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  • 简介:建筑并不只是房屋,无论从建筑的外延还是内涵看,建筑这一概念都要比房屋这一概念丰富得多。从外延来看,“建筑”所指的范围要大于“房屋”所包含的范围。房屋仅仅指供人们居住、生活或从事某种室内活动的人造处所,如宿舍、别墅、饭店等。建筑则不仅囊括了房屋所指定的各种对象,还包括了一些并不是供人居住、生活、工作的人造物体,如纪念碑、桥梁、亭、塔等。从内涵来看,建

  • 标签: 中国 西方 传统建筑文化 美学思想 人性化 哲学思想
  • 简介:1.与他者的遭遇乃是自我认识的前提,因为正是在与他者遭遇时所形成的交互凝视的跨文化语境中,每一种文化都会意识到自己是什么和不是什么,同时也会彰显出自身的某种前所未有的可能性。但问题在于,在不同文化体遭遇所形成的跨文化语境中,人们往往执著于自己是什么和他者不是什么,从而强调自身的传统的优势,这样就会遮蔽跨文化语境所彰显的一个非常重要的维度,这就是跨域彼川比、你/我的新的可能性。

  • 标签: 案上 文化分析 跨文化语境 跨域 书写性 立体图像
  • 简介:文字乃人类表现思想、发展生活之工具。其结构之巧拙,使用之难易,关于民族之前途者至切!现代各国印刷用楷,书写用草,已成通例;革命后之强国,更于文字之改进,不遗余力。传云:"工欲善其事,必先利其器。"此事虽细,可以喻大。且今之所谓器者,乃挟之与各国各

  • 标签: 标准草书 草书自序
  • 简介:“全因素”式的素描和“印象派”式的色彩,这两种样式在油画教学里的地位比较特殊,它们作为基本练习和入学考试的标准样式,在中国通行至今。以至常常以为教学的扎实与否、地道与否、正宗与否都该以此为准。

  • 标签: 样式 标准 油画教学 入学考试 基本练习 印象派
  • 简介:文字乃人类表现思想、发展生活之工具。其结构之巧拙,使用之难易,关于民族之前途者至切!现代各国印刷用楷,书写用草,已成通例;革命后之强国,更于文字之改进,不遗余力。传云:“工欲善其事,必先利其器。”此事虽细,可以喻大。且今之所谓器者,乃挟之与各国各族竞其优劣,观夫古今民族之强弱,国家之存亡,天演公例,良可畏也!然则广草书于天下,以求制作之便利,尽文化之功能,节省全体国民之时间,发扬全族传统之利器,岂非当今急务欤!

  • 标签: 标准学 于右任 自序 文字 民族
  • 简介:本文认为中国的雕塑批评处于刚起步的初始阶段.作者试图从传播、艺术效果、艺术表现、受众心理、物理材料、文化伦理等方面来寻求雕塑批评的标准.

  • 标签: 雕塑 批评 标准
  • 简介:谈中国书法的当代标准,既不能忽视作为重要参照的古代的书法品评鉴赏标准,又要考虑到当代文化发展中出现的符合艺术规律的审美需求。书法是中国地地道道的国粹,与其他艺术门类相比,近百年来它受西方艺术思潮的影响较小。表面上看,它的发展似乎慢一些,有点“落伍”,但“落伍”也有“落伍”的好处。

  • 标签: 中国书法 鉴赏标准 艺术规律 审美需求 文化发展 艺术门类
  • 简介:当代书法评判,我以为可从学术层面评判作品优劣,这样就抛开了其他非学术标准。具体说来,可从四点人手。内容的原创性一件书法作品,如果在书写中自觉或不自觉地呈现了情感、思想、意趣、学养以及书法技巧的综合之境,这种呈现就达到了一种艺术的、哲学的、人文的高度。观书史上,王羲之的《兰亭序》,颜真卿的《祭侄稿》,苏东坡的《黄州寒食诗》等经典名帖,书写内容首先都是不可复制与原创,都自抒胸臆,切合自身境遇,有感而发,无意于书法而书法自佳的手稿。

  • 标签: 当代书法 评判标准 书写内容 书法作品 《兰亭序》 《祭侄稿》
  • 简介:本文在文献考证的基础上,以《海岳名言》为古代书法评论的一个独特样本。重点解析“一笔书”“字之八面”“自然”与“古雅”等审美概念,探究米芾的书法审美标准构架及其时代意义,阐述书法审美标准与书法本体论、书法审美理论的逼辑关系。

  • 标签: 米芾 一笔书 字之八面 古雅 书法审美标准
  • 简介:随着国家《初中音乐课程标准》的颁布与新课程的逐步深入的实施,我国音乐基础教育已迈入一个崭新的历史阶段。笔者经过多年来的实践,对初中新课程标;位下的音乐教学提出了自己的看法。

  • 标签: 新课程标准 初中音乐 教学
  • 简介:工笔画的品评标准需要放在中国画的改良和革新的背景下讨论。上世纪以来,改良和革新中国画的思潮,是在中国半殖民地、半封建社会背景下的产物,文化的自卑感和追求自强的欲望,是美术界提出改良和革新的根本动因。“中西融合”、“推陈出新”构成19世纪以来的中国画发展史,并深刻左右着艺术家的文化心理且影响至今。

  • 标签: 品评标准 工笔画 当代 文化心理 中国画 半殖民地
  • 简介:  米芾的书法批评是他书法实践的一个侧面写照,两者相互发明、作用.米芾在中从古人到近人、从用笔到章法、从小字到大字等多个方面提出了自己的见解.……

  • 标签: 书法批评 古雅试探 备古雅
  • 简介:国画创作,以创新为可贵。人们看厌了旧的形式,是要看一些新鲜的东西。新的时代新的内容,也要创造新的形式来表现它。画家本人也不满足于自己一贯的表现手法,要在自己的风格中求新。所以创新、求新被一致认为是艺术上的重要大事。但是,怎样创新,怎样求新,却也是纷纷纭纭手法极多。国画的创新,是各方面的,为构思创新,意境创新,构图创新,形象创新,笔墨创新……等,但是,起决定作用的,还是造型和笔墨二者,其他因素也重要,只是不如这二者的明显。

  • 标签: 形象创新 笔墨 标准 画技法 杂谈 人物
  • 简介:  19世纪末,在维新变法的震荡下,清政府首次派遣"学童"30名赴美国留学,(黄宗贤)由此拉开了油面艺术在中国较大规模发展的帷幕.众所周知,19世纪西方艺坛正发生着翻天覆地的变化,达达主义、野兽派、立体派、超现实主义等现代艺术流派的兴盛使得传统油画艺术的审美取向和评价标准逐渐远离古典时期的规范.新的油画评价标准逐渐确立,而注重对现实生活的揭露和表现.……

  • 标签: 中国油画 标准思考 油画评价
  • 简介:书法这门从汉字书写中孕育出来的艺术,千百年来一直与书写若即若离,难以割舍。书法既讲“法”,可见不是只将字形写出来就算完事,得讲究笔法,“魏晋笔法”就是一种楷模,一个技法方面的高标准。但是古代文人又喜欢说“我书意造本无法”,

  • 标签: 书法 标准 传统 尊重 本体 汉字书写
  • 简介:新课程改革给教师带来的影响,反映在教师教学观念与行为方式的转变上。对课堂教学评价标准的认识与把握上。怎样的一堂课算是优质课?我认为它应该看是否营造宽松的教学氛围,发扬教学民主;是否关注学习过程,体验概念的形成过程;是否针对个性差异,促进全员发展;是否密切与生活的联系,加强应用意识等四大方面。

  • 标签: 数学课 体验 个性 全员 应用
  • 简介:  "工欲善其事,必先利其器""好的开始是成功的一半"这些耳熟能详的古今格言都说明了这么一个道理:凡欲掌握一门技能,必须要有优秀的师法对象和正确的学习方法才能得心应手、事半功倍,反之则会使人误入岐途、遗患无穷.作为钢笔书法初学范本,这本由黑龙江美术出版社出版、刘佳尚书写的(行楷卷)即属后者.……

  • 标签: 书法规范字 教程行楷 标准教程
  • 简介:蓬勃发展的书法日益呈现出愈来愈丰富、愈来愈多元、愈来愈繁复、愈来愈新奇的局面,这当然是好事,但也因此带来了欣赏评判的困惑和迷茫。书法何为“好”,何为“差”?何为“优”,何为“劣”?何为“高”,何为“下”?众说纷纭,难以定夺。甚至美丑判断,大相径庭,争执不休,纠缠不清,颇有“乱花渐欲迷人眼”,不知何处渡迷津的味道。

  • 标签: 两重性 多元化 标准 “好” “下” 书法