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59 个结果
  • 简介:摘要目的探讨病区教学查房的实施方法。方法对2008.6-2009.6实施的护理教学查房作回顾性分析。结果巩固了带教质量,病人及护生对本科满意度显著提高。结论规范病区护理教学查房,能提高带教质量,教学相长。

  • 标签: 护理教学 查房 体会
  • 简介:摘要目的总结临时手足口病区护理人员管理经验。方法通过合理安排全市各医院抽调护理人员31名,根据各人员的专科护理能力,实行分层次管理弹性排班。结果保证了347例手足口病临床护理质量和安全,除1例因病情过重死亡外,其余336例病患儿均痊愈出院。结论护士分层次管理在临时病区人员安排中起到人尽其才的有效作用,避免人力资源浪费。

  • 标签: 手足口病 临时病区 分层管理 人力资源
  • 简介:《商业特许经营管理条例》的实施,为中国美容行业特许连锁经营的规范化健康发展起到了积极的推动作用。而如何实现渠道的和谐发展,需要广大的美容厂家、代理商、美容院等各渠道角色的共同努力。

  • 标签: 《条例》 和谐 美容行业 管理条例 特许经营 连锁经营
  • 简介:摘要目的探讨脑梗死患者OCSP临床分型与影像学分型以及预后效果之间的关系。方法采用回顾性分析研究,对98例急性脑梗死患者分别进行分型诊断,按照OCSP标准分型,分析各亚型与影像分型之间的对应关系,以及预后效果之间的关系。结果急性脑梗死的OCSP各亚型构成比例中,轻型患者多,重症少。OCSP分型与影像学分型有良好对应关系且与预后明显相关。

  • 标签: 脑梗死 OCSP分型 影像学分型 预后
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  • 简介:摘要ICU的健康教育不仅遵循科学、规范、安全的原则,同时强调高度的系统性、计划性、战略性、团队性。对ICU患者及家属的入院阶段、住院期间、出院后采用各种治疗方法进行有计划、有目的开展健康教育,能解除患者入住监护室的孤独、恐惧心理,稳定患者情绪。通过开展健康教育计划,增强患者及家属对疾病知识的了解,减少了意外事件的发生。同时,也规范了护士操作技能,提高了护理质量。

  • 标签: ICU 健康教育 护士 患者 家属 治疗方式
  • 简介:摘要为了促进ICU病人的早日康复,提高ICU病人的护理质量,我科针对ICU患者健康教育的特殊性,采用了特殊的健康教育形式如口头讲解、提问问答、示教模仿、文字图册阅读等措施,取得了较好的效果。讨论在实施过程中,关于如何有效促进健康教育提出几点建议(1)护士方面;(2)医院方面;(3)政府方面;结论随着医学技术的发展与完善,ICU的护理内容已从单一的技术性服务转化到包括心理因素、社会因素在内的综合性服务,在对ICU患者进行护理的过程中,我们还进行了较系统的康复指导,增强了病人战胜疾病的信心,使病人术后康复的速度和质量都有明显的提高。

  • 标签: ICU 实施 健康教育
  • 简介:为了更好地贯彻商务部《美容美发管理暂行办法》和北京市《美容美发管理规范》,同时按照《迎奥运三年行动计划》的有关精神,北京市商务局和北京美发美容行业协会近日公布了《北京美发美容业迎奥运规范服务企业标准》。

  • 标签: 美容美发 企业标准 规范服务 北京市 三年行动计划 美发美容业
  • 简介:摘要目的总结左氧氟沙星和加替沙星治疗细菌性感染的药物经济学分析情况。方法将我院2009年11月~2010年4月收治的细菌性感染患者143例随机分为两组,A组70例采用左氧氟沙星治疗,B组73例采用加替沙星治疗,比较两组进行药物经济学情况。结果A组的显效率为871%,B组为97.3%,两组间有显著性差异(χ2=5.1515,P<0.05);A组、B组的成本效果比(C/E)为1.40、4.84,增量成本效果比(△C/△E)为3423。结论加替沙星治疗细菌性感染的显效率更高,临床疗效较好,但是左氧氟沙星治疗细菌性感染具有药物经济学优势,应针对患者情况选择适合的药物。

  • 标签: 细菌性感染 左氧氟沙星 加替沙星
  • 简介:摘要目的通过运用静脉输液护理技术准入管理体系与护士分层级培训相结合的方式,达到丰富输液护理技术内涵,降低技术风险,保障病人安全的目的。方法采用郭俊艳老师研究的静脉输液护理技术准入管理体系,根据静脉输液护理技术5个项目指标通路选择、穿刺技术、维护技术、支持技术、风险管理细化具体培训内容,根据护士资质选择相应培训内容。结果结合静脉输液技术准入管理体系分层级培训,促进了输液护理质量的改进,护士静脉输液技术整体水平得到提高。结论运用科学的静脉输液护理技术准入管理体系,对提高临床技术操作的安全性,加快静脉输液专业化发展有积极的意义。

  • 标签: 静脉输液 技术准入管理体系 分层级培训
  • 简介:摘要目的总结健康教育在烧伤幼儿中的实施。方法对113例烧伤幼儿及家长给予良好的健康教育,最大限度减轻病人及家长心理上的痛楚,通过适当的专科指导如烧伤科疾病的常识及烧伤修复期植皮术前后的相关知识、注意事项、功能锻炼、心理与疾病的关系、治疗进展等,以帮助病人及家长树立战胜疾病的信心。结果护理人员充分认识到健康教育在护理中的重要性,健康教育与病人教育需求相结合,院内外教育相结合,病人得到了更好的健康教育,加速了病人疾病的恢复。结论在烧伤科病人中实施有效的健康教育可收到明显成效。

  • 标签: 烧伤幼儿 健康教育
  • 简介:摘要保洁员是医院感染控制环节上重要的一员,保洁员的感染控制教育是医院感染控制环节中不可缺少的必修课。

  • 标签: 保洁员 感染控制教育
  • 简介:摘要为了提高聘用护士工作能力,缩短工作适应期,采用督促学习各项规章制度、职责;各种护理操作常规及临床应用以及科室工作流程对聘用护士进行培训,通过培训收到了明显的效果,聘用护士在短时间内能独立上岗,部分护士还掌握了难度较大的护理操作,工作能力得到了患者及同事的首肯。

  • 标签: 培训 聘用护士 能力
  • 简介:摘要自然分娩是育龄妇所关心和担心的,为了树立产妇的顺利分娩的信心和保证分娩的顺利及母婴安全。首先要了解孕妇的一般情况及本次妊娠的经过等进行有效的措施增加自然分娩的机率。

  • 标签: 促进 有效措施
  • 简介:摘要针对60例ALT在40-80U/L之间轻度慢性乙型肝炎患者进行肝穿刺,肝组织病理学观察,总结出21.6%的患者应该进行抗病毒治疗。5%的患者达到早期肝硬化的程度。得出慢性轻度乙型肝炎进行肝穿刺是很有必要的结论。

  • 标签: 慢性乙型肝炎 肝穿刺 肝组织病理学检查
  • 简介:摘要目的了解乳癌患者的心理状况,采取针对性的心理疏导及护理干预,确保患者顺利配合手术。方法回顾分析200例乳癌手术病人的不同心理状态给予相应的护理干预并进行前后评估。结果心理状态的发生率均有下降,效果显著。结论对乳癌手术患者进行心理疏导及护理干预,分析其相关性,有助于减轻患者的焦虑、抑郁心理,以健康平和的心态接受手术,并有利于术后康复。

  • 标签: 手术室 心理疏导 乳癌患者 影响
  • 简介:摘要目的探讨应用健康教育路径对乳腺癌住院患者实施健康教育的效果。方法将90名乳腺癌患者随机分为观察组与对照组各45人,对照组采用传统宣教的方式;观察组按健康教育路径,对患者及其家属给予全程、个体化的健康教育。结果观察组患者对疾病的认知状况明显、饮食知识、功能锻练的掌握状况明显优于对照组(P<0.05)。结论应用健康教育路径对乳腺癌患者实施健康教育,能提高患者对于疾病的认知,提高健康教育的效果。

  • 标签: 健康教育路径 乳腺癌
  • 简介:摘要原发性肝癌介入治疗后便秘问题不容忽视,应当早期评估、早定计划、早期干预,综合运用各种护理措施,因人而异,实施有针对性的护理措施,及时解除患者的痛苦,提高患者的生活质量,以期获得最佳效果。

  • 标签: 肝癌 介入术 便秘 护理干预
  • 简介:摘要目的探讨实施舒适护理在分娩期减缓疼痛临床效果。方法对2008年7~12月我院自然分娩未实施舒适护理的180例产妇作为对照组,将2009年1~6月自然分娩实施舒适护理的180例产妇作为观察组,并进行比较。结果对照组分娩期疼痛减弱、产后出血少,产妇心理状态好,缩短总产程,患者及家属满意高与对照组比较差异有显著性(P<0.05)。结论通过对分娩期实施舒适护理,使产妇在整个分娩过程中处于最佳心理、生理状态,能够减轻分娩疼痛、缩短产程、减少产后出血、改善产时心理状况,提高自然分娩率从而提高了产科护理质量,有利于产妇的早期恢复,得到了患者及家属的理解和认可。

  • 标签: 舒适护理 分娩期 疼痛
  • 简介:摘要目的探讨手术室骨科护理专科护士培训模式,提高护士手术配合质量。方法根据各临床手术专科的特点,在手术室设立专科组,护士相对固定完成手术配合,按专科化模式进行系统的理论学习和专科技术操作培训。结果提高了工作质量,医患满意度也显著提高。结论骨科专科组的实施,有利于提高护士个人素质、专业知识和专科技能,从而提高了护理质量,是现代手术室人力资源管理模式发展的方向。

  • 标签: 手术室 骨科 专科护士