简介：摘要：本文以L市某幼儿园为样本，运用观察法和访谈法结合的方式，从幼儿园早操活动要求，音乐的选择、动作的编排、教师的示范与组织等进行调查发现，早操活动还没有呈现出较为理想状态，主要因素包括：幼儿园对早操的重视度不够、早操活动音乐选择与动作编排不够科学，教师示范和组织不够积极等。提出以下建议：选择适宜的早操音乐、动作编排符合幼儿身心发展规律，能促进幼儿全面发展；幼儿园需对带操老师作相应的要求和考核等。

简介：摘要：“幼儿园-家庭-社区”协同育人是提升幼儿教育质量的重要手段。以L市A园为例，运用访谈法及调查法探讨了A园在“幼儿园-家庭-社区”协同育人过程中面临的困境，并提出了有效的解决策略。

简介：摘要：本文主要研究了钢铝异种接头的焊缝宏观形貌和接头界面微观组织，并对接头进行了硬度测试和抗拉强度测试。经过试验发现：钢铝异种接头的最大显微硬度出现在钎焊侧界面，可以达到380HV；最大抗拉硬度为322MPa，此时的断裂形式为沿融合区发生断裂；最常见的拉伸断裂形式为沿钎焊界面滑移断裂，并且此时抗拉强度最弱。

简介：摘要：本文主要研究了钢铝异种接头的焊缝宏观形貌和接头界面微观组织，并对接头进行了硬度测试和抗拉强度测试。经过试验发现：钢铝异种接头的最大显微硬度出现在钎焊侧界面，可以达到380HV；最大抗拉硬度为322MPa，此时的断裂形式为沿融合区发生断裂；最常见的拉伸断裂形式为沿钎焊界面滑移断裂，并且此时抗拉强度最弱。

简介：摘要：本文主要研究了钢铝异种接头的焊缝宏观形貌和接头界面微观组织，并对接头进行了硬度测试和抗拉强度测试。经过试验发现：钢铝异种接头的最大显微硬度出现在钎焊侧界面，可以达到380HV；最大抗拉硬度为322MPa，此时的断裂形式为沿融合区发生断裂；最常见的拉伸断裂形式为沿钎焊界面滑移断裂，并且此时抗拉强度最弱。

简介：摘要：习近平总书记指出，伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映，我们要不断结合新的实际，传承好、弘扬好，我们每代人都要走好自己的长征路。伟大的精神来源于伟大的实践，伟大的实践创造伟大的精神。新时代，我们学习长征精神，就是要立足实际，从伟大的长征精神中汲取奋进的力量和智慧，统一思想、统一意志，为新时代陕钢高质量发展提供强大的思想保障。

简介：

简介：【摘要】本文就一道习题，基于数学理解，抓住其“衍生点”、“关联点”、“拓展点”进行题目改编，深入挖掘其价值，在计算—对比—猜想—验证中帮助学生经历模型建构的过程，使其从计算层次走向理解层次，促进思维水平的高阶发展。

简介：摘要：“十四五”期间，L高校规划扩展数字校园信息化基础平台资源，打通部门业务壁垒，建设统一管理的全域数据中心。建设智慧型业财融合系统，是其中一项重要举措。而开展智慧型业财融合系统建设,首先必须优化组织结构和工作流程,建立适合智能环境需要的组织流程，本文以资产管理工作流程为切入口，探讨了在业财融合视角下其存在的问题及优化措施。

简介：摘要：近年来，N区将基层理论宣讲工作创新研究作为加强思想政治工作的重要内容，创新方式方法，有效推动了基层理论宣讲工作能力本领的转型提升。本文以L市N区基层党员冬训工作为例，深入村（社）等基层一线的党员群体进行分析，探讨理论宣讲在思想政治教育工作中存在的问题和不足，思考总结基层理论宣讲工作的能力提升路径，进一步为新征程基层思想政治工作的广泛传播和深入人心开创新局面。

简介：[摘 要]  学校基于当前生活技能课程教学的困境和实际，在明确校本教材编写的目标的前提下，结合生活技能校本教材的相关指导理论和思想，在校本教材编写的过程中，以一线教师为编写核心人员，辅助相关理论专家学者进行教材的编写，并对教学内容进行确认。在教材实施过程中也充分考虑到学校相关配套设施的不足，并进行增补，便于教学活动的开展。

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