简介：在我的心理咨询工作中，接待的来访者常常有一些老年朋友。也许是因为我也不再年轻的缘故。这不是自谦。心理咨询中，除了咨询师的专业水平方面的因素，年龄也常常是影响咨询师与来访者能否建立理想咨询关系的因素。今天这位尤先生的来访就与此因素不无关系。

简介：越来越多的性爱知识都认为：夫妻任何—方在面临烦恼、忧郁、苦闷、焦虑、挫折等负面情绪时，是不宜做爱的。理由是，人在，心情不好的情况下，大脑皮层往往处于一种精神抑制状态，性兴奋不容易提高、或者反应速度缓慢，神经反射显得十分迟钝，性活动质量未必理想，随即而来的性交高潮与情欲程度都会大打折扣，有时甚至会因为心顺意乱，干扰性冲动“启动”，出现阳萎、不射精或不出现性欲高潮等不良现象。

简介：中医高校新生存在着种种心理矛盾冲突，剖析这些心理矛盾产生的原因，学校应加强培养和激发学生学习动机和成就动机即认知动机、自我提高动机、附属动机。这是攻固专业思想，调动学生学习积极性，提高教育质量的重要任务。

简介：通过在针灸临床中对针刺心理效应及临床应用的探讨,指出提高针刺心理效应的重要性.对医者应提高其心理素质,对患者则应调整其心理状态,建立良好的医患关系,从而提高针刺疗效.

简介：进入20世纪以来，人类社会受疾病模式变化的影响，越来越崇尚自然疗法，同时化学药物的副作用和日益高涨的医疗费用，也促使人们努力寻找疗效好、无毒副作用、费用低廉的替代疗法。在这个背景下，针灸疗法越来越得到西方发达国家的重视。然而，替代疗法的疗效是否确切，一直是国际主流医学界关注的问题。为了确切的证明针灸疗法的作用，从2002年开始，在德国进行了一项三家医疗机构携手、1万名医生参与、涉及50万患者、历时3年的大规模针灸疗效的临床验证。在这项可能是迄今为止全球最大规模的有关自然疗法的试验调查中，确实证明了针灸疗法的疗效。试验中，那些患有偏头痛的患者在接受针灸疗法之后，有50％的病人症状得到缓解；而那些患有背痛或者膝盖疼痛的患者，许多人的病情也都在接受针灸疗法之后有不同程度的减轻。这种作用与同期的药物治疗对比，作用是相似的。这个结果，使德国的医疗保险体系接纳针灸疗法成为可能。我们十分赞同德国同行们的这一研究成果，它将为针灸疗法在德国的推广普及、为德国国民更好地享有无毒、无副作用的自然疗法起到相当大的推进作用。

简介：

简介：近年来,随着多媒体教学手段在大学英语课堂的广泛应用,多媒体英语教学研究成为外语界关注的一个热点话题。迄今为止对该教学手段的赞誉之词多于批评,但多数观点停留在表面现象的观察,缺乏深入的反思和争鸣。多媒体是一种教学辅助手段,英语教学的实质仍在语言本身。对多媒体教学效果的盲目夸大势必会带来负面效应。本文讨论了对多媒体教学手段的认识误区,并提出合理利用多媒体的几点建议。

简介：经穴效应的体现受到机体自身因素的变化和治疗环节中外在多种因素的影响，许多学者从不同的角度，采用物理、生物学等技术，在整体水平、细胞水平、基因水平等不同层面对经穴效应关键影响因素做了相关研究，为针灸学术的发展提供了可靠的科学依据，但尚需设计科学合理的实验来充分揭示经穴效应的规律，从而使经穴效应在临床上得到最充分的体现。

简介：大学生的专业学习兴趣是其进行有效学习的动力,同时也是影响高校教育质量的关键因素。因此培养和激发学生学习中医的兴趣,是提高教学质量和人才培养水平的重要途径。本文从《中医诊断学》教学的角度出发,对如何引导、激发学生学习兴趣提出思考及建议。

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简介：接受理论解析了教育过程中受教育者的接受规律,可作为一种激励理论可引入教育领域用来激发学生动机和指导学生的学习。本文重点探讨了在英语教学中如何正确使用接受理论,激发学习动机,以帮助学生进一步掌握英语习得规律,提高学习的成效。

简介：缓慢捻转进针法是一种历史悠久、疗效良好的进针方法。最早在《灵枢·官能》中就有关于缓慢捻转进针的记载：“微旋而徐推之”。明·徐风《金针赋》“下针贵迟”、清·廖润鸿《针灸集成》“徐徐纳针已过皮肤”等都对后世缓慢进针法有很大影响。现代针灸大师承淡安、陆瘦燕、王乐亭等进针都有轻轻用力、缓慢刺入的特点。陈尚杰等对不同进针法所致的感传进行临床研究，得出了“慢速捻转进针法所致感传明显优于快速进针法”的结论。兹就缓慢捻转进针法与针刺效应的关系作如下探讨。

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简介：目的研究天麻多糖对天麻钩藤药对效应成分天麻素吸收的影响。方法采用高效液相色谱法测定天麻钩藤水煎液组和去多糖天麻钩藤水煎液组中的天麻素在不同时间点大鼠血浆中的含量;色谱柱：AgilentSB-C184.6×250mm,5μm;流动相：乙腈-0.1%磷酸水溶液（1.6∶98.4）;检测波长：220nm;柱温：30℃;流速：1.0mL/min;进样量：20μL。结果去多糖组中天麻素的吸收速率常数（ka）和达峰浓度（Cmax）明显小于天麻钩藤水煎组,而达峰时间（Tmax）比天麻钩藤水煎液组长;天麻钩藤水煎液组中天麻素的半衰期（T1/2）明显比去多糖组长且天麻钩藤水煎组始终维持着较高的药物浓度,说明在去除天麻多糖后,大鼠对天麻钩藤药对中的效应成分天麻素的吸收效率明显降低,且天麻钩藤水煎组的曲线下面积（AUC）明显比去多糖组大。结论天麻多糖对天麻钩藤药对中的效应成分天麻素的吸收具有促进作用。

简介：《医学免疫学》作为一门医学基础课程,内容抽象,逻辑性强,教学难度大。本文根据免疫学课程特点,通过重视绪论课程、免疫过程生物学意义、免疫反应的时间和空间关系、结合多种教学手段等措施,旨在提高学生学习免疫的兴趣,从而提高教学质量。

简介：学生评教是高校教学质量评估的重要方式,学生在评教过程中的积极性和主动性直接影响着评教结果的科学性和有效性。本文从调研学生评教的认知态度着手,探索激发学生主动评教的有效措施。

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