简介：摘要：在高校有机化学课程中融入思想政治教育的元素，对于培养学生的综合素质和思想品质具有重要意义。有机化学作为一门重要的基础科学课程，不仅是培养化学专业人才的基石，也关乎着学生的思维方式、创新能力和社会责任感。因此，在有机化学教学中挖掘和融入思政元素，可以丰富课程内涵，提升教育效果。

简介：摘要：新时代元素的融入是丰富德育内容的必然要求。本论文旨在探讨在新时代背景下，德育的重要性以及如何融入新时代元素丰富德育内容，并提出实施融入新时代元素的德育策略的建议。新时代对德育提出了新的要求和挑战，我们需要积极适应时代变化，创新德育理念和方法，以培养具有高尚道德品质和社会责任感的新一代。

简介：摘要：绘本中的数学元素，以其生动形象、贴近生活的特点，成为了幼儿园教学中不可或缺的资源。幼儿可以通过绘本阅读认识较多的词语，对培养语感、语调有积极作用。

简介：内容摘要：小学语文是学生在校学习的必修课，课文涉及童话、神话、记叙文、议论文、散文、古诗词、文言文等等多种文体和形式，语文学习既是语言学习的必修课，同时也是学生了解国学背景学习传统文化，培养学生语文素养的最佳接入点。

简介：摘要：高中化学是一门重要的自然科学课程，对于培养学生的科学素养和创新能力具有重要的作用。在高中化学教学中融入生活元素，可以有效提高教学质量和学生的学习兴趣，从而促进学生实践能力和创新能力的有效提升。本文从学以致用、化学实验教学、化学作业设计这三个方面，探讨了将生活元素融入高中化学教学中的具体举措，供相关人士参考与借鉴。

简介：

简介：摘要：物理学蕴含了各种深层次的思想和逻辑，是实施德育教育的主要载体。新课标还进一步强调学好义务教育物理课程有助于“激发学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的情感”。在物理教学中，教师不仅要把物理学科当成一种探究大自然万物规律的一门学科，还要落实新课标要求，坚持育人为本、德育为先，将物理课程当成落实立德树人根本任务的关键课程之一，使学生通过物理课程学习不仅仅收获了物理知识和科学研究方法，还能逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力。文章基于新课标视域，探索、呈现物理德育渗透的实施路径，让德育成果在物理课堂教学中泛起朵朵浪花。

简介：摘要：在初中数学教学中，寻找美的元素是一种重要的教育方法。通过分析初中数学教材中的美的元素，以及探讨在教学过程中如何引导学生发现和欣赏这些美的元素，因此，旨在提高学生对数学美的认识和理解，激发他们对数学学习的兴趣和热情。

简介：摘要：为使思政元素更好地融入卫生管理专业的教育理念和教学内容中，教师要不断创新教育理念，将思政元素与卫生管理整合，提升学生的公民意识和社会责任感，全面加强文化品位教育；教师需将实践推进人文元素的注入卫生管理专业中，在卫生管理实践中，加强道德意识的培养，加强法律意识的培养，加强医学伦理的教育；在丰富卫生管理教学的同时多融文化和人文价值，开拓思政视野，促进卫生管理课堂的高质量建设，完成医学类高校卫生管理课堂“立德树人”的根本任务。

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简介：摘要：随着社会发展和文化交流的日益深入，高职体育教育也面临着新的挑战和机遇。传统文化作为一种宝贵的精神财富，承载着民族的历史、智慧和情感，对于高职体育教学的影响和启发不可忽视。本文旨在探讨如何将传统文化元素有机地融入高职体育教学中，以提升学生的文化认同感、身心素质和综合素养。

简介：摘要

简介：摘要：随着素质教育的推进和网络时代的加快，人们对素质教育的重视程度逐渐提升，传统的理论教学已经无法满足现阶段学生对美术课程的需求，因此教师可借助信息技术和科技元素助推美术教学课堂，为学生创设多种丰富的教学情境，提供多种教学资源，强化学生发现美、感知美、创造美的能力，培养学生的审美情趣。本文主要围绕科技参与实践、微课导入情境、利用美术软件三种策略进行探究，旨在为小学美术教学提供借鉴。

简介：摘要：随着教育体制不断深化改革，为了更好地适应社会发展和需要，发展和推广劳动教育成为新时代教育的重点。尤其在完善学校劳动教育模式的前提下，借助语文课程教学来深化劳动教育的价值作用，强调将小学语文与劳动教育进行有机结合，采取学科渗透的方式达到劳动育人目标。所以发挥出语文学科在小学教育中的主导作用，利用语文教学资源、教学手段，挖掘潜在的劳动技能教育内容，促进劳动教育与小学语文教学有机融合的多渠道、多形式。

简介：摘要：元素化合物知识是中学化学教学的重要内容，对于培养学生的科学素养和实验能力具有重要意义。本文将以具体的教学案例为基础，探讨元素化合物的教学策略，包括情境创设、实验探究、知识迁移和思维训练等方面，以期为中学化学教师提供有益的教学参考。

简介：摘要：中职学校作为我国教育事业发展中的重要组成，肩负着培养高素质技术人才、为社会输送合格人才的重要任务。中职计算机专业作为一门实践性极强的课程，对学生今后发展起着关键性作用。随着我国职业教育改革的不断深入，中等职业学校的教育教学制度正在进行着一场深刻的变革，只有通过有效的方式进行课程的升华，才能提高学生的职业素养，为学生深度地学习和探索提供便利条件，而其中思政课元素的融入显得十分重要。

简介：摘要：传统文化是中华民族精神面貌的展现，同时更是实现我国社会主义现代化建设、推动中华民族的伟大复兴发展的关键因素。语文学科肩负着弘扬传统文化、帮助学生掌握语文学科文化知识的重要责任，在实际教学工作中教师应当探寻传统文化与学科知识的融合路径，将二者有效结合在一起是目前小学语文教学工作的重要任务，需要语文教师结合多元化、高效新颖的手段，促进语文学科与传统文化教育间的融合，以此展现语文学科育人价值。

简介：【摘 要】《炉台实战技艺》是中餐烹饪专业的核心课程，教师往往注重学生炉台理论知识的学习和实践技能的培养，缺乏对思政教育设计。本文中，笔者分析了影响课程思政与专业课程无缝融合的深层原因，期待教师能够在提升自身思政水平、挖掘专业课思政元素、找准切入口等方面下功夫，努力做到炉台实战技艺课程与思政教育的融合，充分发挥专业课程的职业教育和思想政治教育功能。

简介：摘要：本文探讨了文化元素融入小学语文教学的策略与方法。首先介绍了文化元素在小学语文教学中的重要性，包括其概念与内涵以及对学生语文学习的作用。然后从选材与教材设计、课堂教学活动设计和课外拓展与实践活动三个方面提出了具体的策略与方法。这些方法旨在丰富教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度，促进其对文化的理解和认同，进而提升语文学习的效果和质量。

简介：摘要：随着社会的发展和科技的进步，STEM教育（科学、技术、工程和数学）逐渐成为教育领域的研究热点。STEM教育强调跨学科解决问题能力和创新能力的培养，有助于提高学生的科学素养、技术能力和创新思维。而小学阶段是学生认知发展的关键时期，因此，将数学与STEM教育有机结合，对培养学生的综合素质具有重要意义。