简介：本文通过对高职学生心理状况进行测量分析，探索在高职学生的培养过程中不良心理干扰因素对以能力为本位的高职人才培养模式的影响，利用相关的心理学知识对激发动力、自我成就感满足、技能竞赛、参与性活动、引导提示训练法、模拟训练法等心理干预策略进行了阐述。

简介：刑法的谦抑性具有重要的社会管理价值,特别在社会经济发展进入新时期、社会结构深化调整的重要阶段,对刑法谦抑性与价值进行研究与分析,有利于刑法谦抑性相关价值的顺利实现。从刑法的宽容性和有限性角度对刑法谦抑性的价值含蕴进行了解读,研究了刑法谦抑性的价值体现,进而提出了刑法谦抑性的价值整合的实践策略。

简介：社会科学具有主观性的外观,有着历史的殊异性,这使得社会科学研究带有价值关联性.为了保证社会科学研究的客观性,必须坚持价值中立性.只有坚持以马克思主义特别是以唯物史观为指导,才能真正坚持价值中立性.

简介：本文在对有关文献和游戏分析的基础上，从学习动机、学习成效、学习方式、学习环境等方面分析了游戏（包括单机游戏和网络游戏）的教育应用价值。研究结果表明游戏有助于激发学生的学习动机，能够帮助学生学习知识、提高能力、培养正确的情感态度价值观，也通够促进自主学习等学习方式，并有助于构建富有吸引力的建构主义学习环境。

简介：我国经济近些年来保持了较快增长。在保持经济较快增长的同时,应强调增长必须是可持续的和协调的,更多关注社会领域的发展,即实现＂包容性增长＂。实现＂包容性增长＂必须转变经济发展方式,构建服务型政府,这对于引导中国未来发展的方向具有极为重要的意义。

简介：理论语法是对客观语法的描写。各种不同的理论语法都是在不同程度上向客观语法的逼近。评判一种理论语法的尺度，除了其理论上的一致性、完备性、解释性、可证伪性之外，还有一个很重要的评判尺度，那就是应用价值。文章从计算机的自然语言处理角度讨论语法研究的取向和视角，讨论了同步组块理论在自然语言处理上的可行性。

简介：补救性媒介理论、媒介进化三阶段理论和媒介人性化趋势理论是保罗？莱文森媒介进化理论谱系的三大理论支柱。补救性媒介理论在探讨媒介与隐私保护的基础上发展而来。该理论认为一部媒介发展史就是一部媒介补救史。在人类理性的作用下,新生媒介总是对过去某一媒介或其某一种先天不足的功能的补偿或补救。不过补救性媒介理论仅仅把人置于考察媒介补救关系的参数地位。坚持软技术决定论的莱文森并没有完全摆脱技术决定论的影响,补救性媒介理论没有彻底坚持人是主体的立场展开技术分析,而是徘徊在人和技术这两个中心之间。

简介：高职院校语文课是高职学生人文教育和素质教育的重要环节,同时也是高职院校向学生提供的一种教育服务产品。本文从顾客让渡价值理论的全新角度对高职语文课进行分析和研究,通过增加高职院校语文课总价值和降低学生总成本的方式有效地增加学生的让渡价值,提高学生对语文课教学的满意度,进而提升高职院校语文课的价值。

简介：

简介：根据马克思在《资本论》中的分析,剩余价值的源泉是活劳动,既抽象人类劳动。不管参与价值创造和形成的要素有多少,但终极源泉是活劳动。真正决定价值分配(即剩余价值分享)的是市场竞争关系,是市场诸要素的不同的稀缺程度和供求状态:(1)资本雇佣劳动制度下,虽然活劳动创造了新价值(v+m),但剩余(m)却被资本独占或垄断。这一制度最不合逻辑的地方是:剩余价值的创造者被排斥在剩余价值分享体系之外。但是,它又是市场竞争均衡的结果。因为它的运行基础是市场经济。(2)当代经济关系中,资本(死劳动)与劳动(活劳动)关系发生微妙变化:剩余的获取越来越多地依靠研发、营销、管理、创新,劳动者队伍中有管理才能的人(经理阶层)不再是简单地出售劳动力价值,凭借资本对劳动的依赖,他们要求分享剩余,即劳动力价值资本化。发达国家中出现的经理层持股、大企业间交叉持股,企业控制权变化,使出资人、股东越来越不同程度地“隶属”于劳动,资本雇佣劳动、资本独占剩余不同程度地或部分地让位于劳动参与剩余分配。资本在直接生产过程之外的运动,生息资本、银行资本、商业资本参与资本运动,使参与剩余分配的资本由产业资本多元化为产业资本和非产业资本,劳动、土地、技术、信息、无形资产、证券等要素的资本化,使我们在现实经?

简介：2009年我国出台《食品安全法》将“损一赔十”的惩罚性赔偿制度纳入其中,2015年新的《食品安全法》在赔偿金数额确定上有所突破,规定了价款的十倍或损失的三倍,并明确了最低赔偿金。但仍然存在着标准不合理、不统一等问题,无法使消费者的权利得以合理保障,法的公平价值的实现亦因此受到阻却。因此在确定惩罚性赔偿金时,全面考虑生产经营者的主观态度、财力状况及市场因素,为惩罚性赔偿制度功能的实现提供条件。

简介：一只年迈的蚂蚁，疲惫而虚弱。它用尽最后一丝力气拉着路边的一小块食物，艰难前行。此境被一位云游的老僧看见，他注视良久，问蚂蚁：“你已经劳碌一生，何苦如此辛劳？该休息了！”

简介：运用文献综述法对异步教学法在运动训练教学中的应用价值进行全面解析,对其相关的用用途径进行探讨.其目的在于为改善运动训练教学的发展现状,提高运动训练的教学效果,促进运动训练教学实用价值的有效提升,推动运动训练教学的改革发展,提供必要的借鉴与参考.

简介：“自我实现”来自心理学家、后期行为科学先河人物马斯洛“五层需要”(即由生理、安全、感情、地位和受人尊敬、自我实现构成的自左至右，从低层到高层的需要梯阶)理论中的最高一层需要的表述。它后来被西方行为科学家当作行为管理学的核心问题加以不断研究和深化。我们所需要探讨的“自我实现”就是指在学校管理中尽最大限度满足教职工实现他最适合的工作的愿望，

简介：《诗经》是中国最早的诗歌总集,是反映着周代社会在政治、经济、伦理、道德各方面意识形态的文献,具有重要的史料价值。《诗经》中的农事诗反映周人在农事中所确认的天人关系,宴饮诗体现周代社会结构的根本精神原则,战争诗蕴含文明与野蛮的冲突,婚恋诗征显礼、俗对峙与传承的历史动向。

简介：成京联在《湖南广播电视大学学报》2006年第1期《我国企业价值评估理论与方法初探》一文中指出，我国的资产评估起步于上世纪80年代末期，由于我国至今尚处于经济体制的转轨时期，市场经济还不够发达，适合我国国情的评估理论体系尚未形成，在评估方法上，对于单项资产评估经过模仿和探索开始进入成熟阶段，但对于企业价值评估还刚刚起步。对于相关理论和方法的探索多散见于资产评估教材中，很少有对企业价值评估的系统论述，大多是将资产评估的理论和方法移植于企业价值评估之中。企业价值评估是资产评估的组成部分，但又不同于传统的单项资产评估、整体资产评估。单项资产评估包括流动资产、机器设备、建筑物及在建工程、土地使用权、长期投资以及无形资产的评估；整体资产评估是以各个企业，或者企业内部的经营单位、分支机构作为一个经营实体，依据未来预期收益来评估其市场价值，它更多地考虑资产之间组合方式的协同效应带给企业价值的增值。

简介：成功是一种习惯，失败也是一种习惯，你的习惯无法改变，但可以用好的习惯来替代：成功很简单，只要简单的事情重复做，养成习惯，如此而已。以下是成功者十三个价值连城的习惯，我们称之为“百万元的习惯”。

简介：艾维·李是现代公关之父，他认为应该计划好每天的工作，这样才能带来效益。比如一次他卖思维的案例就非常出色。

简介：笔者通过对濒临倒闭的供销社企业进行了调查,在调查中发现,致使这些企业破产或倒闭的一个重要原因是没有充分重视资金的时间价值.为此,探讨如何使用流动资金,不仅有理论上的必要性,更有实践上的迫切性.资金的时间价值是指资金在运动中由于时间因素而形成的价值差额,即资金由于运动而产生的在不同时点上的价值差额,也称货币的时间价值.其实质是剩余价值和利润的转化形式.在正常的经济生活中,资金的时间价值是普遍存在的,保证资金循环的时间上的继起,是资金增值

简介：文章通过分析国外成人教育学发展现状及其在当代的应用价值,可以有效确保我国在发展成人教育学过程中,能够借鉴国外成人教育学的实践发展和理论经验,并从国外成人教育学的教育立法、管理机制以及社会支持等多个方面,变革与创新我国的成人教育学发展决策,以促进我国当代成人教育学体系的快速发展,更好地满足人民群众接受高质量教育的诉求。