简介：摘要：著名管理咨询顾问拉姆·查兰提出“领导梯度”概念，并开发出一套对企业不同层级管理能力进行评估、培养的方法，在企业中广泛推广实践。本文引用领导梯度理念，结合高校学生培养目标，对学生干部层级进行分类，针对每一个层级，在角色转化、领导能力、时间管理，三个维度上进一步明确要求。凝练形成“学生干部梯度培养模型”，在模型基础上，设计学生干部选拔、激励、培训体系。在学生群体中进行实践。通过科学的方法，以提升学生干部质量为抓手，正向引导全体学生为目标，不断改进、完善培养方案。

简介：

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，班级的管理工作显得尤为重要。班级班干部作为学生群体中具有一定管理能力和责任意识的学生代表，其培养对班级的稳定和正常运行具有重要意义。然而，目前对初中学校班级班干部培养机制与模式的研究还比较有限。因此，本文将对相关问题进行探讨和分析，以期为初中学校提供可行的培养机制与模式。

简介：长期以来．我们比较重视中小学校长队伍和教师队伍的建设、比较忽视中小学中层干部队伍的建设。其实，中层干部在中小学处于兵头将尾的关键环节．其业务常常成为中小学工作的集合点、工作关系的集中点、工作矛盾的聚焦点，其成长直接关系到中小学发展的前途和希望。从这个意义上来讲．我们不仅不能忽视，还要加强中小学中层干部队伍的建设。

简介：摘要：在当前中职学校班干部的培养当中，存在着许多问题，如班干部功利化倾向严重、自我管理理念不严谨、缺乏良好的激励机制等等。这些问题，实际上都是导致班干部能力较弱、班级管理效率较低的重要原因。针对此，中职学校的教师在管理班级时，就需要创新起班干部的培养机制，并在对其思想政治教育进行增强下，促进对其综合能力的培养。这样方能在创造性的班干部培养过程中，发挥出班干部的作用，从而实现班级管理质量的提升。

简介：

简介：摘要：国企作为国家重要的经济组织形式，其干部队伍的建设和管理至关重要。干部选拔任用机制是保证干部队伍能够稳定、健康、有序发展的重要保障。然而，在现实中，国企干部选拔任用机制存在一些问题，例如干部选拔任用工作的公正性和透明度不足等。因此，本文将从国企干部选拔任用机制出发，提出一些措施，以期提高干部选拔任用工作的质量和效率。

简介：通过对JS学院59名干部履历的统计分析发现，高校青年干部成长缓慢、成长空间狭小，培养机制总体上存在“重使用、轻培养”的问题。针对高校青年干部的成长，结合高校自身的特点和创新发展的需要，把培养、选拔、使用有机地结合起来，构建了职务和职称互通式的三位一体模型，并提出了对青年干部进行开放性吸纳、系统性培养、竞争性选拔、前瞻性使用的对策。

简介：【摘要】年轻干部是国有企业改革发展事业源源不断的动力和支撑。进入国有企业深化改革新时期，年轻干部高质量培养对推进改革工作、巩固改革成果具有重要意义。本文从国企深化改革视角，分析当前国有企业年轻干部培养存在的问题，探索年轻干部培养机制的构建模式，并就优化国有企业年轻干部培养机制提出政策建议。

简介：在学校发展中，中层干部的作用是不言自明的。现在，与校长竞争上岗机制相配套的措施之一，就是将中层干部的任用权下放到学校。在此情况下，校长如果对中层干部只管任命不管培养，那么，大多数中层干部就会沦为事务主义者，以完成校长、上级的指令为已任，无法创造性地开展工作。这样，学校的发展必然会受到影响。

简介：摘要：学生会是学生组织的具体表现形式，是学校与学生沟通的连接纽带。学生干部的培养是班主任工作的重要组成部分，学生干部发挥着重要的作用，能够直接影响到班级管理的成效，在当下中职学校学生会队伍中存在欠缺学习的意识、团结协作能力不高等诸多问题。归根结底的原因，就是在学生干部的培养上有偏差，对其目标没有明确，所以，需要建立完善的学生干部队伍培养体系至关重要。

简介：

简介：摘要：班干部制度是我国特色的班级管理模式，贯穿于整个学制体系，特别在小学阶段扮演着重要作用，它能协助班主任提高班集体运作效率，锻炼学生综合能力。随着学校教育的改革深化，班干部制度也经历了一系列的发展，但社会上对其批判的声音从未停止，班干部管理者的角色定位亟需转变。

简介：摘要：基层干部是党和政府联系群众的桥梁和纽带，保持健康的心理状态是基层干部有效开展工作的根本，是维系良好的干群关系，树立良好职业形象的重要前提。本文旨在通过对基层干部心理疏导机制危机干预机制的现状分析，进而提出相应的策略和建议，以期为基层干部的心理疏导工作提供理论支持和实践指导。

简介：

简介：优秀的班主任都有一个共识：要带好一个班，不怕后进生，就怕没有得力的班干部。班干部轮换制的实行，扩大了班干部队伍，同时，也为更多的同学提供了参与到班管理的机会，为了保证班干部在班集体中起好模范带头的作用，班主任要注意加强对班干部的培养工作。

简介：

简介：摘要班干部是班集体的核心，对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。培养班干部是班主任工作中不可忽视的一个重要方面。在班级工作中，我特别注意抓班干部的培养。首先，对班干部严格要求，在同学中树立他们的威信。其次，大胆放手，让班干部在实际工作中提高工作能力。第三，班主任要加强对班干部的指导，当好“参谋”。

简介：我们如何培养班干部呢?这是每个班主任老师都不可回避的一项重要工作。这里，我想结合自己的工作实践谈谈我在培养班干部过程中的一些体会。

简介：