简介：【摘要】园林艺术教学有着较高的实践性，城市化快速发展下，园艺教学工作也有所转变，在教学过程中开展教产研销一体化能够有助于学生整体专业水平的提高。论文主要以当前园艺教学为基础，探讨一体化教学的有效策略。

简介：辽宁老工业基地振兴成果初显，综合实力明显增强。初步核算，2005年地区生产总值8005亿元，按可比价格计算，比上年增长12．3％。其中，第一产业增加值853．6亿元，增长7．3％，对生产总值贡献率为6．1％；第二产业增加值3906．8亿元，增长16．6％，对生产总值贡献率为60．7％；第三产业增加值3244．6亿元，增长9．2％，对生产总值贡献率为33．2％。经济运行的稳定性增强。

简介：今天的文化是明天的经济，今天的经济是明天的效益。21世纪的竞争是文化的竞争，在历史的长河中，一切都会消亡，唯有文化生生不息。随着知识经济时代的到来，企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争，只有具备高素质的人，才能有高素质的企业。而员工的高素质，在很大程度上取决于其学习能力。从这一意义上说，在新的时代背景下，企业竞争的实质是学习能力的竞争，企业竞争惟一的优势是来自比竞争对手学习得更快的能力。美国麻省理工学院的彼得·圣吉博士在他的著作《第五项修炼》中提出了创建学习型组织。十多年以来，圣吉博士的理论得到了全球学术界和企业界的赞誉。有资料表明，在全球500强企业中，50%以上都是学习型的企业。美国排

简介：在当代的经济学和管理学中，学习型组织已经被提升到重要的位置，业内专家一致认为学习型组织是未来成功企业的模式。一个企业只有成为学习型组织，才能保证源源不断的创新出现，才能具备快速应变市场的能力，强化发展能力，才能更好地迎接知识经济时代的挑战。因此未来成功的企业必然是学习型的企业。

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简介：摘要随着知识经济和科学技术的迅猛发展，给国有企业的发展带来前所未有的挑战。学习型组织管理理论是一种宏观的管理理论，倡导组织学习，构建学习型企业，将使企业的人力资源管理发展到新的阶段，企业的生产、经营管理将立于不败之地。创建学习型企业对于现代企业至关重要，这不仅是企业的一项重要职能，而且为全面提升企业竞争力提供了“解决之道”，成为企业生存和发展的前提与基础，对于企业的成败兴衰具有举足轻重的影响。

简介：1探索构建军民融合模型军民融合是全球国防科技工业发展的普遍规律和趋势，是提升国家竞争力的核心表现。以美国、以色列为代表的国家通过军民融合形成了雄厚科学基础和巨大创新潜力，在全球竞争中处于领先地位。

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简介：摘要学习型组织的管理理念是20世纪90年代以来，在管理理论与实践中发展起来的，是一种全新的、被称为新世纪管理新模式的理念。企业学习型组织是指通过培养整个组织的学习气氛建立起来的一种有机的高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。本文论述了企业构建学习型组织的意义和重要性及构建学习型组织的具体措施。

简介：21世纪知识更新的速度像磁浮列车一般风驰电掣，以信息技术为代表的新科技革命正深刻地改变着经济和社会生活，也决定着一个组织的兴衰。树立学习、学习、再学习和终身学习的理念。构筑终身教育体系，创建学习型组织已成为一个企业实现可持续发展的迫切需要．也成为企业每位员工实现自身抱负和价值的重要前提。企业要以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，充分认识创建学习型组织是增强企业创新驱动，转型发展能力的软件工程，自觉把创建学习型企业作为推进员工素质工程重要途径和基础工程抓紧、抓实，高质量、高起点推进学习型组织的创建，不断提升企业的核心竞争力。

简介：在未来的15年里，我国仍将处在工业化和城镇化快速发展的阶段，国民经济的快速发展将进一步增大资源消耗的强度。开展节约，建设节约型社会是党中央、国务院做出的一项重大战略决策。基于这一问题，本文探讨了关于节约型企业成本管理的几点措施。

简介：摘要当今社会，知识已成为第一生产力，成为最重要的生产要素。最能利用知识优势的个人和组织将会占据优势，成为知识经济中的优胜者。如何有效的对知识型员工进行激励，充分发挥他们的潜能与创造力，将关系到企业的生存与发展。本文在分析知识型员工的特点及当前企业激励策略存在问题的基础上，对现代企业所应建立的知识型员工的激励制度进行了初步探析。

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简介：“互联网＋”是互联网技术渗透和扩散的历史过程。这对于每一个企业来说都是机遇与挑战并存的。“互联网＋”与企业管理的有效融合需有4个必要条件。

简介：企业思想政治工作和企业文化的发展建设千丝万缕，这些内在的联系成为企业文化担当企业思想政治工作的新通道。而企业文化本身的独特优势也为企业思想政治工作的创新奠定了基础。企业思想政治工作和企业文化的相互融合是企业政工发展的必然选择，企业上下要以此为契机，把企业思想政治工作和企业文化建设向深度和广度发展。

简介：知识经济的兴起给予我国企业的挑战与机遇,将激发我国企业的知识创新能力,依据自己的后发优势,借鉴先进的经验,以高起点去迎接挑战而赢得机遇,那就是在社会主义市场经济运作中建立知识型企业。知识型企业是知识经济的微观细胞,而知识型企业最大的核心的特点是以知识为资源的学习型企业,企业团队学习是知识型企业的助推器。建立知

简介：摘要知识型员工已经成为企业的基层员工和经理层的主力人群。知识型员工需求正向个性化和多元化方向发展，需求层次变得日益无序。本文分析了当前企业在激励方面存在的问题。在此基础上，以需求层次理论、成就需求理论、双因素理论为指导依据，分别从个人成长、工作自主、企业文化、薪酬制度等方面论述知识型员工激励措施。