简介：

简介：本文主要从词表规模、词表结构、词汇性能三个方面对我国11部做过不同程度修订的叙词表进行统计分析，并对四十年来我国叙词表的修订情况进行简要概述’，便于了解我国叙词表修订的状况、水平和存在的问题，为今后叙词表编制或修订提供参考。

简介：围绕《中图法》第四版工业经济等类目的修订，论述修订工作的修订原则、基本做法，提出修订技巧、可操作性、方法和策略。

简介：一、《中小学图书馆(室)规程》为促进图书馆(室)的建设起到了重要作用宪法是国家的根本大法,它是由全国人民代表大会制定颁布的,法律是由全国人民代表大会或地方人民代表大会及其常务委员会依据国家宪法制定颁布的,行政法规(条例)是国务院或地方政府依据宪法、法律制定颁布的。规章制度(如行为规范、规程等)等是行政部门内部管理的法规。多年来,教育部发布过很多有关基础教育方面工作的规章和规程性文件,如《中小学德育工作规程》、《幼儿园管理规程》、《小学管理规程》、《特殊教育管理规程》、《中小学图书馆(室)规程》等。

简介：1有关类名的修订问题编制分类表,对于表达概念的类名,必须作到准确、科学、简洁和一致。这是对类名的要求。《中图法》第三版E大类在类名的修订上,有的地方作得很好。如二版R127、E267这两个类目,原类名为"军旗、军徽、军服"。

简介：《中国图书馆图书分类法》(以下简称《中图法》)与《中国人民大学图书馆图书分类法》(以下简称《人大法》)都是我国建国后编制出版的最有影响的分类法。这两部分类法曾与《中国科学院图书馆图书分类法》(简称(科图法》)一起在我国图书馆界形成三足鼎立的局面。然而近年来,这种局面已发生了严重的倾斜,《中图法》经过二版、三版的修

简介：文章分析了《中图法》法律类目D92中存在的类目设置与法律部门划分不相一致,上下位类目设置缺乏一定的逻辑关系,类目的注释不当,一些新的法律、法规找不到归类的地方,一些已不再适用的法律、法规仍然存在,印刷有误等问题,提出了按照法律部门划分时的要求增设类目、合理调整上下位类间的关系以及正确运用注释等建议。

简介：图书馆管理体制和人事制度改革最直接和最引人注目的核心就是聘任制。有必要总结和反思这10余年来的改革成就包括错误思潮的影响，各地、各类图书馆的聘任制又存在着诸多差异，虽然属于改革中难以避免的问题，但是正确认识这些不足和消极的影响，对于图书馆聘任制的健康发展，无疑具有积极意义的。

简介：分析高校图书馆岗位聘任制的意义和存在的若干问题，并对高校图书馆如何实行岗位聘任制进行说明，旨在进一步促进高校图书馆人力资源管理工作。

简介：马克思主义在《中图法》各版本中的类目名称、体系结构以及地位不断变化，其相关学术争论也一直不断。针对《中图法》第4版A大类列类存在的大类类名、体系、依人列类、著作复分体例、文献保证等问题，提出将此大类与Z综合性图书大类合并，改造为总类或综合性大类的全新修订与改造方案。

简介：通过对我国和欧美国家专业馆员的比较，指出在我国高校图书馆引入专业馆员制，有利于明确定位，提升图书馆工作的学科专业性，提升图书馆工作的地位，有利于理顺机制，合理用人，建立起科学的用人机制。

简介：随着学分制新型教育教学模式的全面实施,大学生文化素质教育和创新教育深入开展,＂阅读学分制＂成为图书馆服务创新工作的一项举措。文章从阅读学分设计理念、学分界定、阅读内容的确立、阅读教育机构的建立和阅读学分的评定等方面探讨了阅读学分的设计和实施。

简介：围绕总分馆制建设进行了专题调研，在掌握大量原始数据的基础上，结合我县县情和公共图书馆现状，提出建设具有我县特色的公共图书馆总分馆体系方案，以便让市民真正就近、便捷、充分地享受公共图书馆普遍均等的文化服务。

简介：本文结合《清代御制诗文篇目通检》的编纂实践，从古文体裁和题材的丰富性和多样性，论证古籍索引“因书而异”的传统及其所具有的个性化、灵活性和适用性，探索在继承传统的基础上“定制”与创新。