简介:共同富裕是我国社会主义建设和发展的本质要求和根本目的。但在这过程中也出现了贫富差距扩大而引起的两极分化的现象和一系列问题。解决农民民生问题正是脱贫工作最基础的。只有政府高度保持对农民民生问题的关注和投入,加强农村基础设施建设,完善农村社会保障制度,妥善处理好农民教育就业问题,才能促使整个共同富裕的实现过程更加顺利。
简介:改革开放二十多年来,伴随人民生活水平的普遍提高,我国地区之间、城乡之间、城乡居民内部及不同行业、职业之间的收入差距不断扩大.居民收入差距扩大的原因是多方面的:市场化改革效应、新旧两种体制的磨擦、二元经济结构的存在、区域经济发展的不平衡及政府宏观调控的不到位等.对此我们必须予以充分重视,既要继续加快改革与发展,夯实共同富裕的物质基础,更要加强宏观调控,规范收入分配关系,不断调节和缩小居民收入差距,实现共同富裕的最终目标.
简介:四千年前向前奔腾的黄河洪荒淹没了粗糙笨拙双手建造的茅草屋淹没了清澈茂盛的河流山川淹没了物物交换后喔喔微笑的离去亦淹没了最原始自然的平静和公平
简介:实现共同富裕是社会主义的目标和社会主义本质最重要的表现.共同富裕不等于完全平均和同步富裕,必须处理好"先富"、"后富"、"共同富裕"的关系.
简介:关于社会主义条件下的共同富裕的理论与实践日趋成熟.其中,社会主义本质论为共同富裕提供了理论依据;社会主义市场经济体制是实现该目标的手段和途径;社会主义保障制度是它的平衡机制;而摆脱贫穷是它现实的迫切要求.社会主义条件下的共同富裕的理论不同于"同步富裕论"、"同等富裕论"、"平均富裕论",搞清这个问题可使人们对共同富裕有一个比较全面的了解和正确的认识.
简介:
简介:湖州农民学院是由市农办、浙江大学农生环学部和湖州职业技术学院(电大)联合办学,以湖州职业技术学院(电大)为主体,整合浙江大学农生环学部和市级涉农教育培训资源的公办、公益性质的农民教育、培训管理机构。
简介:从创业过程出发分解出了农民创业发生所涉及的基本内容:农民创业意识、农民创业动机以及对创业机会的识别。农民创业意识是一种从主观上的、发自内心的对创业利益的追求的冲动,农民创业的根本动机是在创业意识支配下对创业利益的追求,对创业机会的识别主要是依赖于个人对机会的洞察能力。据此,如果具备了所需资源,农民的创业发生过程就会进而转化为具体的创业活动行为。
简介:中国的出路在农村,农村的出路在教育。事实上,任何国家经济发展的过程都是非农产业的发展过程,是农村劳动力转移和农村人口减少的过程,是农村城市化的过程。
简介:农民外出务工在增加农民家庭收入、转移农村剩余劳动力方面起到了积极的作用。我们应该创造有利于农民外出务工的良好外部环境,提高务工人员素质,大力发展农村义务教育解决农村外出务工引发的这些问题。本文主要以西华县大王庄乡为例对农民外出务工的现状进行了剖析,提出了相应的措施和对策。
简介:平谷区农广校自2004年开始,将农村富余劳动力转移培训作为农民教育的重点工作之一,两年来取得了明显的社会效益,也得到了市区有关部门的充分肯定。我校的农民培训教育紧密结合区域特点,结合平谷区农业产业结构调整,不断改革教学方法,大大提高了培训质量。
简介:近几年来,虽然农民从事非农产业的收入已成为农民增收的主渠道,但由于农村劳动力素质不高,缺乏劳动技能,极大地影响了向非农产业和城镇转移。因此,要实现有效转移,必须注重农民工素质的提高,其有效途径就是充分发挥农广校、农科教培训中心等农业系统内部现有教育培训资源的作用,有组织、有针对性地实行对农民转移前的职业技能培训。
简介:农民大学生创业基地是湖州农民学院全面打造“学历教育、技能教育、创业教育和创业培育”、“三位一体”农民大学生培养模式的重要组成部分,是推动湖州市农业产业转型升级的创新之举。它对于探索农民大学生培养模式的改革,提升农民大学生的创业能力,打造湖州农民学院的品牌形象和社会影响力;对于示范和带动农民创新、创业,推动湖州农业产业快速发展都具有重大的现实意义。文章重点阐述了农民大学生创业基地绩效考核的含义和作用,农民大学生创业基地绩效考核的原则和内容,并提出了农色大学生创业基地绩效考核的操作程序。
简介:当前,我国农民教育消费力有减弱的趋势,其影响因素主要有农民收入增长缓慢、教育供给价格偏高、农村教育消费的社会环境不佳等.提升农民教育消费力必须采取措施,促使农民增收,扩大教育消费供给,提高高等学校学生的就业率,只有这样才能促进农村教育健康发展.
简介:作为工人阶级一部分的农民工群体,对城市的发展做出了不可磨灭的贡献。其政治观在城市文明的洗礼下呈现出与工人阶级不同的特点,其政治观的发展对于维护政治环境的稳定,促进民主化进程有重要的意义。因而,农民工社会主义政治观塑造应该是当前思想政治教育工作的重要内容。
简介:与一般意义上的创业相比,由于创业主体的特殊性,农民创业具有自身的特点,因而理解农民创业中的企业家精神应该考虑到这些特点。文章在对农民创业特点分析的基础上,探讨了农民创业中的创新行为,进而分析了农民创业中的企业家精神。农民创业的企业家精神既体现在其对以前生产观念的创新,还体现在创业农民善于发现创业机会。
简介:作为一个拥有九亿农民的大国,农民收入水平及其分配状况直接关系扩大内需政策的落实,关系国民经济持续快速度增长,关系国民经济发展战略目标的实现,因此,稳定增加农民收入成为当前国民经济增长的一个关键。
从农民问题看共同富裕的实现途径
调控收入差距,实现共同富裕
农民
略论邓小平关于共同富裕的理论
略论社会主义条件下的共同富裕
加强农民职业教育 全面提高农民素质
湖州农民学院简介
农民教育应从科技教育入手——山东农民科技教育情况的调查
“跨世纪青年农民科技培训工程”是农民科技致富的“全桥工程”
农民创业发生机制研究
开展农民培训架起致富金桥
发挥职教优势促进农民增收
再探农民工问题
结合区域特点 开展农民培训
对农民教育培训的思考
农民大学生创业基地绩效考核研究以湖州农民学院为例
提升农民教育消费力的思考
农民工政治观培育研究
农民创业与企业家精神
关于农民增收问题的理性思考