简介：

简介：应该说,在十二生肖里,马是最俊雅、最有灵性的。稍加留意,你会发现我们生活中使用“马”字的频率也最高。比如说吧,我们每个人都喜欢别人恭维自己为“千里马(虽然伯乐不常有),而不喜欢别人叫自己马大哈”,更忌讳别人讥讽自己“马屁精”。

简介：马海如给我们讲灰姑娘讲七个小矮人时，我刚满九岁，拖长长的鼻涕读着小学三年级。那时实行包班制，他教我们所有的课程。

简介：对《孔雀东南飞》“踯躅青骢马”一句中“青骢马”的解释，人们往往沿用《说文解字》对“骢”的解释：“马青白杂毛也”。实际上，此说未当。古代诗文中出现的各色“骢马”若皆依《说文》仅以毛色释之，那是很不恰当的。骢马《乐府诗集》二四《骢马》第一首：“骢马镂金鞍...

简介：恽铁樵与鲁迅恽铁樵是我国近代名医,他在从医前曾担任《小说月报》的主编。当主编,他取稿的原则是唯质是重,'文稿佳则无名后进亦获厚酬,否则即名家亦摈而勿录'。1913年初,恽先生收到一篇题目叫《怀旧》的文言的小说,署名'周逴'。他读了小说,觉得很好,当即安排在4月份出版的《小说月报》四卷!号上发表,还在文本加了推荐评语。这个'周逴'不是别人,正是当时还默默元闻、后来成为中国现代文学奠基人的周树人--鲁迅。时隔21年后,鲁迅在写给一位朋友的信中说:'现在都说我的第一篇小说是《狂人日记》,其实我的最初排了活字的东西,是一篇文言的

简介：<正>读了在《汉语学习》一九八〇年第五期转载的《从“一齐众楚”谈起》一文和编者按语,受到了很大启发。实践也有力地证明,在掌握一种语言的过程中,有一个良好的语言环境,确实是非常必要的。不仅汉族学生学习外语如此,朝鲜族学生学习汉语也不例外。因为,朝鲜族聚居区的学生从小只使用本民族语言,很少接触汉语,基本上没有汉语基础,所以,从掌握第二语言的规律上讲,朝鲜族学生学习汉语跟汉族学生学习外语是没有什么两样的。那么,在汉语教学中,如何给朝鲜族聚居区的学生创造一个良好的语言环境呢?我们曾经搞过一个“汉语授课加朝语”的试验。也就是说,在朝鲜族学校里,除朝语课外,其他课程一律使用汉族学校的课本,用汉语授课。

简介：齐邦媛的回忆录《巨流河》把自己一生的所见所闻呈现在读者面前，以平实的语调书写了中国现代历史进程中的各类人物，并牵涉到许多创伤性事件，从而将家族的历史与国家的历史交织在一起。贯穿其中的个人心灵史与民族的苦难相伴而生，形成了浓郁的乡愁，凸显了作家的家国情怀。

简介：作文是小学语文教学的重要组成部分之一,也是培养学生语言表达能力的重要途径之一。因此,作为语文老师要从多角度出发,积极探索小学作文教学的有效途径,提高小学生的写作水平。

简介：1938年4月。一代儒宗马一浮先生应时任校长竺可桢之请。执教浙江大学。是年11月，受命撰写校歌。其词以《周易》之道为本，文思深沉，精义周备；辨证要旨，发人深省。

简介："草马"之"草"的语义来源是什么?唐朝颜师古认为因牝马"牧于草"而得.近有学者则谓"取义于槽",盖因雌性动物生殖器官形似槽而得.此说依据不足,似难成立.马类雌性动物谓之"草",主要源于古人对雌性动物的轻贱评价,是在一定的社会文化心理影响下形成的.

简介：鲁迅评《红楼梦》，有八个字：“正因写实，转为新鲜。”这适用于一切写实作品。这篇作品中，马海如的命运不够新鲜，使读者感到新鲜的，是马海如教书的方式，那种仿佛军队号令、不得违拗的提问，对自己教学成果的自豪表现，以及他与那个“极齐整丰韵”的妻子的几次出场(从学生眼中看去)。

简介：一个坐着轮椅的残疾男青年，在自家院子的门前，摆了一个小书摊。

简介：但丁在欧洲中世纪的文学史上是一颗闪耀着五彩光芒的巨星，而奠定他这巨星地位的主要是前期的《新生》和后期创作的长篇巨著《神曲》，而贯穿这两部著作之中的天使般的女性就是贝阿特丽采。

简介：毫无疑问，约翰·古纳·安特生(JohanGunnarAndersson1874～1960)可以被看成本世纪世界上最杰出的地质学家和考古学家之一。他从1914年到1925年在中国工作期间，以其独到的努力，在地质勘探和考古学领域中做出了重大发现。他对仰韶文化的系统发掘和研究，为奠定现代中国考古学基础做出了重要的贡献。

简介：“树”、“花”、“鸟”、“雪”是罗伯特·弗罗斯特诗歌的典型意象。通过这些典型意象的描写，诗人不仅给读者展现了一个唯美的田园世界，也让读者领略了各典型意象背后所隐含的深邃哲思。

简介：<正>太原师专中文系汉语教研室主任、副教授、九三学社太原市委宣传部副部长,全国教育学院、师专系统古汉语研究会副会长马寅生同志因患脑溢血,经多方抢救

简介：马瑞志博士，英文名RichardB．Mather。一九一四年生于我国河北保定。父母系清朝末年来华的传教士。他自幼擅长汉语，就为于北京附近的通县，对中国古代的在史典籍嗜爱尤深。十三岁时返回美国。一九三五年，在普林斯顿大学以优异的学习成绩获得艺术及考古学学士学位；

简介：韩礼德的系统功能语法是进行语篇分析的一个重要手段。文章利用韩礼德的及物性理论对塞缪尔·约翰逊的《致切斯特菲尔德伯爵书》进行分析，通过对这一封信的六大过程的分布的讨论来挖掘约翰逊在写这封信时的情感的变化，其研究既为《致切斯特菲尔德伯爵书》提供了一个新的理解思路，也论证了及物性分析的可操作性和应用价值。

简介：晚唐著名诗人马戴，留连山水，眷恋诗歌，为世人留一份不薄的文学遗产。他最擅长五言律诗，这些诗有的抒发离情别绪；有的描绘自然山水；有的表现瞬间感觉……是山水承载了他的羁旅之情、孤独之感，是诗歌反映了他的归隐之思、离别之痛。可以说，自然山水成就马戴的诗歌艺术，马戴律诗增添自然山水的凄清之美。本文试从审美追求这一角度来探讨马戴的五言律诗。

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