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  • 简介:通过欧洲发达国家及日本服装教育教学体系与国内的服装教育教学体系进行比较与剖析,指出了我国服装高等教育体系中存在的问题,并根据我国服装教育的实际和改革的前景出发,在积极灵活地学习国外先进的教学经验的基础上,围绕服装教育的结构、课程设置及教学方法等方面进行了深入的探讨。

  • 标签: 服装教育 教学体系 培养定位 教学方式
  • 简介:看了两个星期的澳网比赛,你一定全身痒痒。过了农历春节,中国大多数地方也就真正开始进入春季,是到了重新活动起来的时候。如果想让自己在2008年的网球场上有个全新的亮相、置备一身行头,那么就来个先睹为快,了解一下今年春季都即将有哪些新品网球服上市吧。

  • 标签: 零售价 服装 网球 上市 功能面料 春季
  • 简介:G818.420011221运动服装与色彩图案〔刊,中,I〕/黄亚玲//中国学校体育.-2000(5).-7677(XG)服装//色彩//图案G818.2.G840.5320011287方便球针的制作及使用〔刊,中,I〕/王子成//体育教学.-2000(5).-54图2(XG)球类运动//器材//充气//球针

  • 标签: 运动服装 中国学校体育 色彩图案 器材 体育教学 球针
  • 简介:本文试图以高职校烹饪专业体育课为研究对象,在高职校烹饪专业体育课构思的理论依据与现实依据的基础上,尝试将职业病疗法纳入高职校烹饪专业体育课,初步构思了高职校烹饪专业体育课的设计,使学生在获取身体健康的同时,更多的在教学中融入职业特点,为学生在从事将来的烹饪工作中提供帮助。

  • 标签: 职业病 体育课 高职校
  • 简介:从古代奥运会的裸体之美到现代的时尚风潮,奥运会为“时尚”这两个字增添了不一样的风采。它就像一个巨大的容器.盛满了每个时代需要的明星和时尚。

  • 标签: 古代奥运会 时尚 服装 时代需要
  • 简介:为了促进体育商品销售,向消费者提供市场信息,本刊与北京利生体育用品服务中心、北京先锋体育用品商社、蓝岛大厦、金伦大厦合作,定期在本刊公布运动服装、运动鞋在以上4家商店销售的排名(以销售量排定名次)。本次公布的排名是上述4家商店根据今年9月份的销售情况统计的。

  • 标签: 运动鞋 运动服装 体育用品 销售情况 排名榜 品牌
  • 简介:Kappa在延续以往绚丽多彩风格的夏天推出的系列网球服更突出了清爽透亮的颜色及渐变条纹感觉.

  • 标签: 2010年 网球 颜色 服装 跳跃
  • 简介:本文采用文献资抖法、教学实践法和综合分析法,对普通高校体育表演专业街舞课程的建构及其教学的目标、内容、方法及评价标准等方面进行积极的探索与研究,设计出普通高校体育表演专业街舞课程的主体框架.构建了一个以学生就业为导向、素质教育为前提、实践经验为支撑的街舞课程教学体系,为促进体育表演专业街舞课程的创新发展提供理论依据。

  • 标签: 普通高校 体育表演专业 街舞 课程建构 教学设计
  • 简介:通过调查研究,总结出了合格中学体育教师专业素质应具备的8个方面,提出培养方法和途径,为师范院校体育专业教学的改革提供参考.

  • 标签: 体育专业 学生 素质教育
  • 简介:通过对体育专业不同专业选修课男生选修前后一年各指标的对比分析,找出各专选课的特点及其对学生体质影响的差异性,为专选课教师更合理地安排选修课程内容,更全面、协调地发展体育专业学生的身体素质提供参考依据.

  • 标签: 专业选修课 体育专业男生 体质 影响
  • 简介:该文运用探索性方法、文献资料、访谈方法走访体育营销资深人士,探讨体育营销在专业与非专业方面之间的差异,研究认为体育营销尤其是非专业体育营销的研究是稀缺的。专业体育营销获得影响力是通过高水平球员、高调的品牌和观众数量来吸引大量的赞助商,非专业体育营销注重球队在球场上获得名次或晋级的影响力而不是赞助商。

  • 标签: 专业与非专业 体育营销 差异
  • 简介:观众邀请工作一直被视为体尊会历年工作的重中之重。2009(第24届)体博会在专业观众邀请方面达到历届之最。据主办方不完全统计,本届体博会期间专业观众达上万人次,这缘于体博会组委会在专业观众组织方面的工作力度进一步加强—体博会承办单位国家体育总局体育器材装备中心通过自己的渠道和行业优势向社会各界广发邀请。

  • 标签: 专业观众 重中之重 国家体育总局 行业优势 器材装备 承办单位
  • 简介:提出了广东省普通高校体育专业招生术科考试新方案,其主要特征:调整身体素质、非专项与专项的评分为30、20、50分;调整考试内容、方法和评分标准,缩小各考试专项之间的差异;为考生创造较为宽松的考试环境,体现人文关怀;量化评分标准,减少人为评分因素,加大招生考试的技术含量.

  • 标签: 体育专业 术科考试 考试内容 考试方法 评分标准
  • 简介:课程是实现培养目标和培养模式的关键,本文分析综合性大学课程设置存在的问题,并对南昌航空大学社会体育专业课程体系进行改革及框架设计,以期提高南昌航空大学社会体育专业的竞争力,使其社会体育专业办学持续健康发展,同时希望为其他综合性院校社会体育专业课程体系改革提供参考。

  • 标签: 社会体育专业 课程 改革