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  • 简介:摘要:分析了油料保障军民融合的基本原理,考察了油料保障军民融合的可能性,考察了油料保障资源军民融合的思路,提出了建立油料保障军民融合的方法,分析实施步骤为军民融合油料保障的实践提供了理论参考。

  • 标签: 油料保障 军民融合式 发展探析
  • 简介:摘要:军事是国防的重要组成部分,军事的发展也在一定程度上影响着我国经济的发展。因此在新时代下,军队迫切需要进行改变,进行武器装备的更新、战争理念的转变以及任务使命的拓展。军事计量军民融合发展将成为我国军事发展的重要方向,本文将围绕军事计量军民融合发展的特点,探讨如何促进我国军事行业的发展,充分发挥军队维护国家稳定的作用,保障广大人民群众的根本利益。

  • 标签: 军事计量 军民融合式发展 思考
  • 简介:摘要:推动军民融合的深度发展,是党的十八届三中全会在新时代提出的全新战略目标。为了将这一战略目标真正的落实在当前的强国道路发展过程中,必须要意识到军民融合深度发展的重要价值。通过装备计量保障能够有效地解决当前军民融合过程中存在的现实问题,因此,必须要加快对军民融合装备质量保障的研究速度,从而促进我国军民融合的不断发展。本文主要是分析了军民融合是装备计量保障的重要价值,并且军民融合装备保障的推动措施进行了探讨, 希望能够为不断促进我国军民融合是装备计量提供参考意见。

  • 标签: 军民融合是装备计量保障 重要价值 推动策略
  • 简介:摘要:军民融合科技创新体系及军民融合产业发展的现状,加快完善区域内国防科技工业为基础的军民融合技术创新体系的实施机制;提高军工产品本地配套能力,提高产业链的稳定性和韧性,进一步激发辽宁经济发展的内生动力。在进行平台的打造过程中需要积极对接政府、军队及企业,汇聚各方力量共同推动产业的融合发展。

  • 标签: 民企 军民融合 装备保障 关键问题
  • 简介:摘要:

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  • 简介:摘要:本文简述了国有企业推进“融合党建”的重要性和当前面临的现实问题,提出了“融合党建”发展的新路径,为国有企业推进“融合党建”提供了路径参考,以期推动党建工作与业务工作相互促进、协同发展。

  • 标签: 国有企业,融合式党建,新路径
  • 简介:摘要:随着我国经济社会的快速发展,企业基层党支部建设和班组建设面临着一些突出问题。国有企业基层党支部建设普遍存在形式主义倾向,党员活动不活跃,党组织功能得不到充分发挥。其次,企业基层党员队伍建设仍然不够完善,优秀党员和干部资源配置不均衡,一些班组缺乏充足的骨干力量。因此,本文旨在探讨有效的措施和方法,以解决当前存在的问题,提升党支部工作质量和班组织建设水平。通过这项研究,我们将为企业党建工作提供实践经验和理论指导,为推进我国企业的高质量发展做出积极贡献。

  • 标签: 企业 基层党支部 党建工作 班组建设 融合发展
  • 简介:摘要:从当前世界形势看,呈现出以信息化条件下联合作战的局部战争为主要作战形式。在作战中,军民融合装备维修保障对战斗力生成发挥着极其重要的作用。因此,亟须加强构建“结构合理、信息共享、精准高效”的军民融合装备维修保障模式,着重在完善保障机制、创新保障模式、加强闭环管理、健全法规制度、优化力量建设上下功夫,为全面提高遂行作战任务能力提供有力支撑。

  • 标签: 信息化 联合作战 军民融合 维修保障
  • 简介:【摘要】:推进、落实“立德树人”,培根铸魂育英才是高等学校的根本任务,是立身之本。而当前形势下,《大学英语》课程面临着融合思政教育的新使命。文章在梳理《大学英语》课程思政研究的基础上,从单元主题与篇章语言两个角度深挖《新一代大学英语综合教程》教材中的思政元素,采用线上与线下混合式教学模式和“课前”“课中”与“课后”并重的教学形式,将国家政策、时事新闻、国学经典、传统文化等思政元素融入课堂教学中,实现课程思政在《大学英语》课程在课堂教学中的落地。

  • 标签: 大学英语 课程思政 混合式教学 实践研究
  • 简介:摘要:产教融合作为一种创新的教学方式,对提高人才培养质量,培养满足新时代企业所需要的人才具有重要意义。随着经济的快速发展和产业结构的不断优化,企业对客户关系管理的需求日益增加,对相关人才的需求也日益提高。本文以《客户关系管理》课程为例,探讨基于产教融合的混合式课程改革实践,以期为相关课程的改革提供参考和借鉴。

  • 标签: 产教融合 混合式 课程改革 《客户关系管理》
  • 简介:摘要:随着现代化信息技术的发展,互联网已经席卷全球,基于此现状,社会对技工院校教育提出更高层次的要求,同时线上线下混合式教学模式应运而生。它不仅颠覆了传统教学模式而且实现了信息技术与教学的融合,让学生们拥有全新的体验,以此促进技工教育的可持续发展。

  • 标签: 技工院校 线上线下 创新
  • 简介:摘 要:互联网+背景下的线上线下混合教学模式是高等教育发展的必然趋势,其充分利用网络信息资源的优势,改变了高校学生的学习方式和教育方式,为学生由浅学向深学转变提供了资源、环境和思想上的支持[1]。本文以《病理学与病理生理学》课程教学为例,总结了 SPOC 、翻转课堂模式的特点,提出了适合《病理学与病理生理学》教学的 SPOC 、翻转课堂相融合的混合式新模式,对提升《病理学与病理生理学》在线教学质量具有重要意义。

  • 标签: SPOC 翻转课堂 混合式教学
  • 简介:摘要:在线上线下混合式教学模式广泛应用之际,融合课程思政的线上线下混合式教学模式成为专业人才培养的发展趋势。本文基于战疫背景,探索国际商务专业国际贸易课程中的思政元素,与线上线下混合式教学模式相结合,课前准备精细全面,课前导学引疑激趣,课堂教学互动探索,课后拓展评价反馈,全过程贯穿以“国际视野,民族自信,诚信合规,责任担当”为核心的专业思政理念,多维度考核评价学生,全面保障育人实效。

  • 标签: 线上线下 混合式教学 课程思政 专业思政
  • 简介:摘要:为了适应新时期的高等教育要求,电气类专业基础科目应实行融合教育。将思想教育和教育进行深度的结合,形成一种融合型的教育方式。学生为教育的主体,更好的满足高等教育课程建设的要求,学生在学习知识的同时,提升各方面的综合素质能力。

  • 标签: 电类专业基础课程 融合式教学 新工科
  • 简介:摘要:本文紧扣节能减排、绿色设计主题,设计了可重复使用的物流箱,解决了快递行业纸盒包装箱不可重复使用问题。组合式物流箱箱体零部件数量少、通用化程度高、组合方便。本文基于榫卯结构重点设计了箱体部件间联接结构,精选了箱体部件材质,优化了部件结构强度。本产品经济效益、社会效益、环保效益显著。

  • 标签: 快递物流箱 榫卯结构 重复使用 绿色设计。
  • 简介:摘要:随着油田的持续发展,油水井慢慢进入开发后期,由地质构造、地震因素造成套管变形,注采方式不合理因素引起的地层塌陷,造成油水井侧钻,以及在4寸套管内打捞作业,逐渐摆在修井作业人员面前,那么如何在4寸套管内打捞作业,究竟怎么选择合适的打捞工具在4寸管内打捞作业一直是困扰我们的难题。马厂油田实施全井下4寸套管井技术和4寸套管尾管悬挂井技术以来,已完钻了40多口井,大都分布在老区块(马厂油区、桥口油区)。

  • 标签: 4寸套管井 闭合式开窗捞筒 4寸套管井打捞工具
  • 简介:摘要:新时代的混合式教学模式是指将传统教学模式与现代教学模式相结合的一种新式教学模式,此种新式教学模式更加科学合理,从而在极大程度上提高了教学效率,目前极受欢迎。艺术设计专业采取了混合式教学模式,突出了学生视觉素养的培养极为重要,艺术设计专业视觉素养混合教学模式的内容贯穿了感知、认知、应用三个层面,更有助于学生在提高自身专业技能的基础上,提高视觉素养。

  • 标签: 混合式教学 视觉素养 设计课程
  • 简介:摘要:随着我国现代化的飞速发展,国内的教育水平也随之不断提升。电子课程虽然是一门专业基础课程,但是其侧重于对电子电路读图分析能力及设计能力的培养,这些都需要学生在实践中完成。采用混合式教学,是将传统教育和信息化教育的优势进行梳理和整合,有效弥补了传统教育缺乏形象化辅助学习,信息化教育教师参与度不够、学生缺乏学习热情及学习能力不够等问题。因而,作为电子课程讲师,必须充分发挥其引领、启发、监控教学过程等作用,深入研究混合式教学模式的价值和实用性策略,做好线上、线下教学优势的整合,提高教学效率,培养更多顺应时代发展趋势的电子专业人才,推动社会的正向发展。

  • 标签: 电子课程 混合式教学 实践