学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:为确定人工智能等新型社会主体的法律地位,运用演绎推理比较分析的方法对理性主义学派与人文主义学派所提出的六套传统法律人格判定标准体系进行论证反思。研究结果表明:理性主义学派以认知能力、道德能力、意思能力等具体理性特质为内容的判定标准体系有较重的人类中心主义倾向;人文主义学派以生命价值、生命脆弱、感知痛苦等具体人性特质为内容的判定标准体系在司法实务中可操作性不强。适用于智能社会法律人格判定的标准体系应在算法化的基础上独立于任何物种的具体特质而存在,并同时具有本土性、衔接性、可行性、包容性四特征。

  • 标签: 法律人格 人工智能 算法化 人类中心主义
  • 简介:介绍了民族传统体育项目———抢花炮的特点和旅游开发现状,认为该项运动有必要做进一步开发,以满足当今旅游活动的需求,并对其旅游进一步开发做了初步构想

  • 标签: 抢花炮 旅游开发 构想
  • 简介:本文对民族高等院校实施素质教育的重要性和急需解决问题进行了论述,提出实施素质教育是民族高等院校的一项战略任务,是落实党的教育方针的有效措施,是一项系统工程

  • 标签: 民族院校 素质教育 系统工程
  • 简介:通过调查问卷,对学习成功者和普通学生的英语学习现状进行了对比分析,为了解学生的学习情况和英语教学提供了有益的数据,并对今后的大学英语教学提出了建设性的建议.

  • 标签: 学习成功者 普通学生 英语教学 自主学习能力
  • 简介:新一轮课程改革带来了全新的教学理念和学习方式.作文教学作为语文教学的重要组成部分,其改革势在必行.当前作文教学存在的主要问题:训练模式化,教师整体素质有待提高;学生缺乏生活底蕴;评价体系不合理.改革的主要内容:淡化写作技巧的训练;关注写作过程的情感态度;突出写作主体的个性体验;倡导研究性写作.

  • 标签: 新课程 理念 作文教学 改革
  • 简介:藏族的饮料饮具历史悠久,富有浓郁的民族地方特色。本文根据藏汉文史料和实地调查材料,对藏族饮料饮具的历史现状进行了考察。

  • 标签: 藏族 饮料 饮具 文化交流
  • 简介:正式德育课程为互补,隐性德育课程的目标指向更多的不是知识、理论目标,而是情感、态度、价值观、信仰等的深层次的综合的心理精神要素,以及这些要素所依附、所潜藏的校园存在,即学校人文精神、学校传统、校园互动性教育活动、各专业课的学科教育以及学校精神等。加强高校隐性德育课程建讶,能够破解长期困扰学校道德教育的针对性和实效性等问题。

  • 标签: 德育课程 隐性德育课程目标指向 高校
  • 简介:文章认为,西路军研究大致经历了3个阶段:第一阶段为十一届三中全会前的40多年;第二阶段从三中全会到1983年9月;第三阶段从1985年至今。文章就这3个阶段国内西路军研究的主要观点、重要论著以及各个时期的研究特点等作了综述

  • 标签: 西路军 研究 综述
  • 简介:中越关系正常化以来,特别是自2004年每年中国-东盟博览会在南宁的举办,极大地促进了中越两国的文化交流。而文化交流的重要基础则在于语言上的沟通,中国越南语翻译专业、翻译的历史现状则在一定程度上反映了中越两国在相互学习对方语言上的交流。

  • 标签: 越南语 专业 历史与现状
  • 简介:融资是中小企业资本运动的起点,也是企业收益分配赖以遵循的基础。足够的资本规模,才可以保证企业投资的需要。在中小企业迅速发展的过程当中,面临着很多困难,其中融资困难,是阻碍中小企业发展的一个普遍性的问题。各级政府部门以及金融系统为解决中小企业融资问题已经做了不少努力,但困难依然存在。

  • 标签: 中小企业 融资 困难 对策
  • 简介:激发贫困群体的内生脱贫动力一直是全球减贫领域共同面临、必须解决好的难题。着力对精神贫困研究、脱贫攻坚内生动力不足的主要挑战进行了梳理和分析,系统阐释了习近平总书记关于激发内生动力扶贫论述的科学内涵和践行要求,进而通过典型案例总结分析了各地激发内生脱贫动力的生动实践,提出了进一步激发内生脱贫动力的对策建议。

  • 标签: 精准扶贫 精神贫困 内生脱贫动力
  • 简介:刑事和解过程中的"检调对接"机制,是中国多元解决纠纷的一种尝试,它的产生有一定的理论基础和社会基础,作为社会创新的一种探索,目前"检调对接"已产生较良好的社会效果和法律效果,但仍然有对该机制加以完善的必要性,使其在刑事和解中发挥更大的作用。

  • 标签: 刑事和解 检调对接 检察机关 人民调解
  • 简介:西部贫困地区基础教育的现状对策田兴彩贫困地区尽快脱贫致富,是实现我国第二步战略目标的重要组成部分。而目前影响我国贫困地区经济发展的重要因素之一,则是人的素质和人才问题。因此,加快贫困地区教育普及的步伐,提高人口文化素质,对贫困地区经济开发具有十分重...

  • 标签: 西部贫困地区 基础教育 普及义务教育 学龄儿童 女童教育 《义务教育法》
  • 简介:运用文献资料法和实地调查法,透过对西南民族地区体育旅游现状分析,探讨加速该地区体育旅游发展的实现途径,使具有潜在经济价值的体育旅游资源得到合理开发。

  • 标签: 西南民族地区 体育旅游经济 现状 对策