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简介：摘要面对网络文化的开放性、创新性、多元性、交互性，传统的德育教育模式已不太适应新的形势，学校德育方法也要适时的更新，才能在学校德育工作中发挥重要作用。

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简介：摘要长期以来，很多地区的教育都存在着重智育轻德育，只教书、不育人，担心育人会影响教学，应试教育大行其道的现象，这些现象都是对德育工作的地位和作用认识不充分所致。培养学生的道德意识，提高学生的道德水平是新时期的迫切要求。

简介：摘要本文创新了学校德育工作新方法、新途径、新策略，以“五以”为理念，全面实施“三教三线三方”联动的新模式，找准了切入点。促进了整体办学水平的不断提高，促进了和谐育人优质高效快速发展。

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简介：摘要中职学校是为社会培养中等技能型人才的场所，目前学校把更多的精力放在了学生技术的培养上，对于德育教育却有所放松，殊不知在任何时候，对学生思想品德的教育都是最为重要的。针对中职生的现状，要加强对他们进行感恩教育，诚信教育等一系列德育教育，这也是构建和谐社会的重要举措。

简介：摘要培养新一代人才,需要一流的学校,需要富有现代思想、现代意识和技能的一流校长,从某种意义上说,有什么样的校长,就有什么样的学校。要实现学校管理的最佳效能,关键在于校长怎样管理学校。我认为在发展社会主义市场经济体制的新形势下，大力开展学校德育工作，必须增强其实效性。

简介：目前学校德育应通过各种途径渗透到学校的方方面面工作中去，把握好青少年思想道德建设工作的正确方向，让我们的德育工作能贴近学生生活，贴近青少年健康成长的需要，以培养和造就政治合格、技能过硬、思想素质高尚的各类人才，为社会主义精神文明建设贡献力量。

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简介：摘要在当前处于社会全面转型期的我国，加强道德教育已是刻不容缓。但在作为道德教育与品格养成主阵地的学校却普遍存在着德育低效的状况。优化德育过程，就应该优化德育目标，培养学生的道德主体性，建立科学道德评价体系，改变职业学校德育现状，实现中等职业学校德育的管理目标。

简介：摘要中等职业教育课程已进入新一轮的改革高潮，其中涉及到五门德育课程改革。如何提高德育课教学效率成为一个很重要的课题。根据新课程精神和新教材的特点，本文试从以下几个方面作些探讨。