简介:[目的]探讨高职护生在护理技能开放练习中应用“临床教学机器人”辅助训练对提高护理操作综合能力的效果。[方法]选取高职护生2015级60名、2016级50名、2017级60名,共170名,随机分为对照组和观察组(2015级对照组30名和观察组30名,2016级对照组25名和观察组25名,2017级对照组30名和观察组30名),均选取“静脉输液法”“壁式氧气吸入法”两个项目进行开放练习,观察组应用“临床教学机器人”辅助开放练习,对照组统一观看教学视频后再回训练室进行练习,比较两组护生两项考核项目的操作流程的完整性、知识点掌握程度评分和操作时长。[结果]观察组护生“静脉输液法”“壁式氧气吸入法”两项考核项目的操作流程的完整性、知识点掌握程度评分和操作时长均明显优于对照组(均P<0.05)。[结论]“临床教学机器人”在高职护生护理技能开放练习实训中可有效提高护生的专注力、技能操作动手能力和综合能力。
简介:【摘要】目的 :探讨全自动血型检测系统在无偿献血者血液检测中的应用效果。方法:选择 2018年 1月到 2018年 6月来献血站无偿献血者 300例, 300例献血者血液样本均进行两种检测,将两种血液检测方式所得数据分为观察组和对照组。其中观察组采用全自动血型检测系统进行检测,对照组采用 U形微板法进行检测,使用试管法进行复核,复核完成后比较两组结果检测准确率。结果:全自动血型检测系统检测结果与试管法的检测结果准确率均为 100%; U形微板法 B 型血准确率( 95.6%)、 O型血( 94.4%)、 AB型血( 93.1%)及 Rh阳性血( 88.4%)阴性血( 75.0%)检测结果与试管法准确率均未达到 100%。 结论:全自动血型检测系统相较于传统U形微板法,检测结果更为准确,人为因素差错少,适合大批量血液样本检测,值得各大献血站广泛应用。