简介：【摘要】目的：探究能级进阶的护士分层管理的实施价值。方法：取2015年6月至2016年3月阶段内的护士100名作为对照组（予以常规管理干预），取2016年4月至2017年5月阶段内的护士100名作为实验组（予以能级进阶的护士分层管理干预），就两组护士的临床操作综合评分及患者满意度展开对比分析。结果：实验组护士的临床操作综合评分较对照组呈更优显示（P＜0.05）；实验组接手的患者总体满意度较对照组居更高水平（P＜0.05）。结论：采取能级进阶的护士分层管理方式可有效提高护士临床实操水平，利于培养专业护理人才，提高护理质量，促进护患关系，提高患者满意度，具推广价值。

简介：【摘要】目的： 研究实施护理质量持续改进在子宫肌瘤护理中的有效性。 方法： 以 2017 年 12 月 -2019 年 12 月收治子宫肌瘤患者为对象， 病例数 8 2 ，其中对照组（常规护理）与研究组（护理质量持续改建）均 41 例，对比患者护理情况。 结果： 和对照组比较发现，研究组生活质量、护理质量相对较高（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 子宫肌瘤患者护理中应用护理质量持续改进，可以提升患者有效性，改善其生活质量，提升护理水平。

简介：1990年10月2日上午，厦门航空公司B737／2510飞机在执行厦门一广州航班中，遭歹徒空中劫持、破坏，于广州白云机场紧急降落，在滑行中突然偏离跑道，冲向客机坪，与地面两机相撞，造成多架机毁人亡的重大事件。现场死亡120人，受伤65人(8名伤员送院后抢救无效死亡)，

简介：【摘要】目的：探究分层次阶段带教模式用于 ICU病房护生教学中的应用价值。方法：选择本院 2018年 7月 ~2019年 7月间 40例带教护生作为研究对象，采用随机抽样法将这 40例护生分为：对照组、观察组，一组 20例。对照组护生采取常规护理带教模式，观察组护生采取分层次分阶段带教模式，对比两组护生带教后护理质量、护理知识和技能评分，对比两组 ICU护生带教满意度。结果：观察组护生带教后，护理质量显著高于对照组，护理知识以及技能评分也高于对照组，观察组护生带教满意度明显高于对照组，组间差异性对比： P＜ 0.05。结论：分层次分阶段带教模式在 ICU病房护生教学中具有较高的应用价值，值得推广。

简介：[摘要]目的：探究对接受手术治疗的痔疮患者实施精细化护理的有效性。方法：66例研究对象均来自到我院接受手术治疗的痔疮患者，患者入院接受治疗的时间为2019年1月至2020年12月之间，使用随机抽号的方式对其进行分组，就对照组（33例，常规护理）和观察组（33例，精细化护理）患者的治疗效果和并发症发生率展开比较。结果：经组间区别护理后，观察组患者的治疗效果较对照组更好，且观察组的并发症发生率较对照组更低，（P

简介：【摘要】目的：研究全血细胞减少症的病因学。方法：收集在我院住院的病人有全细胞减少的 163份骨髓报告进行分析。结果：全血细胞减少大体上分为由造血系统疾病引起者和非造血系统疾病引起者，在本组所统计的 163例患者中，前者有 132例，占 81%，后者有 31例，占 19%。结论：引起全血细胞减少的病因很多，骨髓诊断时应根据临床特点、病史及其它实验室检查，先考虑造血系统疾病，再考虑非造血系统疾病，综合分析，全面考虑，这样才能够得出正确的诊断。

简介：【摘要】 目的：探析新型冠状病毒肺炎（COVID-19）患者的胸部影像学特征。方法：选取本院2020年1月-2020年5月就诊的60例COVID-19患者。回顾性分析患者胸部CT影像学特征。结果：60例患者中，重症15例，非重症45例，其中轻型29例、进展7例、转归9例。患者胸部影像学表现存在一定差异，其中有7例（11.67%）首次胸部CT检查未见明显异常。患者多累及双侧肺及多个肺叶，表现出网状磨玻璃影（GGO）、血管增粗征、血管增粗征等肺内征象，所有患者均未出现肺门及纵隔肿大淋巴结。结论：COVID-19患者胸部影像学表现具有显著性特征，胸部CT可用于临床发现及诊断COVID-19。

简介：摘要：目的：探索护士分层级管理模式在提升护理管理质量方面的价值。方法：特别是在近些年来，我院采用护理分层级管理模式。并且建立了与之对应的管理机构，以护士长为主导，探索护士分层级管理模式在强化护理管理质量方面的价值。结果：有关资料显示，采用护士分层级管理模式可以在很大程度上提高本院的护士优质管理评分、基础护理评分、护理文件报告评分和健康教育评分，有统计学意义。结论：采用护士分层级管理模式可以提高对护理管理的质量，对现有的护理管理体系进行不断完善和升级，从而不断提升医院的核心竞争力。

简介：摘要：目的 探讨心理护理与健康教育对冠心病心绞痛病患临床救治成效的教育。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月院内实习的40名学生为探究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各20名学生，参照组运用传统带教学法开展冠心病心绞痛的临床护理教育，研究组语用心理护理与健康教育融合的教育法开展教育，观察对比两组的教育成效。结果 通过不同的教育模式教育后，两组实习生成绩差异具备统计学意义（P＜0.05），研究组实习生考试平均分为（90.72±1.49），参照组平均分为（85.20±2.85）分。结论 运用心理护理与健康教育的综合教育法开展冠心病病患心绞痛教育，不单单能够促使实习生了解冠心病的相应内容，提升学生的理论考试成绩，促使学生了解冠心病的护理方式，还能够提升学生的交流能力，同时掌控交流技巧，提升学生处理实习临床问题的能力，刺激出学生自主学习的兴趣，值得在临床教育过程中推广运用。

简介：目的探讨SARS病毒浸润肺部后引起的X线胸片、CT影像学特征。方法收集临床诊断病例32例(男13例，女19例。年龄18～58岁，平均31岁，其中医院工作人员9例)。总结其胸片、CT的影像学表现。结果典型的影像学表现是：两肺多发斑片状、结节状致密阴影、肺周边居多；或两肺弥漫性多叶多段肺实变，支气管充气征明显。结论早期胸片CT表现为单发或多发小点片状阴影，直径小于1cm；2～3天复查，病灶迅速增多、增大，则有重要的诊断价值。

简介：摘要：目的：将生物信息学方法进行应用对冠心病相关基因进行有效分析。方法：将冠心病基因表达谱数据进行获取，将差异表达基因筛选出来，并对差异基因展开KEGG，GO和PPI网络分析，并将Webgestalt进行应用，实现对冠心病患者miRNA和转录因子的预测，促进miRNA-TF-gene调控网络的有效建立。结果：得出1449个差异基因，在将其与对照组进行比较时，冠心病样品中有726个上调基因，下调基因为723个，差异基因与富集于神经活性配体-受体相互作用差异显著。结论：将生物信息学技术进行应用，对冠心病基因芯片数据进行准确分析，保证获取冠心病基因通路，miRNA和转率因子，了解冠心病特性，从而为临床治疗工作提供借鉴，意义显著。

简介：【摘要】目的：研究分析肾病学科护理带教中实施分阶段教学的作用。方法：研究对象共选取了2022年1月至2022年9月在肾病学科实习的护生32例，这些护生接受随机分组后在实习期间分别配合分阶段教学和常规方式教学，对比两组护生的学习情况。结果：相较于对照组，研究组护生的各项考核成绩、素质能力得分、表现能力得分和对带教的满意度指标均明显更好。组间对比差异显著（p

简介：【摘要】目的：研究分析肾病学科护理带教中实施分阶段教学的作用。方法：研究对象共选取了2022年1月至2022年9月在肾病学科实习的护生32例，这些护生接受随机分组后在实习期间分别配合分阶段教学和常规方式教学，对比两组护生的学习情况。结果：相较于对照组，研究组护生的各项考核成绩、素质能力得分、表现能力得分和对带教的满意度指标均明显更好。组间对比差异显著（p

简介：摘要：目的：针对医患沟通技能培养在康复科教学中的实施价值展开分析。方法：研究期：2020年1月-2020年12月，以40名康复治疗专业实习生作为观察对象，按照计算机数字随机法对该40名学生进行分组，并实施不同的教学模式，一组医患沟通技能培养教学（观察组，n=20），另一组常规模式教学（对照组，n=20），于研究期内接受一学年教学，教学结束对不同组学生的教学成果进行评价。结果：观察组学生康复治疗学理论知识考核得分与实践操作考核得分均明显高于对照组学生，（P＜0.05）。结论：将医患沟通技巧培养，融入康复科临床教学中，能够有效促进康复科实习生对于康复医学理论知识、操作技能的掌握，拉近与患者的距离，更好地为患者实施康复治疗服务。

简介：【摘要】 目的 通过数据可视化分析，探讨我国护理人才培养模式的发展现状、热点及趋势，为我国护理人才培养模式的改革与发展体统借鉴。方法 采用文献计量学分析方法，基于中国知网数据库（CNKI），选择自建库以来至2020年12月的、以主题词“护理”&“培养模式”为检索式、符合纳入标准的文献作为研究对象，运用EXCEL和CiteSpace V软件进行计量学和数据可视化分析。 结果 共检索到2109篇文献，剔除不符合纳入标准的文献655篇，最终纳入文献1449篇。发文量整体呈增长趋势，且自2016年起呈现直线上升；有基金课题支撑的文献量逐年增长； 作者和机构研究主要集中在盐城卫生职业技术学院的魏志明、哈尔滨医科大学的周郁秋等；研究热点集中在培养模式改革、培养层次、人才定位、培养方向、人才规格、人才需求。结论 我国护理人才培养模式相关研究逐渐趋于成熟，以岗位胜任力、现代学徒制、校企合作、老年护理为向导的研究是未来护理人才培养模式的研究热点与趋势，对于应用型人才的发展提供了借鉴意义。

简介：摘要：目的探究青霉素类药物临床用药观察及药学干预。方法 以青霉素类药物患者1000例为对象，分为对照组500例与观察组500例，对照组实施常规管理，观察组实施药学干预，对比管理效果，进行统计学分析。结果 研究组处方不合格率低于参照组，P

简介：摘要：目的 探究并分析将护士分层管理应用在妇产科管理工作中的有效价值。方法 随机选取 2019 年 2 月 -2020 年 2 月期间在我院妇产科工作的 48 名护理人员当作研究对象，回顾性分析所有护理人员的工作状况。将实施常规管理的 24 名护理人员视为常规组，将实施分层管理的 24 名护理人员视为实验组，分析并对比两组护理人员的综合能力、工作质量以及工作满意度。结果 实验组护理人员的综合能力明显优于常规组，（ P ＜ 0.05 ）；实验组护理人员的工作质量明显优于常规组，（ P ＜ 0.05 ）；实验组护理人员的工作满意度明显优于常规组，（ P ＜ 0.05 ）。结论 将护士分层管理应用在妇产科管理工作中，不仅能够充分增强护理人员的综合能力与工作质量，同时也能够充分提升其工作满意度，具有良好的应用效果，值得积极的应用与推广。

简介：【摘要】目的分析和探讨了护士分层管理在妇产科护理管理中的实际应用价值。方法选取到我院在2017.1-2018.1月份的各个科室护士36名为这次的研究对象，然后将她们随机平均的分成了对照组和实验组，对照组给予到较为常规的护理，而实验组护理则是采用到护理分层管理，然后比较两组护士的护理技能综合评分、护士考试合格率以及满意度。结果实验组的护士护理技能综合评分、护士考试合格率以及满意度明显高于对照组，此差异有着统计学方面的意义（P

简介：摘要：目的：通过对复发性脑梗死与初发性脑梗死进行临床对比分析，确定其危险因素，与 TOAST分型情况，分析其病变的血管特征，最终确定复发性脑梗死患者的病因特点。方法：选择我院的复发性脑梗死患者共计 100例作为观察组，选择同期的初发性脑梗死患者共计 100例作为对照组，记录和对比分析两组患者的一般资料，根据 TOAST分型原理进行分类处理，并通过 CT血管造影，数字减影血管造影等方式观察两组患者的脑血管状况。结果：观察组与对照组患者中高血压患者最为常见，其中在复发性脑梗死中的高脂血症，短暂脑缺血发作史发生率显著高于对照组，两组患者的脑血管病变情况差异有显著的统计学意义（ p<0.05）。且进一步进行两两对比分析，观察组患者的无病变比率显著低于对照组，观察组患者的狭窄比例的显著高于对照组。以上两组数据比较差异有统计学意义（ p<0.05）。结论：复发性脑梗死和初发性脑梗死在疾病分型之间存在一定的差异，血管影响检查复发性脑梗死患者在血管病变率方面更高。

简介：