简介：城市规划的原则。在老祖宗写的《周礼·冬官考工记》第六中早就给规定好了，这就是：“匠人营国，方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市。”这段话意思不难懂，它是说一个城市应该是方的，跟个象棋盘差不多。每边长九里，每面城墙上开三座门。

简介：什么是桥梁书？桥梁书是指由图画书过渡到文字书的衔接书籍。它们包含的文字量与难度高于图画书，又没有拼音的羁绊，能使孩子读起来不觉得吃力。

简介：○内容标准了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。

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简介：我不止一次地在各类文章中读过关于北京城的描写。我爱那幽深静谧的一条条胡同；我爱那容纳了一个个和谐家庭的四合院；我更爱那承载了漫漫华夏历史的一段段城墙。然而，这些美好的事物似乎仅仅存在于那朴素的文字描写中。作为一个生在北京长在北京的孩子，我的记忆里却毫无这些东西的影子，只有外表光鲜的大楼，和那些表情冷漠、步履匆匆的行人。

简介：我们睡觉的时候我们的城市也打起呼噜我们在同一个梦想路灯是他合不拢的眼睛我们上学的时候我们的城市也开始大喊大叫坐在车上东张西望他也是个喜欢热闹的孩子在雨中长起的高楼是他花花绿绿的积木满街满巷的广告是他读也读不完的书

简介：<正>文艺青年们把城市比喻成钢筋水泥森林,这个比喻是不是很贴切呢?你可以站在城市最高的建筑物顶端,仔细看看,想必马上就有了答案。城市是人类当代主流生活的载体,是现代文明的发源地,但是野蛮的城市化进程却吞噬了肥沃的农田,占领了茂密的森林……以至于人类在自然的一次次报复中开始觉醒,思考人与自然相处的和谐之道。逐渐有了那么一群辛勤的"园丁",要在钢筋水泥的城市森林里,运用城市规划、园林绿化、环境设计等专业理论知识和技能,保护并利用自然与人文风景景观资源;创造优美宜人的人居环境;组织安排良好的游憩环境,将一个个美妙的景观设计呈现给对钢筋水泥审美疲劳的人们。他们就是景观设计师和建筑设计师。

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简介：Sunshine去深圳的第二十八天寄来了照片。她站在巨大的蝴蝶标本前笑得很嚣张，这是她向往已久的蝴蝶谷，想必她兴奋得手舞足蹈了吧。Sunshine迷恋蝴蝶到了近乎疯狂的地步，她曾信誓旦旦地宣称要在锁骨上纹个黑蝶纹身，我猜想她前世一定是蝴蝶仙子。可还来不及和她分享这美丽的想法，她便效仿《还珠格格》里的含香飞走了，抛下了我们的约定去了一个陌生的城市——深圳。Sunshine是一个人坐车去的，没有人去送别，包括我。我赌气把自己关在厕所里，不明白她为何会绝情地背弃我们一起上大学的约定。她说：“生活逼迫我必须快速成长，必须承担一个家的重任，请原谅我。”其实，我早就知晓她的苦衷，她家中有眼瞎的母亲及尚未读书的弟弟，全家人仅靠她父亲打零工维持生计，她没有选择的余地，只好接受命运的安排。

简介：<正>目前,我国已有154个城市启动"智慧城市"建设。什么是"智慧城市"?让我们畅想一下吧。智慧交通刘洋同学每天都坐公交去上学,以前因交通拥堵,他必须每天5点起床才行,而现在7点起床就可以了。自从有了智慧交通,他和"堵车"Bye-bye了。原来,智慧城市的智能公交系统,会对公交车智能排班。车辆的速度、客容量、车流量、站台候车人数等信息,都会实时反馈到公交调度中心,由工作人员及时疏导。

简介：摘要本文通过对城市化进程的个案整理，挖掘城市产业的内涵，提出城市产业集群与产业升级的发展途径，进而促进城市化发展。

简介：本文介绍了笔者在小学课堂各教学环节中，尝试利用表格形象直观的特点，引导学生加工处理语言信息的方法。教学实践表明，合理利用表格能有效地提高学生采集、加工、传递信息的能力以及综合语言运用能力。

简介：《数学课程标准》指出，数学学习应注重所学知识与日常生活的密切联系，并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产劳动中的一些实际问题。数学与生活相互依存，数学源于生活，又服务于生活。因此，作为一名教师就应当将学生的生活与数学结合起来，从学生熟悉的生活情境人手，为学生设计生动有趣、喜闻乐见的可操作的学习内容；打开数学与生活的屏障，重视从学生的生活经验和知识中学习数学和理解数学，密切数学与现实世界的联系；

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简介：走在钢筋水泥构筑的城市里，看着各种玻璃墙壁的写字楼，总感觉少了几分人情味儿。好在，有创意的人们总能开动脑筋，想办法给城市中增添一些温暖的色彩。

简介：朗伊尔是地球最北面的城市。它位于北纬78°14′，距北极点只有1300千米，是挪威所辖斯匹次卑尔根群岛的首府。这里气候特别寒冷，每年连续116天是黑暗的极夜，这时到处一片漆黑，见不到太阳。