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32 个结果
  • 简介:循证教学是指基于证据的教学,是教师个体经验、教学智慧与教学证据有机融合的教学形态,由教学主体、教学证据和教学情境构成。其中,教学主体是循证教学运行的主体力量,教学证据是循证教学实施的中介要素,教学情境是循证教学展开的时空场域。循证教学的价值主要体现为革新教学理念,使教学有据可依;转换教学思维,使教学有迹可循;明确教学过程,使教学有法可效。在实践中,充分发挥循证教学实效,切实提升教学质量尚需对循证教学进行深入探讨和实践检验。

  • 标签: 循证教学 教学主体 教学证据 教学情境 教学智慧
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  • 简介:摘要在对人才进行培养的过程当中,加强对学生的人文素质教育就显得非常重要,但是在很多的医学院校医学生人文素质教育的现状不是很乐观。为了能够更好的顺应当前现代医学模式的改革和发展,应该树立一种正确的人文素质教育观念,创新教育方法,加强对于医学生的职业道德教育。基于此本文针对现代医学模式下如何对医学院校学生进行人文素质教育的方法与策略展开深入的分析和研究,促进医学生综合素质的提升与发展,在未来的工作中有更加优秀的表现。

  • 标签: 现代医学模式 医学院校 医学生 人文素质教育 教育策略
  • 简介:摘要本文从教学改革、实习实训、国家职业技能培训、社会实践、医德医风学习等方面浅谈中职类医学生在校就读期间职业能力的培养,为如何培养适应社会需求的应用型医疗卫生人才提供一些思路。

  • 标签: 中职医学生职业能力
  • 简介:摘要提高医学生课堂学习质量关乎学生成才,对于推动医学发展、国民健康意义重大,怎样才能发掘医学生学习潜力,本文主要以医学生的学科特点,从提高医学生课堂学习质量做起,结合临床教学管理经验,采用“6+1”医学课堂教学模式,使医学生课堂学习质量高效化,并给出指导性的建议。

  • 标签: 医学生课堂学习质量培养策略&ldquo 6+1&rdquo 医学课堂教学模式
  • 简介:摘要提高医学生课堂学习质量关乎学生成才,对于推动医学发展、国民健康意义重大,怎样才能发掘医学生学习潜力,本文主要以医学生的学科特点,从提高医学生课堂学习质量做起,结合临床教学管理经验,采用“6+1”医学课堂教学模式,使医学生课堂学习质量高效化,并给出指导性的建议。

  • 标签: 医学生课堂学习质量培养策略&ldquo 6+1&rdquo 医学课堂教学模式
  • 简介:“没有怪谈的医学院是不完整的。”右手对床的妹子A如是说。“所以,为什么我们的学校这么普通!没有实验楼顶不知名的哭声,也没有夜半时分突然封闭的厕所。是谁,抹去了我校本该流传的恐怖痕迹?又是谁,在悄无声息地粉饰太平?这一切,到底是人性的泯灭,还是道德的沦丧?”“闭嘴吧你!”

  • 标签: 医学院完整 怪谈医学院 没有怪谈
  • 简介:为服务我国高等教育“双一流”建设、提高高校决策科学化水平,信息技术的价值应得到重视。我国研究者开始关注信息技术对高校决策的作用,国际上应用较广的决策支持技术——商业智能也不断发展成熟,这都为我国高校商业智能建设提供了机遇。商业智能以支持高校循证决策实践为目的,有利于分析形成决策证据、破解高校数据难题。从国外商业智能促进高校循证决策的情况看,商业智能的应用领域不断扩展,相关技术、产品不断进步,在教学决策、管理决策和成本节约上的效果突出。但我国高校多将商业智能应用于单一业务领域,缺乏宏观统筹;各系统数据割裂,数据集成、分析技术还需深化;在促进教学评价、决策民主化方面的成效还不明显。为此,我国高校需进一步加强商业智能的建设和应用,做好统筹规划,开展院校研究,提升人员信息素养,提供经费保障并遵守相关法律法规。

  • 标签: 商业智能 循证决策 高校决策 教育应用
  • 简介:摘要现代影像技术相继崛起并迅速发展,同时也对传统的医学影像技术专业教学模式和内容提出了更高的要求。图像存储与通信系统(picturearchivingandcommunicationsystem,PACS)是医院影像科适用于存储、传输和管理X线、CT、磁共振、超声、核医学等各种数字医学影像的信息系统。将先进的PACS应用于医学教学,可以实现以学生为中心全部课堂在虚拟实训室“理—实一体”的“互联网+情景(问题)探究”教学模式,代表着未来医学影像技术专业教学的发展方向,在医学教学中有突出积极意义。

  • 标签: PACS系统医学教学
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  • 简介:摘要现代影像技术相继崛起并迅速发展,同时也对传统的医学影像技术专业教学模式和内容提出了更高的要求。图像存储与通信系统(picturearchivingandcommunicationsystem,PACS)是医院影像科适用于存储、传输和管理X线、CT、磁共振、超声、核医学等各种数字医学影像的信息系统。将先进的PACS应用于医学教学,可以实现以学生为中心全部课堂在虚拟实训室“理—实一体”的“互联网+情景(问题)探究”教学模式,代表着未来医学影像技术专业教学的发展方向,在医学教学中有突出积极意义。

  • 标签: PACS系统医学教学
  • 简介:摘要体育课是培养医学生体育锻炼意识最重要的阶段。医生作为所有行业中比较特殊的群体,在学校期间要面临繁重的学业任务,走上工作岗位后要面临高强度的工作任务,因此一个好的身体素质就显得非常重要,而增强身体素质最实用的方法就是体育锻炼。本文结合过往经验及实际情况,研究探讨体育锻炼对医学生未来的影响,以供参考。

  • 标签: 体育锻炼医学生探讨研究
  • 简介:摘要体育课是培养医学生体育锻炼意识最重要的阶段。医生作为所有行业中比较特殊的群体,在学校期间要面临繁重的学业任务,走上工作岗位后要面临高强度的工作任务,因此一个好的身体素质就显得非常重要,而增强身体素质最实用的方法就是体育锻炼。本文结合过往经验及实际情况,研究探讨体育锻炼对医学生未来的影响,以供参考。

  • 标签: 体育锻炼医学生探讨研究
  • 简介:摘要: 作为医学职业院校 ,实验实训室是医学生最喜欢去的地方 ,那里是他们掌握知识的源泉 ,验证医学原理的场所,他们要对人体的各个部位作详细的了解及记忆 ,对操作的每个过程都要熟练掌握,单纯依靠教师在课堂上的传授是无法真正体会医学的博大精深的。医学生只有在学校牢牢掌握牢固的医学知识 ,将来才能真正的救死扶伤。所以实验实训室是最重要的 ,无论是模拟打针、手术的过程还是解剖动物的操作都是学生动手实践的关键 ,只有一遍遍地动手实践才能发现其中的奥妙,体会病患所难,从而掌握技能的要点精髓。

  • 标签: 医学职业院校 实验实训室管理 问题 对策
  • 简介:摘要教育体制改革的不断加深,使得广大教育工作者增加了对医学教育的重视,尤其是医学通识教育。但国内通识教育起步比较晚,并且存在很多问题,若从教育生态学的角度入手,则可以有效解决这些问题。基于此,本文将从教育生态学的基本含义出发,分析教育生态学视野下的医学通识教育的当前状况,并对教育生态学视野下加强医学通识教育的策略进行探究,希望为相关人员提供一些帮助。

  • 标签: 医学通识教育教育生态学医学课程
  • 简介:本文分析出医学英语教学面临的现状,针对性的将翻转课堂引入医学英语教学中,课前提供任务清单和医学英语微视频等教学资源,让学生自主完成知识构建;课中通过口头汇报,小组讨论的形式完成知识的内化;课后对所学内容进行进一步反思,实现知识的在深化。

  • 标签: 翻转课堂 医学英语 知识构建
  • 简介:摘要:临床实习是培养医学生临床实践技能的重要环节,是检验医学生是否熟练掌握临床基本知识和基本技能的关键途径,也是培养医学生临床素质的基本方式。在当前教育教学模式改革的背景下,医学生的临床实习面临着新的问题。因此,落实好医学生实习准入制度是解决临床实习问题的关键所在。

  • 标签: 临床实习 临床实践技能 医学生 实习准入
  • 简介:摘要研究随机选取包头医学院2017级某2个班学生70名,其中一个班35人采用团体积极心理辅导的方法进行干预,另一个班35人作为对照组不进行任何干预,在辅导前和辅导后对两组学生分别进行两次SCL—90问卷的测试,结果显示团体积极心理辅导可有效改善大学生心理健康水平,效果显著。

  • 标签: 团体积极心理辅导大学生心理健康效果
  • 简介:摘要免疫学检验技术是医学检验专业的一门重要课程,侧重免疫测定技术在临床中的应用,主要包括抗原抗体反应、免疫原和抗血清的制备、免疫标记技术、超敏反应及检测技术等免疫检测的新技术。相对于其他医学检验的专业课程而言,免疫学检验技术这门学科具有内容抽象、专业名词较多、内在关联紧密、逻辑推理性强的特点。

  • 标签: 免疫学检验技术教学方法教学质量