市场的需求相匹配。当前，我国经济正朝着信息化、现代化的方向转型，职业教育更须与经济新常态相适应，为社会提供符合市场需要的新型技术技能型人才，进一步推动社会经济发展。职业教育是高技能人才培养的主要阵地，随着人工智能时代的到来，社会不仅需要单一的专业化人才，而且需要拥有创新意识并可以驾驭人工智能创造新价值的高技能人才。从人工智能对职业教育的诉求出发，提出了教学目标转型的措施，对人工智能时代职业教育必备的思维方式和人才素养进行分析，以加快人工智能人才培养模式的实施，提升人才素养。

简介：摘要：在当今一个依然处在经济快速上升阶段的发展中国家而言，大力发展其职业技术教育事业是有特殊社会价值的，其会在推进社会经济发展方面产生巨大的推动作用。然而发展职业技术教育事业也是会走过很慢长曲折道路的。新时代背景下应怎样去更有效地发展我们国家的高等职业技术教育，是摆在现实我们国家教育系统面前的一项重要任务，钟对现实我国职业技术教育发展中所面临的各种具体问题，探讨出了适合我国教育事业快速发展的新举措。

简介：

简介：摘要：会计专业课程是中职教育中的重要部分，顺应时代的变化，越来越多的学生选择这一专业，教师和学校应该以学生为主，跟随时代的发展趋势，促进会计教育体系的发展与完善。教师应对信息技术合理运用，促进教学模式的优化与提升，保证学生的职业素养和实际应用能力，在学习理论与融合实践中得到锻炼和培养，促进会计专业向着专业化、信息化、实用化的方向发展。在本文中，探究如何在传统会计教育模式的基础上深入思考，优化教学结构，创新教学思路，完善教育体系，提出可实行性较强的教学实践策略。

简介：摘要随着信息化时代的到来，教育信息化的趋势已成为教育发展的必由之路，教育信息化完全颠覆了传统的教学模式，改变了教师的教和学生的学，这些推动了信息化的教学模式改革，室内软装饰课程作为一门实用性比较强的学科，结合现代信息化技术，更加有助于室内软装饰课程的教学，更好的实现有效教学。如何将信息化与室内软装饰课程教学很好的融合在一起，探究一种比较契合的方式，是提升室内软装饰课程教学的重中之重。

简介：摘要 ：随着智能信息化技术的发展，以教师为主体的传统教学模式在授课内容信息量增多及教学课时不断压缩的影响下，越来越不适应现代职业教育理念的发展和学生全面发展的个性化需求。教师都期望找到自己最佳的教学模式。对于职业教育来说，学生知识和技能的获取方式已经发生了根本性的变化，对职业能力的预期呈现出多样化、个性化的趋势，智能信息技术与职业教育教学深度融合的混合式教学应运而生。就混合式教学在职业教育中的应用，对技术支持、教师的准备、学生的准备、教学评价等方面加以阐述。

简介：摘要：随着社会发展和技术进步，电气自动化课程在职业教育中的重要性日益凸显。新课程改革作为教育改革的重要方向，对优化职业教育的电气自动化教学具有深远影响。基于此，简单分析电气自动化职业教育的困境，并深入探究成果导向下电气自动化职业教育优化策略，具体涉及优化课程体系设置、搭建校企实践平台、创新教学评价机制等内容，希望能更好助力学生的全面发展。