简介：摘要肺癌化疗后引发的骨髓抑制是临床难题，对护理工作提出了巨大的挑战。其发生原因有肿瘤、化疗、放疗、手术等因素，护理措施应从隔离、预防感染、出血、心理和饮食护理等方面着手。

简介：本研究报告一例由学习压力引发情绪问题的心理咨询个案。咨询师运用合理（理性）情绪疗法,结合共情、倾听、鼓励、解释、指导、自我开放、影响性概述等技术,对求助者进行心理咨询。经过5次咨询,求助者紧张焦虑情绪明显好转,改变不合理认知,取得良好效果。

简介：摘要目的探讨实习护士引发护患纠纷原因分析及对策。方法随意选择5个临床科室2012年7月～2015年7月3期实习护士在院实习期间所引发的15起纠纷进行调查，分析引发护患纠纷的原因，并提出相应对策。结果15起纠纷中，操作技术原因占5例，服务态度差占8例，未请示老师出错占2例。结论实习护士日益成为引发护患纠纷的高危人群，以此在实习护士的培养过程中要注意严格挑选带教老师，带教过程中严格落实操作规范，增强服务意识，提高沟通能力，加强法制教育，增强维权意识，提高沟通能力。从而有效减少实习护士引发的护患纠纷。

简介：摘要本文是一例求助者由于抑郁症所引起的严重心理咨询案例报告。抑郁症发生率较高，严重影响人们的生活，求助者由于2月前母亲去世难以接受导致心情差，哭泣失眠，遇事纠结，需反复确认，说自己没有父母了，求助者患有“甲状腺功能减退”认为自己生病了是个无能的人，觉得生活无望，存自卑自责，兴趣减退，与周围的人交流变少。咨询者根据本症和求助者的特点，采用认知疗法和兼用行为疗法进行解释、分析、治疗。经过多次的心理咨询和治疗后，综合评估心理障碍基本恢复正常，效果明显。

简介：摘要总结1例肺癌患者化疗引起静脉炎的护理经验，在患者化疗前后实施以系统科学的护理措施，虽患者最终因重度骨髓抑制自动出院，但静脉炎得以明显控制。

简介：护士李某怀孕七月，因劳累过度早产一死婴，心理受到极大的伤害，以致产生了烦躁,睡眠差,情绪低落，并担忧以后等症状。心理咨询师经诊断和分析，采用合理情绪疗法，帮助她增强心理调控能力。经过4次咨询，求助者的情绪和睡眠问题基本解决，对生活也充满了信心，取得了较好的咨询效果。

简介：摘要通过对腹膜后神经鞘瘤一例的治疗，探究腹膜后肿瘤的特点、病因、病理、临床表现及治疗情况，鉴于其多属恶性，早期多无症状、发展快，预后不佳的特点，争取早期发现早期治疗。从而提高临床治愈率。

简介：摘要目的中药静脉滴注引发不良反应的临床分析。方法选取我院收治的因中药注射剂静脉滴注所导致不良反应患者200例作为研究对象，分析中药注射剂类别以及不良反应的特点，探讨合理的防范措施。结果静脉滴注10～60min内发生不良反应的比例最高，为73.5%。皮肤及其附件发生不良反应的比例最高，为44.5%。双黄连注射液所致不良反应所占比例最高，为26.50%；其次为热毒宁注射液、清开灵注射液，为15.00%。三种或三种药物以上联用发生不良反应的比例最高，为44%。结论中药注射剂静脉滴注易发生不良反应，要注意过敏史，加强输液监测，尽可能不要多种药物联用，要合理配伍药物，有效减少不良反应的发生。

简介：摘要总结了县级综合医院2013年1月～2014年12月,582人次院前急救中有52人次发生不同程度的纠纷。分别探讨基层医院院前急救医疗引发纠纷的常见原因与对策，针对原因采取了相应的防范措施，更进一步提高了基层医院院前急救的质量和水平。

简介：摘要目的对我院1例扁桃体摘除术中引发休克患者进行临床分析体会。方法我院将2013年4月6日入院在我院接受诊治的1例扁桃体摘除术中引发休克患者作为本次研究的主要对象，经过对患者进行检查诊断，我院于2013年4月7日为患者进行支撑喉镜下声带新生物摘除术，手术进行顺利，并于2013年4月13日为患者进行双侧扁桃体切除术。结果患者经过手术治疗，并给予患者抗感染治疗和常规护理，最终于2013年4月24日痊愈出院，患者共在我院住院18天。讨论虽然扁桃体摘除术被广泛应用于咽喉部疾病的临床治疗当中，但容易发生不良并发症，因此要在进行手术保持严谨的态度和认真的操作。

简介：本文对1例因与同寝室舍友在晚上休息时间上出现分歧而产生焦虑、烦躁情绪,并伴随失眠、早醒和食欲不振现象的来访者,咨询师采用合理情绪疗法和角色扮演帮助来访者分析其在人际交往上存在的不合理信念,经过5次心理咨询,来访者建立新的合理的认知模式,其焦虑情绪基本好转,睡眠及饮食问题基本解决,咨询目标基本实现,现报告如下。

简介：错误的归因往往会引起不同的心理问题。本研究结合一例大二学生的错误归因引起的心理学问题，采用合理情绪疗法，经过4次咨询，使来访者认识到自己绝对化的不合理信念，正确对待自己和他人。其情绪基本好转，睡眠问题、情绪问题基本解决，咨询效果明显。

简介：摘要求助者李洋（化名），男，16岁，某中职学校一年级学生，在学校技能选拔赛上以第一名的成绩作为参赛选手代表学校参加某市中职院校技能竞赛，因名落孙山而出现烦躁、紧张、焦虑、注意力不集中、睡眠不好、胃肠不适等症状，根据正常与异常心理活动的三原则，排除了精神病与神经症，诊断为一般心理问题。咨询师通过摄入性会谈及合理情绪疗法，经过5次咨询，改变求助者的非理性观念，来访者情绪、注意力基本好转，睡眠和胃肠问题基本解决，达到了预期的咨询目标。

简介：摘要目的探讨66例子宫内膜异位症引发痛经的临床诊治情况。方法选取我院2014年6月-2015年6月收治的患有子宫内膜异位症的66例患者，将其按照就诊时间分为两组，对照组采用米非司酮治疗，观察组采用米非司酮和龙血竭治疗，评价其治疗效果。结果观察组患者的总有效率显著优于对照组，存在显著差异（P<0.05），有统计学意义。随访6个月后，观察组患者复发率为12.1%（4/33），对照组患者的复发率为57.6%（19/33），存在显著差异（P<0.05），有统计学意义。结论子宫内膜异位症患者采用米非司酮联合龙血竭治疗后可有效缓解患者的痛经症状，可在临床治疗中推广应用。

简介：来访者李某是一名在校大专三年级的学生，因为和男友的感情出现问题，陷入了极度的压抑痛苦之中，出现焦躁、抑郁的情绪状态。心理测验结果显示，其心理问题符合严重心理问题的诊断标准。咨询师运用合理情绪疗法以及沙盘治疗法，经过7次咨询，来访者改善了心理状态，重塑了健康的恋爱观，咨询效果良好。

简介：摘要求助者徐女士系高级知识分子，为照顾患老年痴呆症的母亲而提前退休。做事反复检查，女儿要帮忙总是断然拒绝，与女儿产生矛盾，感到紧张、担心而入睡困难。通过焦虑自评量表测验，结果显示求助者存在轻度焦虑。通过鉴别诊断和评估其心理问题属于一般心理问题。经咨询师和求助者共同商议，咨询师采用贝克和雷米的认知疗法帮助求助者解决心理问题。针对该案例，同时对照顾老年痴呆症患者的家属容易引起心理问题的普遍现象进一步思考，提出心理干预措施。

简介：摘要王某，女，39岁，小学教师，一月前因体检发现早期宫颈癌，出现焦虑、抑郁前来咨询。根据资料收集和心理测验结果诊断为一般心理问题。和求助者商量后制定咨询目标，采用合理情绪疗法，认知疗法。通过五次咨询使求助者对自己的不合理信念和错误思维方式有所认识,从而缓解了焦虑、抑郁的消极情绪，顺利地接受了手术治疗，最终较好地实现了咨询目标。

简介：青少年崇拜星偶像引发诸多心理问题，甚至用自杀的方式表达终极反抗等社会心理现象越来越受到人们的关注。本文以具体案例报告的方式，以点带面地从心理动力学(psychodynamic)的角度阐述其个体潜意识心理水平在家庭互动中导致这种现象发生的动力学因素为：①儿童期无法与父母建立基本信任的客体关系；②青春期与父母的分离焦虑通过这种现象寻找自我与父母的界限和成长途径；②对现实中的父母、老师无法认同，通过投射不认同、投射反认同等心理防御机制表达封父母、老师的不满、反抗和惩罚；④青春期为缓解性压抑、释放性心理冲突，用幻想、理想化等心理防御方式转移到封明星偶像的崇拜。本文还讨论了这种社会心理现象的家庭关系的渊源，同时封健康的与不健康的崇拜明星偶像现象的表现进行剖析。最后还就培养青少年健康的崇拜明星偶像的心态进行了探讨。