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  • 简介:摘要诸葛亮为三国时期蜀国丞相,为蜀国做出了汗马功劳。他在蜀国当丞相时,把蜀国治理物阜民丰、人民安居乐业。诸葛亮事迹至今仍被后世传颂。当代大学生应该向诸葛亮学习身在草庐之中,而心系天下,不应死读书,要有远大志向。求职时注意自己形象。让自己兴趣高雅,有良好口碑。注意交友,不忘初心,牢记使命。学习诸葛亮淡泊名利、宁静致远。

  • 标签: 诸葛亮 心系天下 口碑好 志向远大 不忘初心 淡泊 宁静
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  • 简介:摘要目前,在初中阶段语文教学中,学生对语文学习兴趣还是局限老师所讲教学内容。对教师在教学中内容没有主动提问意识,更别说提问习惯养成。因此,为了给学生更大空间学习,在教学中教师要多多引导学生进行大胆提问。在教学中教师要掌握课堂提问艺术,鼓励学生敢于质疑。在课堂教学中能够提出自己看法和疑问,并能运用合作方式,共同探讨疑难问题。

  • 标签: 培养 学生 课堂 提问 习惯
  • 简介:摘要女性一直是社会关注重点,而女大学生是女性、青年、知识分子集合体,随着社会不断发展,女性意识也不断觉醒,中日文化同根同源,日本文化对中国当代女大学生思想观念有着一定程度影响。研究日本文化对中国女大学生女性意识影响,对中国女大学生正确认识自我,面对未来与生活,担当起时代重任,都具有重要意义。

  • 标签: 日本文化 女性意识 影响 对策
  • 简介:摘要课堂提问是一种有效教学组织形式,也是重要教学手段。数学教学过程中,课堂提问是一项设疑、激趣、引思综合教学艺术。本文阐述了数学教学课堂提问时,怎样提高提问有效;怎样做到有效提问;要做到有效提问应该注意什么。

  • 标签: 有效性 面向全体 多样性 指向性
  • 简介:摘要提问能力也就是鼓励学生能够在课堂教学中热情提问,想要在小学数学课堂教学中提升小学生提问能力,小学教师需要结合教学实践,帮助小学生克服自己心理障碍,让学生掌握提问技巧,才能敢于提问、善于提问本文主要分析了如何在小学数学课堂教学中培养小学生提问能力。

  • 标签: 小学数学 教学培养 提问能力
  • 简介:摘要众所周知,语言是文化载体,而文化又是语言灵魂。中国与日本是一衣带水邻国,但是两国语言文化异同点非常明显。日语中寒暄语是学习日语基础,这也是日本人生活中必不可少一个重要组成部分。研究日语寒暄语和日本文关系,有利于我们更深层次地了解日本人和日本文化,有助于促进中日跨文化交流。

  • 标签: 语言 日语 寒暄语 日本文化
  • 简介:摘要高等教育在公共事业涵盖范围之内。在不断深化与改革过程当中,教育社会性质,将逐步转变为对人社会化。首先,我们可从高校宏观心理学角度对其进行分析,针对心理学发展规律进行进一步梳理,是心理学教学评估以及社会教学实践所提出明确要求。在这一过程中评价模式呈现出一种多元化特征,传统教师评价也会成功转型为学生自我评价。在针对心理学发展路径进行积极拓宽过程中,必须将高校教育心理学作为基础与前提。并且坚持教育可持续发展,促使教育心理学价值得到顺利构建与不断强化。

  • 标签: 高等教育 社会性 教育心理学 构建标准
  • 简介:摘要教师如何引导学生,如何把学生主动发挥到极致,如何把学生与老师密切配合积极性调动起来,让学生成为课堂学习者、发现者、创造者,那样课堂才是老师追求理想课堂。

  • 标签: 驾驭课堂 驾驭学生
  • 简介:摘要新课改下条件下,历史课堂出现了全新变化,这种变化表现为教材编写改变传统体例,代之以政治、经济和思想三大模块;教材中教学内容高度精练概况;教学方式要求教师从知识传授者变成问题引领者,学生则应该是课堂积极参与者。随着课堂教学改革深入开展,高中历史课堂教学研究可谓是“百花齐放、百家争鸣”。经广大教师努力,如今已积累了许多历史课堂教学成功经验。但令人担忧是,在现今历史课堂教学中存在着一些误区。本人结合近年历史教学中体会,谈谈自己一些认识。

  • 标签: 课堂提问 教学设计 创新
  • 简介:摘要历史上文学与文学理论紧张关系由来已久一方面,理论生成来源于文学,文学对于理论具有基元性质。另一方面,理论又可以逸出文学牵引而成为独立书写行为。理论逸出文学牵引,成为很多人指责理论一个理由。他们认为理论研究了理论一切,唯独不研究文学。言外之意,一种与文学不相关联文学理论是不存在。究竟如何看待文学与文学理论关系,成为一个重要问题。

  • 标签: 知识学模式 文学理论 知识生产
  • 简介:摘要自韩剧在我国开播以来,吸引了数以万计观众,其中以女性观众居多。随着近年来不断发展,韩剧风靡整个东亚地区,最近几年《继承者们》《来自星星你》在中国大受欢迎,虽然中国出台限韩令,但是2016年播出《孤单又灿烂神鬼怪》,其效果和反响一次比一次强烈。本文传播角度探讨为何2017韩剧《当你沉睡时》在限韩令期间依然能火原因,它有什么独特地方,对受众心理产生了怎样影响以及对我国电视行业具有怎样启示。

  • 标签: 传播学原理 韩剧
  • 简介:摘要博物馆文物藏品是不可再生、宝贵文化遗产,也是全人类共同文化财产。文物保管是博物馆工作中最基础工作,也是最重要工作之一。在第一次全国可移动文物普查结束之际,作为一线工作者,如何科学、合理地利用文物资源,充分发挥藏品作用值得我们深思。

  • 标签: 可移动文物普查 博物馆 藏品管理
  • 简介:摘要日本文化建设是高校日语教学工作中重要内容,而在新媒体环境影响下,日语教学方式也发生了巨大转变,相应也给日本文化建设带来了诸多压力和挑战。鉴于此,本文主要基于新媒体时代这一大环境,就“新媒体环境对日本文化建设影响”主题内容进行分析,笔者从新媒体概念、日本文化概念以及新媒体环境对日本文化建设影响几个方面做简要阐释,希望有利于日本文化建设事业发展

  • 标签: 新媒体环境 日本文化建设 影响分析
  • 简介:摘要随着科学技术不断发展,雷达软件化越来越深入,其主要是把传统雷达微波和模拟电路模块数字化,主要特点表现为通用化以及数字化,是一种新型雷达系统,完全符合以软件技术为核心发展和开发理念,在此基础上,以软件化开发模式不断更新并升级。本文将从技术角度对雷达软件化发展进行分析。

  • 标签: 技术角度 雷达软件化 发展
  • 简介:摘要发现问题比解决问题更重要。在小学数学课堂中进行提问式教学,有利于教师更好开启学生心智,培养学生思维能力,同时提高学生主动参与意识。在教学中,教师利用问题与学生探讨交流,及时掌握学生学习情况,从而更好制定教学内容和教学计划。同时,在进行提问式教学过程中,教师应当学生实际情况出发,重视问题质量和数量,以及提出问题时机,做好问题与教学衔接,提高小学数学课堂提问式教学有效,创造真正高效课堂。

  • 标签: 小学 课堂提问 有效性 提升策略
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  • 简介:摘要随着新课改逐渐深入,学生主体学习地位在不断加强,课堂教学中有效提问不仅可以最大限度地激发学生探究欲望,还可以促进教学目标的实现,有力提升教学效率。本文主要对课堂提问在小学语文教学中有效实施进行了分析研究。

  • 标签: 小学语文 课堂提问 有效性
  • 简介:摘要善于提出问题是学生思维得到高速运转有效方法之一。可以针对学习中重难点进行提问,也可以是自己对知识迁移能力提问。著名教育家陶行知先生说过“发明千千万,起点在一问。善于发问可以激发学生学习兴趣,同时也是诱发学生思维向正确方向发展重要因素。根据新课标的要求,学生能够对所学知识提出疑问,是培养学生综合素质和学习能力体现。因此,要求语文教师能够在教学过程中科学地培养学生提问能力,并为学生提问能力培养创造一定教学环境,从而促进学生进行思维进一步延伸,提升学生探索知识能力。

  • 标签: 小学语文课堂教学 提问能力 培养
  • 简介:摘要自上世纪60年代起,随着美国妇女解放运动兴起和女权运动蓬勃发展,语言性别差异变成了语言学界重要研究方向。本文拟简要概述语言性别研究发展历史,社会语言角度分析男女语言差异。

  • 标签: 社会语言学 语言两性差异 社会