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简介:朋友圈里好多人都在转一篇文章《为什么坏学生最后都当了老板》,这跟前几年流行的"好学生都是给差学生打工的"是一个调调,尽管我们都已审美疲劳了,但依然阻挡不了它们的继续流传。
简介:摘要在以“促进有效学习课堂变革”的初中数学新课程标准理念下,课堂有效学习是指教师在课堂教学过程中激发学生学习数学的主观能动性,使学生成为数学课堂学习的主人,积极参与到课堂教学中来,从而达到课堂教学预设目标。本文根据初中生身心发展的实际情况出发,通过学生主动性学习习惯的培养、创设有趣的情境、设计多样化的学习方式、综合多方面合理评价及教学反思五部分内容对有效课堂的实践做初步探索。
简介:备学是重要的学习活动。备学优先,学生变被动接受为主动获取;经验交流,使教师变提供资源为提炼资源、变讲解分析为点拨碰撞;问题讨论,使教师变提出问题为归纳问题、变严守进度为临场激活;练习跟进,变单向训练为题组训练、变技能训练为完善结构;总结自省,变课堂小结为思维碰撞、变课后作业为课前备学。课堂上有了备学,学为主导才会成为可能。
简介:“你想学啥专业?”“我想学心理学”“为啥?”“文科生学心理咨询,还是很适合的吧!”“我也想学心理学,我偶像最近因为抑郁症去世了,我好想帮助抑郁症人群……”
简介:在省市均要求"规范办学行为"、"落实减负增效"的背景下,语文教师和语文课堂必须与时俱进,必须以积极姿态去迎接,以最饱满的热情投身到这场教育热潮中去。随着新课程改革的不断深入推进,有效教学是主旋律,笔者所在农村初中学校一直把课堂改革视为提升教育质量的重要手段,针对校情和学情提出了新的教学模式——循环教学。
简介:1.很早很早以前,老虎并不是山中之王,它虽然长得威武雄壮,但本领平平常常,时常被野狗野狼欺负,一些小动物们也常常嘲笑它。
简介:今年暑假,妈妈帮我报了游泳班。于是,我有了难忘的学游泳的经历。第一次学游泳,我紧张极了!我的怀里像揣着一只小免一样,怦怦地跳个不停。教练先教我们憋气。憋气就是深吸一口气,
简介:大年三十,妈妈在包饺子。那光滑的面皮,香喷喷的肉馅,令我看了又看,口水情不自禁地流了下来。妈妈看见了,说:“别流口水了,还不快过来帮忙包饺子。”我听了,就立马行动起来。
简介:为推动逻辑翻译学的发展,在总结国内外学者研究成果的基础上,阐述了逻辑翻译学的内涵,举例说明了逻辑翻译观运用于翻译的有效性。针对逻辑翻译学的研究现状,从本体性研究和应用性研究两个角度进行概述,其中本体性研究涉及对概念、判断和推理等研究,应用性研究包括对句子结构、科技文本、术语、法规和合同等研究。在此基础上指出了该理论的不足:理论研究不够深入,应用研究涉及领域有限。并对其未来发展进行了展望:完善理论研究,拓宽应用研究的领域,用理论指导教学研究。
简介:教育是永恒的话题,无论先贤圣人还是当今的学者、教育家一直在对教学行为进行探究,教师们更是忙得乐此不疲,他们不断地摸索究竟该如何教学才能达到理想的效果。随着'学讲'课堂教学的尝试、推进和深化,各门学科都在积极参与,涌现出大批的先行者、引路人,取得了显著的成效。然而对英语学科来说,这种课堂教学模式,英语教师们感觉似乎有点迟钝。究其原因,我们不难发现,英语学科的课堂教学无外乎是语言知识的学习和语言技能的提升。其中,语言
简介:原文子贡曰:“贫而无谄,富而无骄。何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:‘《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣!告诸往而知来者。”
简介:我们上节课说了澄衷学堂的《字课图说》,引用了胡适的评语,说这是中国第一部语文教科书。其实,当时最早自编语文教科书的并不是澄衷学堂,还有学堂比它更早开始编写,比如上海南洋公学编写的同样具有重大影响的教科书《蒙学课本》。
简介:宝宝1岁后,随着独立行走能力的发展,自主活动的积极性增强了,活动的范围扩大了。刚刚从成人的百般呵护中挣脱出来,宝宝获得了前所未有的自由,他们不用祈求成人的帮助,想到哪里就去哪里。
生为知己者学,生为悦己者学
让学生会学、乐学
学游泳
学算术
学霸和学渣哪个更有前途
乐教、乐学、活教、活学
备学,让学为主导成为可能
学心理学专业=学心理咨询?NO!
抓实预习导学 成就“学的课堂”
趣味学汉字
快乐学英语
老虎学本领
学游泳记
学包饺子
逻辑翻译学:译学研究的跨学科整合
英语“学讲”课堂“学”与“讲”的再思考
学而悟道,由道悟学——《论语·学而第一》之子贡与孔子问答赏析
谜一样的南洋公学《蒙学课本》
快乐活动,学攀爬
“读写”结合学语文