简介：摘要：近年来，随着教育方式的不断深化改革，德育教育也在不断渗透在音乐教学中。在小学音乐教学中，进行道德教育渗透是素质教育的基本体现。小学音乐教师要充分挖掘音乐课堂上的德育资源，培养学生对音乐的兴趣和基本能力，同时也让学生的优良品德成为促进他们音乐素养提升的重要非智力元素。本文就小学音乐教学中德育渗透展开探讨。

简介：【摘要】基层理论宣讲工作，是党的新思想 理论武装工作的重要部分，同时也是当前时代下对党的理论创新成果及教育人民群众的关键所在，因此，对于基层理论宣讲工作的加强是非常有必要的。但就实际来看，在现阶段，针对基层理论宣讲工作所采用的方式还有待改进，在整个工作过程中，缺乏人民群众的理论活动参与度，并且在大众化的理论宣讲上还有许多有待改善。为此，要想充分提高基层理论宣讲工作的效果，使其能够在新时期背景下实现长远发展，就必须要在宣讲的过程当中，不断优化创新，探索更加符合人民群众所需的宣讲方式。

简介：摘 要：生活和英语语言学习密不可分，在小学英语教学中，教师要依托学生生活，从教学内容、资源开发和教学评价等角度开展多元化课堂教学活动，让学生基于生活学习英语，从而培养英语学习兴趣，提升英语语言运用能力。

简介：摘要：随着我国近几年城市化进程的迅速加快，很多建筑也迅速建成。虽然人们的生活水平得到了提升，但是对于环境的污染和破坏也随之加重。而生态建筑中的住宅设计更是加深了绿色环保的理念，能在提升建筑环境舒适度的同时有效地节约资源，避免浪费。本篇文章以职业教育为线索，讨论了建筑专业职业教育理论探索。

简介：摘要： 现阶段，随着教育体制的不断变化，小学德育教育建设力度逐步呈现上升趋势。小学生由于自身年龄较小，缺少相应生活经验，应该及时接受德育教育，为此需要学校与家庭相互配合，满足小学生个性化发展。本文选择探析家校合作在小学德育建设中的重要性情况进行研究，深入了解小学生德育教育情况并且提出相应解决方法，希望可以进一步推动现代化教育进程。

简介：摘要 : 人的行为就有目的性、多样性、可塑性、复杂性等特征。针对人的行为的解释，行为主义相关研究学者无疑提供了充分的探讨与诠释，直接当代社会学习与借鉴。 行为主义的出现到新行为主义的的补充，不断弥补着行为主义理论的思想缺口，充实和发展这行为主义思想体系，体现了行为主义理论的珍贵价值，尽管如此，行为主义理论还是存在一定的局限性。

简介：摘要： 德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用，中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。中华优秀传统文化中蕴含着大量提升个人素养的内容，结合学校现状，积极学习传统文化，并且反复尝试，不断的实践和探索，开发出了适合我们中学生的一套完整的道德班长体系。

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