简介：通识教育的发展过程始终包含着对德育功能的关注,通识教育与高校德育具有相通相融之处,通识教育课程模式是实现德育功能的重要途径和载体。然而,对通识教育内涵的认识、师资队伍总体水平、课程设置等诸多因素均影响了通识教育德育功能的发挥。在新的历史时期,要充分发挥通识教育的德育功能,其前提就是要寻求大学通识教育的改革之路,即提高对通识教育重要性的认识,但不能厚古薄今、厚西薄中;优化课程体系,但不能重通识轻思政;完善教学评价体制,调动教师积极性,提高教学质量;完善制度,强化管理。

简介：预习课作为小学语文教学的一个重要环节，是练习阅读过程中的重要阶段。叶圣陶先生指出：“一篇精读教材放在面前，只要想到这是一个凭借，要用来养成学生阅读书籍的好习惯，就自然会知道非教他们预习不可。”九年义务教育教材把“预习”纳入其中，目的就是以学生现有知识储备为基础，依据教材和教师富有操作性的提示，让学生通过感觉、知觉、记忆、想象和思维等心智活动，对课文进行独立的感知、初步的阅读，获得初步的印象，从而独立检验自己的学习过程，获得独创成功的快乐和自信心的加强。

简介：通过对诚信的社会功能的分析，指出诚信是社会之本、生产经营之道、为政治国之要。对诚信的社会功能，在传统社会与现代社会中发挥的不同机制及原因，作进一步分析后，得出结论：承诺的制度化和人格的信用化，是现代社会里诚信的社会功能得以正常发挥的根本保证。

简介：高校博物馆立足于人才培养与科学研究的教育功能,是社会上其他博物馆所无法替代的。新时期高校博物馆教育功能的发挥,除了要发挥已有的教育科研功能外,还应担负起社会科普宣传教育、传承人类文明与传统文化的重任。

简介：《朱子语类》中助词“将”的用例,其结构共9类,以“动语＋将＋趋向补语”为最,出现了“动＋将＋处所补语＋趋向补语”“动＋宾语＋将＋趋向补语”“不＋将＋动＋宾语（趋向补语）”等结构.其属性问题学界有词缀说、介词说和助词说,文章将其定性为助词,语法功能相当于现代汉语“着”“了”“过”.

简介：高校教育管理作为社会系统的一个子系统，具有相对独立的结构功能，从结构功能主义的功能视角来看，高校教育管理包括“教育功能”、“社会服务功能”、“价值整合功能”和“潜在的社会建设”等基本功能。解决中国高校教育管理问题需要从结构和功能的视角同步展开创新。

简介：研究城市交通伦理是摆脱城市交通伦理困境,构建城市和谐交通、文明交通、生态交通的迫切需要。城市交通伦理是交通伦理的重要分支,它是研究城市交通道德规范和伦理原则的应用伦理学,具有复杂性、高层行、动态性等特点。现代城市交通伦理具有价值导向、道德教化、行为指引等基本功能。

简介：

简介：阅读是幼儿间接获取外界信息、积累认知经验、拓展视野和发展思维的重要渠道。笔者利用班级图书角，开展大班幼儿的亲子互动阅读活动，从中培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，为幼儿以后的学习奠定基础。

简介：语态（voice）一直是众多语法学者研究考察的重要对象之一。王宗炎先生在《英语应用语言学词典》（1988：142）中对“语态”的解释是：一种语法形式，用以表示动词与主语及宾语之间的关系。一般认为英语有两种基本语态即主动语态和被动语态。这两种语态有以下一些基本特征：

简介：当前,在高等教育发展过程中,要把教育功能的发挥与文化传承创新功能的发挥紧密地联系在一起,逐渐建立一种互动机制,在高等教育功能发挥中注入文化的新鲜血液,在育人的过程中,传播文化的理念和价值;同样,在高校的文化传承创新中要紧紧依靠高等教育本身,在积极发挥教育功能的过程中不断推动文化创新发展。从而使高等教育功能与高校文化传承创新功能内在统一,不断健全推动高等教育发展的文化机制建设,推动文化传承创新发展的教育价值建设,推动高等教育与文化传承创新在育人层面的双赢。

简介：当前，高校规模庞大，校园活动频繁，新闻宣传工作任务日益繁重，而高校宣传部门人员普遍紧张。另一方面，许多地方高校的新闻专业学子，受客观条件限制，媒体资源有限，普遍缺乏实习训练场所。宣传部门选拔建设一支以新闻学子为主体的学生记者队伍，可以将“两难”化为“多赢”，既可提高高校的新闻宣传质量，又可发挥宣传阵地在新闻专业人才培养中的实践教学功能，为新闻专业学生搭建实训平台。

简介：通过分析比较各种功能性环氧树脂的结构特点,阐述这些结构特点对粉末涂料性能的影响,为对环氧树脂的改性和设计新型结构的环氧树脂提供了理论依据.

简介：随着我国《行政诉讼法》的修改被提上议事日程,行政诉讼功能的定位问题就成了亮点.从应然与实然的划分起点探究行政诉讼功能,有助于全面准确地把握行政诉讼功能.应然的行政诉讼功能,以公民的利益诉求为基点,强调公民权利保护的唯一性,充分体现了对行政诉讼受益者的尊重.实然的行政诉讼功能,则是对中国法治发展状况的总结,包括提供社会公正与推动相关立法两方面.因此,对应然与实然进行差异分析,进而提出合理的解决路径就显得尤为重要.

简介：消费是人类存在的基本属性之一，是自然属性与社会属性的统一。消费社会“人为物所役”，消费偏离最初满足人生存需求目的，发生异化消费。十八大报告提出：“形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式”，对消费提出树立正确社会主义消费观，倡导绿色消费模式。理性消费、消费伦理道德能有效正确反映市场供需状况，调节市场资源配置，维护消费者合法权益，规范社会主义市场经济秩序的功能与作用。

简介：目前国内的数字电视大多都是单向的，只能完成数字电视节目下行的任务，随着数字电子技术的发展，数字电视的个性化定制问题越来越受到用户的关注，本文在目前的数字电视条件接收系统基础上，提出了一种通过CAM卡来实现数字电视用户个性化信息读取管理功能的解决方案和具体实现步骤。

简介：要把高校思想政治理论课建设成学生＂真心喜爱、终身受益、毕生难忘＂的优秀课程,高校思想政治理论教育教学应同时具备四个重要功能：提高当代大学生的思想政治素养;提高学生个人的综合素质;培养学生具备较高的人文精神和道德风貌;满足在校大学生两个基本的需要。

简介：文章运用资料查阅与实证分析相结合的方法，对地方高校建立运动队的依据及其功能进行了较为全面的阐述。地方高校建立运动队的依据是地方经济、文化的发展、高校的体育教学资源等。地方高校建立运动队的功能是带动群众体育技术水平的提高、推动地方群众参与体育运动、促进地方体育运动的发展，满足学生的兴趣爱好提高学生的运动技术水平、加强校园精神文明建设、促进学生终身体育锻炼意识的形成。

简介：社会主义核心价值观是在中国处于经济转轨、社会转型的重大历史机遇期、伴随着文化全球化背景提出的,是中国社会各项事业的价值指导。在思想宣传领域中居于重要地位的新闻出版事业,对社会主义核心价值观的有机构成（中国特色社会主义共同理想、民族精神与时代精神、社会主义荣辱观）通过主旋律、高品质、健康有序发展的新闻出版物的宣传而获得了广泛影响力,使社会主义核心价值观成为当代中国各行各业、全国各族人民共同信仰和践行的精神品质。

简介：长期以来，小学生学习评价一直沿用终结性评价，即期末“算总账”，这种评价方法把本身并不科学的评价结果视为教学成功与否的唯一标准，强调的是甄别、选拔的功能，其目的是选择适宜更高阶段学习的人，在淘汰、选拔的过程中，使大多数学生无法尝试学习的成功，无法发现自己的发展潜能。