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简介:摘要多文本阅读教学在教学资源建设、发展学生阅读能力、塑造学生健全人格等方面具有重要的价值,它能丰富阅读文本的内容,改变阅读“教”与“学”的方法,增加学生阅读的数量,提供多元阅读的方式。然而,阅读教学中还存在学生课外阅读缺少指导、课堂内外阅读脱节等问题。为此,可以采取“举一反三”、“群、议、赏、结、展”、“小组分享式”等教学策略。
简介:摘要阅读课堂上,教师要努力做到循循善诱、指导有方,借助自己的讲解、指导、点拨、启发、评价、鼓励等行之有效的手段,促进师生或生生之间的沟通、交流与分享保质保量地进行,确保“对话”活动取得理想效果,帮助学生实现阅读方法的体验、积累,阅读能力的锻炼与提升及精神世界的丰富。
简介:摘要多文本阅读教学是近来如火如荼发展的一种变革性阅读教学实践。多文本阅读教学的目的是最大限度发展学生阅读力和思考力,提升学生语文素养。小学语文多文本阅读教学设计包括确定议题,选择文本,设计问题,课堂实施四个步骤。
简介:摘要阅读是语文教学中非常重要的教学内容,是学生对于学习文字和语言的一种有效途径。通过阅读,学生能从中树立语文素养,且有利于进行读写训练,以此来提高综合能力。对于阅读教学来说,一定要激发学生文本阅读兴起,从这个角度出发,结合教学内容,针对如何进行激发学生文本阅读兴趣展开探讨,希望能够给到相关教育工作者一点参考意见。
简介:<正>在我国宪法文本中,"法治国家"是政治共同体依照法律治理国家生活的原则、规则与未来指向性的价值体系,其实质要素包括人的尊严、自由和平等,形式要素包括法律至上、人权保障与权力制约。一、"法治国家"中的"法治"法治是内涵十分丰富的概念,既要反映人类的美好追求,同时也体现着人权保障的实践要求。1959年在印度新德里召开的国际法学家会议通过的有关法治的报告是国际社会普遍公认的法治理
简介:“一字”成诗为文,似大海遗贝,光彩熠熠,别有一番艺术魅力。现辑录如F,以飨读者。一字社论:1968年4月,美国《明星晚报》就约翰逊竞选总统失败发表了一篇题为《约翰逊认输》的社论,全文仅有一个字——“妙”。鲜明地表明了报纸的态度,真是耐人寻味。
简介:摘要解决初中语文阅读教学存在着学生课外课内阅读脱离、缺少阅读兴趣、阅读量少,阅读面窄等现实问题,应依据现代教学理论和新课程标准的基本要求,探索语文多文本阅读中课内阅读与课外阅读结合的方法。以期建立课外阅读与课内阅读的内在联系,建立“课内带课外,课外促课内”的课外、课内阅读有机衔接的方法体系。具体措施是推荐与课文内容有密切联系的课外阅读材料;课内教方法,课外用方法;课外阅读与学校活动相结合;课内辅导学生做读书笔记,以提高课外阅读效率。
简介:和法国航海界名人文森特(Vincent)的见面可谓一波三折:原定的行程因为签证问题而没能如期成行;待拿到法国签证之后,文森特又无法拿出一周的时间和我见面、洽谈。但意外的惊喜总是不经意间出现:6月21日—24日,文森特受邀参加福建省平潭的一个活动。他建议我一定来福建和他见面,我也同样期待和这位航海界的传奇人物、有着浓浓中国情结的法国长者见面。
简介:摘要在语文阅读教学过程中,学生若想真正实现阅读能力的进步,既需要教师的积极指导,也需要学生阅读量的提升,二者缺一不可,其间的关系也值得玩味。利用群文阅读的教学手段,可以满足学生阅读量提升的要求,而教师在群文阅读教学中进行有效的指导是非常重要的。教师在具体的指导中应帮助学生了解关联文章的特点,掌握好主线文章的支撑作用,对学生进行分析、归纳、总结完善的预先指导,为其进一步阅读学习做好充分的准备。
简介:摘要群文阅读中读写分离,主要是因为忽视阅读和写作的联系,教师教学能力不足,教学存在盲目性。群文阅读中指导学生读写结合,课采取如下对策群文阅读的同时记好读书笔记,把群文阅读中积累的知识运用到写作中,在群文阅读的基础上强化写作指导。
简介:高中英语教学中阅读教学是一个重要的组成部分,在教学中对课文进行文本分析能让学生更好地理解课文。本文以ANighttheEarthDidn’tSleep为例,从文本的标题、故事的开头和结尾,分析文本中的单词、短语和句子的语境意义,文本中的修辞等方面进行了分析,说明了文本分析的作用。并提出在文本分析教学中教师要起到主导作用,充分发挥学生的主观能动性,提高学生的阅读能力。
简介:摘要扬州文化馆一直致力于文化艺术的普及,特别是近年来,随着免费开放的深入推进,文化馆更是把开展公益艺术普及,作为自己的重要工作,取得了有目共睹的成绩。全民艺术普及,无疑是在构建现代公共文化服务体系、建设社会主义文化强国背景下对文化馆提出了更高的要求。群众文化工作是以满足群众的基本文化需求为主要内容,面对时代的重托和人民的希望,群众文化工作者应一如既往,履行这一职责和使命,更应思考新形势下群众文化工作发展的道路和创新的方向,更好地凸显文化馆在全民艺术普及和公共文化服务中的突出地位,创造和铸就文化馆事业新的更大的辉煌。
简介:很早以前,我就曾听到过书法家龚文野的名宇。去年夏天,一个偶然的机会.我应邀参加一次书画大展,经友人介绍认识了此君,并有幸目睹了他的书法大作和现场表演。
简介:二十世纪八十年代中期,中国画坛经历了一阵春雷般的响彻,一些画家切肤于传统长期既定模式的病疴,痛定反思,革故鼎新。他们无羁外来各种形式,臆胸吸纳新鲜空气,攫取精髓与养分来补充体液,使画坛呈现全方位多角度各层次的新格局。江文湛的国画艺术崛起于这个时期,他以雄阔恣肆的笔墨,简约夸张的造型,
简介:摘要在中国的群众文化之中,其中一项非常重要的组成部分就是群文音乐。如果将传统文化合理地融入其中在创作群文音乐的过程中,那么它既可以提高音乐作品的质量水平,又可以扩大群文音乐的创作空间。
浅谈解构主义下的互文性视角及可译性
多文本阅读教学策略研究
扎实开展文本解读及师生对话活动
小学语文多文本阅读教学设计策略
初中“群文阅读”之我见
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
找准文本教学切入点提高课堂教学效益
中国宪法文本中“法治国家”规范的分析(节选)
奇妙有趣的“一字”文
让孩子的心与文本主人公的心共颤抖
浅析多文本阅读中课内阅读与课外阅读结合的方法
从研究文本和课后练习出发追求阅读教学活动的优化
且歌且行:文森特造中国帆船游世界
群文阅读课前预习指导的有效研究
群文阅读中指导学生读写结合的策略探索
高中英语教学中的文本分析——以A Night the Earth Didn’t Sleep为例
探索全民艺术普及背景下群文工作的发展创新
爱在水墨天地间——龚文野的书画艺术
笔简意繁 睿智出新——读江文湛的花鸟画
传统文化在群文音乐创作中的传承和发展