简介:根据人力资本理论的论述,教育投资可以累积资本存量,提高劳动生产力,增加劳动者薪资所得.然而,教育投资是否'一定'促进经济发展并提高个人薪资所得呢?台湾自1992~2001年间共增加了90多所大学院校.其中又以专科学校升格为技术学院或科技大学占大宗,共计60余所.然而,随着台湾快速扩充大学校院的同时,亦出现了平均失业率提升、向东南亚等国引进外籍劳工不断增加之现象.本研究即针对台湾高等教育扩张前期的1992年与后期的2001年两个时点,利用Mincer的'薪资所得函数'加以扩充,来解释当前台湾人力资本投资与薪资所得之间的关系.结果发现,学校教育年数与工作经验年数的增加都能提高薪资所得水准,而且在高等教育扩张后,教育程度对薪资所得之影响日益重要.此一结果显示,就台湾目前状况,不论是追求整体经济社会之经济进步,抑或追求个人薪资所得水准的提升,教育投资仍为一个有效政策,而高等教育扩张(包括技专校院)确实具有其空间.因此,1992~2001年间大幅将专科学校升格为技术学院或科技大学政策显然有其正面意义.
简介:<正>财政部于1994年6月29日颁发了(企业所得税会计处理的暂行规定),这标志着所得税会计在我国由理论探索走向全面实施。本文拟就会计利润与纳税所得的差额谈一点自己的学习体会。一、会计利润与纳税所得的含义会计利润是计算所得税前的利润(亏损)的简称,它是依据会计准则确认的收入和费用,按照配比原则计算确定。该指标基本上表达了企业在一定时期内所实现的经营成果。纳税所得是应纳税所得额的简称,它是根据税法规定确认的计税总收入与准予抵扣的成本、费用、损失计算确定的,是计算企业应交所得税的依据。在我国,纳税所得通常以财务会计核算确定的会计利润(亏损)总额为基础,依据税法规定调整计算。即纳税所得一会计利润十纳税调整数。
简介:企业所得税税前扣除项目涉及到征纳税双方的利益,对中的个别条款进行了讨论,提出了改进意见,目的是使这一办法更加科学,从而保护征纳税双方的合法权益.
简介:运用马可威茨(Markowitz)投资组合(Portfolio)思想,讨论不同类型房地产项目的投资组合决策问题.系统介绍和推导了Markowitz投资组合理论,分析了房地产投资所独有的各种特性,并结合这些不同于证券投资的特性,对Markowitz投资组合理论加以改进,提出房地产投资组合分配决策模型,最后给出算例.