简介：在美国芝加哥有一家制造电话交换机的工厂,由于管理和生产的标准化,员工需要高度集中精神,不断重复机械的动作,时间一长就感到倦怠,工作热情也很快消失.老板迈克森发现这个问题后,决定提高员工福利,刺激大家的工作热情.结果福利的刺激只维持了几天,就回归原样.迈克森又增加生活和娱乐设施改善工作环境,但效果仍不明显.最后,迈克森一怒之下开除了几个员工,却让情况更糟.

简介：摘要知识经济下，企业核心员工是组织的战略性资源，现阶段愈来愈多的企业在管理核心员工方面面临着严重的挑战。由于核心员工是组织的特殊群体，对其不仅要重视传统劳动契约的管理，更应加强心理契约的管理。

简介：摘要随着人力资源管理理论和信息技术的飞速发展，企业人力资源管理职能已从最初的偏行政事务性管理，上升到与企业经营发展密切相关的战略人力资源管理高度。然而，无论地位如何变化，人力资源信息始终是人力资源管理各项职能发挥作用之不可或缺的重要基础。

简介：陈某于2000年4月18日起到四川省成都市某印务公司（位于四川省成都市高新区）从事胶印工作。2011年10月，公司搬迁至四川省成都市郫都区生产经营，陈某因此到公司位于郫都区的厂房继续工作。2015年5月28日．双方签订了书面劳动合同．合同第二条约定陈某的工作地点为郫都区某地．第三十二条第三款约定陈某应服从公司因工作需要而进行的岗位和地点调整。

简介：2004年,我大学毕业留校担任辅导员,现在做学生管理工作。10多年来,无论我做辅导员或是志愿者,都是最幸运的一个。有人说：＂谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。＂爱是教育的灵魂,辅导员是学生的人生导师,只有和学生交心,才能被学生接纳。一、走进学生的精神世界我们面对的学生来自全国各地,为了更深入地了解学生,我想尽办法走近他们的生活,走进他们的精神世界。

简介：随着高校的扩招和教育改革的深化,各大高校的人才培养工作受到多方面的重视,其中,高校辅导员与大学生关系密切、联系较为紧密,是高校人才培养的重要岗位,但现今的高校辅导员工作存在着多种问题与困难,同时学生思想的社会化日益严重,导致辅导员工作压力激增,为此本文针对高校辅导员工作中面临的困难进行总结,并分析高校辅导员对其工作进行不断创新的内外动力。

简介：摘要在当今的信息化时代,要使图书馆事业的快速发展,图书馆管理员的素质提高是图书馆管理中的一部分,图书馆管理人员的整体素质是做好图书馆管理工作和保证服务质量的决定因素。要培养一支强有力的、高素质的图书管理专业人才,才能逐步实现图书馆的现代化发展。

简介：摘要随着我们社会主义现代化进程的进一步推进，我国企业得到了快速的发展。通过对大量文献进行阅读与研究，结合自身多年管理研究与学习经验，从现代企业角度出发，探讨了我国企业员工福利管理的相关问题，并提出了具有参考性与建设性的对策、建议。

简介：工匠精神产生于手工业时代,传承至今,被赋予新的时代内涵为新时代包括高校辅导员在内的各种行业所需。高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。培养具有工匠精神的高校辅导员将在大学生思想政治教育中发挥重要作用,高校辅导员工匠精神的培育与践行是二而一的系统工程。

简介：英国莱斯特大学副校长凯特·威廉姆斯（KateWilliams）近日指出,根据英国推动高等教育公平机构ECU（theEqualityChallengeUnit）最新公布的《2016年英国高等教育教职员工公平性统计报告》,尽管过去十多年来英国大学职工中女性、黑人、少数族裔和残障人士的比例稳步增长,但目前英国高校教职工构成的公平性仍存在很大问题.

简介：摘要当下很多大公司会适时组织员工参加军训，以此来增强员工的团队意识及其协调能力，从而更好地为公司工作。实践证明，培养员工的“血性”担当意识，既可以去掉男性员工身上的“娘炮”气味，亦能够强化其服从意识，使其更好地上传下达，做到合力一致。本文从公司的角度，对培养员工“血性”的方式方法进行探讨。

简介：摘要企业文化理念作为员工管理的核心，在激发员工创造力等方面占据着举足轻重的位置。因此，在企业员工管理过程中，要将企业文化理念与管理相结合，指导管理工作，并立足于企业员工需要，坚持以人为本的理念，通过合理规划职业发展道路、构建良好工作氛围等措施，激发员工创造力，提高管理水平，从而有效提升企业综合实力。

简介：当代社会企业竞争日益激烈,人才竞争成为企业竞争的核心。然而,目前企业员工培训面临培训理念偏颇、缺乏持续性、未能彰显员工主体性、员工工学矛盾突出的困境。基于此,企业应该重视员工培训、注重培训的持续性、彰显员工培训的主体性、丰富培训方式、加强培训效果评估,使员工践行终身学习理念,获得充足的知识技能,为企业发展贡献重要力量。在终身学习背景下进行企业员工培训,有利于提高员工素质和能力,使员工适应日益变化的时代要求,进而促进企业的长远发展。

简介：“互联网＋”所呈现出的强大生命力,给大学生们的身心成长带来了广泛而深刻的影响。高校辅导员应顺应“互联网＋”发展的新趋势,努力将自身工作融入到“互联网＋”时代中,努力认清“互联网＋”时代下的辅导员工作新要求,勇于面对“互联网＋”时代下的辅导员工作新内容,积极探索“互联网＋”时代下的辅导员工作新途径。

简介：要做到牢固树立和贯彻落实新发展理念,高校辅导员就应立足岗位,把新发展理念融入具体工作中,落细、落小、落实。要确立专业化职业目标,提升职业高度,挖掘潜在能力,夯实职业厚度,有教无类,拥有仁爱之心,做一个有温度的辅导员,与大学生共享进步和成长的乐趣。

简介：下面是苏宰西老师为靖远中学（靖远县第一中学始创名）全体教职工写的赞歌，分阶段而作。岁月如洗，时代更替，但我们永远不会忘记那些为了靖远教育事业的振兴发展而做重大贡献的教育者。

简介：转化学习理论作为成人教育领域新兴理论有着特定的背景和应用意义,它以建构主义理论、哈贝马斯的社会学理论和弗莱雷的解放理论等为理论支撑,分析、总结成人学习的特点,形成较为完善的理论体系。转化学习理论对企业员工培训有着重要的参考价值,即要注重关键性事件的营造,合理运用已有经验,培养批判性反思能力,加强合作与交流,提升教师的专业素养。

简介：网络是一把双刃剑,互联网的普及为高校思想政治教育带来了机遇和挑战。因此结合网络环境的特点,深入分析高校辅导员工作面临的机遇和挑战,以期提高网络时代下辅导员工作效能,更好地为大学生成长、成才服务。

简介：高校辅导员工作课程化模式基于其辅导员身份的提出，有其理论依据和现实需求。辅导员工作课程化模式创新了辅导员队伍建设的政策理论，发展了现代课程观，丰富了辅导员履行工作职责的方式、方法。只有学校、基层院系以及辅导员个体都充分发挥各自的优势，探寻相应的课程化实施路径，才能体现其针对性、实效性，彰显其生命力。

简介：辅导员是做什么的？这是一个看似简单,却十分复杂而且难以回答的问题.在这个问题中蕴含着辅导员的角色定位和岗位职责是什么、辅导员应该如何去实现这些职责、辅导员自身有没有能力做好这些工作以及做好这些工作需要哪些知识和能力等问题.笔者结合个人辅导员工作的实际经历谈几点认识和感受.