简介：有一位讲师正在给学生们上课，大家都认真地听着。寂静的教室里传出一个浑厚的声音：“各位认为这杯水有多重？”说着，讲师拿起一杯水。有人说二百克，有人说三百克。“是的，它只有二百克。那么，你们可以将这杯水端在手中多久？”讲师又问。很多人都笑了：二百克而已，拿多久又会怎么样!

简介：“压力山大”是人名亚历山大的谐音，是一种诙谐的用法，表达压力像山一样大。这种现象在大都市的白领中普遍存在。特别是一些北漂、南漂族，他们在当地没有根基．面临的压力比当地人大很多。后被引用到各个领域，特别受到学生们的喜爱，用来形容学习生活的苦闷、学业负担的沉重以及面对就业的彷徨，也作“鸭梨山大”。

简介：有这么一种虫子，它的体长还不到1毫米，也许因为在电子显微镜下看上去像一头黑熊，所以人们叫它“熊虫”。以前人们只知道它是缓步动物门中的一类小动物，主要生活在淡水的沉渣、潮湿土壤以及苔藓植物的水膜中，而且在喜马拉雅山脉和深海都可以找到它的踪影。

简介：〔摘要〕高考日益临近，许多高三补习生面对即将来临的高考会有很大的压力，对此，考生家长们也十分焦急。就这种情况相关专家提出了一些缓解高考压力的方法。

简介：日本的游泳运动一直处于世界领先地位，据说这是因为他们训练方式非常奇特的缘故。

简介：

简介：当前，中小学教师已从传统评价中的低压力群体变成了被人们普遍关注的高压力群体。应对教师压力必须有针对性，本研究通过对酉阳县、黔江区、涪陵区的城市和农村中小学教师的调查发现，引起他们的压力因素有类似也有区别。相同的如工资待遇、生活条件等，不同的如社会地位、同行竞争等。从学校的角度而言，管理者首先应该充分认识到不同类型教师的职业压力不同，应尽可能采取有针对性的具体措施，减轻教师压力。从社会角度而言，应客观理性地认识教师这一职业。从教师个人角度而言，每个教师都应充分把握自己的职业特点。靠自己的内在力量进行自我调节。

简介：我们中的大多数人相信压力只会给人带来负面影响。但是益处呢？没有人告诉我们。如果你从阅读经济新闻中感到的压力还不足以让你崩溃，那么有种方法一定会让你达到这个状态：去读医学杂志．看看压力对你大脑的影响。你将明白．压力这东西会使你的神经崩溃，并且使得阿尔茨海默病或者帕金森氏病更容易在今后几年甚至几十年后找上你。这种假设的前提条件是．到时你没有死于其他与压力有关的疾病，如心脏病。当我们进入一段漫长的不稳定时期的时候，研究压力的坏处是很有必要的。但是益处呢？没有人告诉我们。

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简介：摘要本文探讨高校教师压力问题。并以100名河北科技师范学院的高校教师为被试对象，用调查问卷的形式研究不同的高校教师在遇到不同的压力问题时应付方式的特点。结果表明，不同年龄、不同性别、不同职称、不同学历、不同专业的教师应付方式上有些差异，通过研究教师的应付类型和压力状况的关系来改善教师的应付方式，促进他们的心理健康。

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简介：摘要日益严重的就业压力严重影响了大学生的身心健康。本文结合实际，分析了大学生就业前面临的主要情绪问题及相关原因，并尝试帮助大学生找到合理调节与就业压力有关的情绪和健康问题。

简介：

简介：高职生就业心理压力产生的原因是多方面的,在当前形势下必须加强就业指导,建立健全完善的就业服务体系;树立正确的择业观,提升毕业生正确认识自我的意识和能力;注重高职生就业必备素质的培养。文章对完善就业心理干预和危机预防机制等方面提出对策,对高职生就业心理压力进行调适,有效缓解就业心理压力,保障高职生健康成才、顺利就业。

简介：近年来，随着国家和社会越来越重视中职教育，中等职业教育体系不断完善，社会和家庭给予中职老师的压力和要求也越来越高。对职业教育的质疑和误解，对中职教师工作的认识不足，以及中职教师本身的工作任务，生活和人际关系等因素，都使教师心理承担着无法想象的压力。因此，非常有必要针对中职教师的心理现状，提出改善其心理健康的策略，调动教师自身、学校管理体制、相关政府管理部门和全社会的力量来关注中职教师的心理健康。

简介：

简介：为研究军校大学生压力源与主观幸福感的关系,本文采用青少年生活事件量表和幸福感指数量表,对603名某军校的在校本科生进行测试。结果表明:军校大学生的主观幸福感处于中等水平,在年级上存在显著差异,在专业上不存在显著的差异;压力源对军校大学生的主观幸福感具有消极和积极的影响;军校大学生压力源及其维度在专业和年级上均存在显著差异,他们的主观幸福感和生活满意度与压力源及其维度显著正相关。正性压力对军校大学生的主观幸福感具有显著的预测作用,适当的正性压力能够提高个体的主观幸福感。

简介：摘要工作压力的研究在西欧已经进行了多年，并受到越来越多的关注，但在我国研究还较少，而研究中学体育教师工作压力的就更寥寥无几了。本文采用问卷调查法，对全省20余所重点中学238名体育教师工作压力的现状、不同背景变项的中学体育教师工作压力的感受情形，分析影响工作压力产生的因素。并辅之文献资料法、统计法、比较分析法，经过归纳、整理。研究结果表明省级重点中学体育教师工作压力整体得分呈现中度，其中以工作因素的得分最高，压力最大，考试压力的得分最低，相对的压力也较轻。体育教师的工作压力，并未因性别的不同而有显著差异。但不同年龄的教师在总体压力、学生因素、职业期望、自我发展需要上有显著性差异。

简介：利用电磁感应涡流加热原理，对8MN压力机机架四个螺栓进行预紧。通过对电磁感应涡流加热的计算，确定了加热电源的最低功率、感应器线圈的最小线径以及感应线圈在螺栓上缠绕的匝数。为准确选用电源功率提供理论依据，有效解决了压力机螺栓预紧的关键技术问题。

简介：通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对福州市城市中间阶层休闲活动、工作压力与身心健康的关系进行调查研究．结果表明：福州市城市中间阶层休闲活动与工作压力有显著负相关；休闲活动与身心健康有显著正相关；工作压力与身心健康有显著负相关．建议：培养正确的休闲观；建立合理的工作与休闲制度；大力发展休闲与健康产业；加强对休闲活动、工作压力与身心健康的相关理论研究．