简介:摘要随着科学技术不断发展与人工智能化的逐渐普及,编程在人们的日常生活学习中变得越来越重要,学会编程技术也越来越重要。初中编程教学长期以来都是使用VisuaiBasic为学生讲解编程的有关知识,但这种编程方式在实际的操作中有很多的弊端,学生在操作的过程中极易出错,因此就会在很大程度上打击学生的积极性。而图形化编程在很大程度上降低了代码出错的可能性,而且对于学生来说图形化编程也更加容易理解,因此,对于初中生而言,学习图形化编程是他们最好的选择。
简介:行政程序是衡量行政行为是否合法有效的标准之一。在教育考试处罚中,强调程序正当原则是为了进一步规范和制约教育考试机构的执法权,保障考生的正当权益。程序正当原则要求教育考试机构在行政处罚中做到:下达处罚决定前向考生预告知,慎用停考权力,对考试重大处罚进行集体研究,给考生权利救济预留时间,利害关系人回避。在教育考试执法实践中,对如何正确理解和执行程序正当原则仍存在一些争议。
简介:本文根据在C语言教学过程中学生普遍存在的问题,提出了一些相应的解决办法.针对C语言中较抽象和难以理解的一些知识点,提出采用以内存概念贯穿这些知识点的教学方法:针对学生编程难的问题,提出从多个方面采取恰当的教学方法和手段来加强训练的方法.
简介:对近年来国外有关自主学习的教学指导程序,如最近发展区理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论等进行了比较与分析,并获得某些启示:有利于学生自主学习的教学指导程序是:呈现学习目标、激发学习动机、学生自主学习、自学检查、小组讨论、教师讲解、练习巩固、自我总结和评价.这些环节大部分由学生完成.而教师的作用在于,当学生剩下不能解决的问题时,有针对性地讲解,帮助学生克服困难.
简介:一、人文关怀理念提出的背景体育教育在现代社会中已成为人生存和发展的重要影响因素,人的多种知识、观念是在接受各种各样教育的过程中所形成。但是随着社会的飞速发展,现代的一些制度化的教育过程忽视学生实践和动手能力的培养,导致了实践操作能力以及创造力的下降。同时,也加剧了教师队伍不合理的竞争,与希望教育在解决社会和人的危机中发挥作用的诉求相抵触。
简介:
简介:最有效的学习是学生对学习过程的体验,它能给予学生自主构建知识和情感体验的时空,激发学生思维[1]。基于此,笔者设计并实践了适合高中化学课堂教学的"自主探究"教学模式。该教学模式意在让学生自主学习,主动探究,以提高课堂的有效性,
简介:体育教学方法作为体育文化传播的桥梁和中介,随着教学目标、教师、学生、教学过程等因素而发生变化,在完成体育教学任务、实现学校各阶段体育教育目标方面起着重要的作用,成为目前学校体育改革的切入点。近年来,随着人们对体育教学的深入研究,以及各学科之间的相互交流而萌生的新思想、新思维在体育教学中的渗透,涌现出许多新的体育教学方法。
简介:新课程背景下.如何办人民满意的教育,成为近几年来校长们关注的焦点。反思若干年来学校管理工作,作为教育管理者.我们一直用心良苦地工作,然而在校园里教师显得那么忙碌而疲惫。学生们脸上写满无奈。究其原因,是因为这些年我们在管理中片面强调了组织机构的严密性、计划方案的周密性、规章制度的严肃性和责任分工的明确性,却忽略了核心因素——人以及人的积极性,使教师充满创造性的工作被繁事缛节所割裂、淹没。
简介:一方水土养育一方人。“一方人”受“一方水土养育”所限,其生活就凸显出“本土特点”。本土化习作教学就是要以儿童生活为本,以生活地为圆心、活动范围为半径的生活圆为课程资源,进行本土生活化的习作训练。
简介:建国六十年,是一部中华民族不断进步的历史,更是一部思想不断解放的历史。时至改革开放三十年的今天,解放思想已经远远突破了重大历史变革时期和重要社会转型时期的典型的思想大解放的范围,从人类社会特殊历史时刻才出现的重大的思想和理论变革运动转变为社会发展的经常性、常态化的内在要求和有机组成部分。站在新的历史起点,解决新时期的问题和挑战,唯一的出路就是进一步解放思想,以常态化的思想解放不断破除一切不符合科学发展观的思想观念和制度机制,确立符合科学发展观要求的新观念、新思路、新制度。
简介:学生不仅是学校的学生,学科的学生,现在的学生,而且也是社会的学生、综合的学生、未来的学生。我们有必要给他们更多元的平台与空间.更多元的选择与尝试,这样才能让每一位孩子升腾起自信与希望,才能更好地拥有现在,拥抱未来。
简介:摘要在现代化教育改革中,有一个热门话题是以信息化促进区域教育现代化,这是几代人的教育追求和教育梦想。漳州市作为教育部规定的信息化实验城市,在拥有良好的教育基础等优势的基础上,在近年来进行区域教学信息化的过程中,组织领导机构已经基本建构完成,制定了为实现以信息化来促进区域教育现代化的目标,在实践中组建了富有本地特色的教育系统,对教师队伍的素质进行有目的的培养,将整体教学水平提高了一个层次,为教育现代化的发展推波助澜,同时制定新的工作计划。
简介:摘要小学语文游戏化教学是一种十分值得提倡的教学方式,对培养儿童的人文素养、丰富儿童的精神世界、激发学生学习兴趣等有着深刻的意义。游戏化教学可以引起学生的学习兴趣,因此可以激发学生的学习自觉。同时,游戏化教学还可以很好地提升学生的认知能力。
简介:摘要 :小学阶段的学生年龄较小,他们喜欢玩游戏,我们国家现在正在推崇素质教育,其核心为充分发挥学生的主体地位,开设“游戏化课堂”,促进多元化课堂的开展。那么作为教师在教学的过程当中应该打破传统的教学模式,在小学语文教学的过程当中可以将游戏和教学相结合,进而促进小学语文课堂的高效开展。
简介:摘要:游戏化教学是幼儿教学中的一种重要途径,通过游戏化教学的方式能够更好的激发学生的学习兴趣,让幼儿积极主动的参与其中,从而更好的激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿全面发展。幼儿课程游戏化是幼儿教育教学改革的重要发展方向,对幼儿课程游戏化教学的探索,应成为幼儿教师追求的目标。
简介:当下的大学语文教学不容乐观,无法提高学生的人文素质。原因有三:一是大学自身的课程设计存在功利化因素;二是教师自身的功利化;三是部分学生逐渐功利化。作者对此进行了分析,并结合教学实践,提出了弥补以上不足的措施。
简介:传统图书馆人工操作记录以及纸质的借阅方式,已经不能适应信息时代发展的需要。进入21世纪的现代图书馆利用网络技术、移动网络化的思维方式,体系化以及大数据技术的成熟应用,改变了人们的思维方式和获取知识的途径,智能的图书馆数据库系统为消费者提供了高效的服务,不断推动社会的进步。
简介:思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人的根本问题。辅导员是大学生思政教育的一线人员,既要做好学生的服务工作,又肩负着塑造学生价值观的重要任务。本文从“四个联动”和“五个帮扶”入手,为大学生思政教育工作的全员、全程、全方位提供工作思路和有效做法。
简介:本文论述了杭州绿城育华学校定位办学国际化的特色.规划并开发实施多样化课程的改革实践。并就学校课程开发中选修课程的开发开设策略做了详细介绍。
图形化编程在初中程序设计教学中的应用探究
论教育考试处罚中的程序正当原则
C语言程序设计教学方法探讨
国外自主学习教学指导程序给我们的启示
人文关怀在体育教育程序中的多元呈现
算法不等价于程序设计——高中算法教学初探
高中化学“自主探究”教学模式的程序及应用环境
程序教学与时空认知相结合的体育教学法研究
追求管理的“人本化”、“精致化”
素材本土化 体验多元化 训练智慧化——本土化习作教学摭谈
解放思想:以制度化促常态化
特色化 多元化 常态化——义乌六中的选修课程建设
以信息化促进区域教育现代化,实现教育梦
小学语文游戏化教学
幼儿游戏化教学之我见
身处功利化与趣味化困境中的大学语文教学
图书馆网络化、体系化服务推进社会进步
做好“四个联动”“五个帮扶”,推进大学生思政教育工作全员化、全程化、全方位化
国际化背景下的高中课程多样化规划与实践