简介:摘要中职生是我国社会建设的重要力量,他们绝大多数在毕业后直接跨入社会,他们的思想道德教育状况直接影响着我国社会生产队伍素质的高低。目前的中职学校注重对学生技能的培养,忽视了道德教育和学生素质的提高,这样既不利于中职学校的发展,也不能满足企业的发展需求。
简介:摘要工会作为党领导的工人阶级群众组织,要保证思想的先进性和工作方式的科学性,就必须用科学发展观指导工会工作。工会要为经济发展做好服务工作;要以人为本;坚持全面协调可持续发展的基本要求,做好企业工会基层工作;坚持统筹兼顾的根本方法,整体推进工会各项工作上水平。
简介:摘要本文从价值观的角度对价值观的内涵、与心理危机的关系及其对心理危机的作用方式进行分析,说明了高职学生心理危机的产生往往与其价值观的偏异有着密不可分的联系。因此,重视高职学生价值观培养、引导高职生生树立正确的价值观是心理危机干预过程的必然选择。
简介:摘要职业道德是人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和,是对我们从业人员在职业活动中的要求,也是各行各业对社会所承担的道德责任和义务。由于职业高中培养出来的学生要直接走向社会、走进企业、走进社区,因此,从某种意义上说职业道德教育这项内容对于职业学校的学生来说不仅仅是掌握一定的职业道德规范,更是职业学校学生走向未来立业创业的成功基石。
简介:摘要“教书育人”是每一位教师的天职。高职院校是培养新时代高素质复合型人才的摇篮,其职责尤为重大。高职英语是高职学生的必修课,涉及的学生面最宽,因此,结合现代高职学生的特点,在英语教学中适时地对学生进行道德教育,全面培养学生的能力,促使学生德、智、体、美、劳全面和谐地发展,是高职英语教学的本质要求之一。