简介：摘要目的探讨孕期心理健康护理运用于初产妇心理健康的临床效果。方法选择2013年5月~2015年6月于东阳市白云街道办事处咨询的初产妇68例作为研究对象，34例给予常规心理健康指导，设为对照组；34例采取心理健康教育，设为观察组，对比分析两组产妇护理前后焦虑、抑郁自评量表得分以及心理健康指导工作满意度。结果对照组产妇焦虑、抑郁自评量表得分明显高于观察组，心理健康指导工作满意度明显低于观察组，对比差异均为P<0.05，有统计学意义。结论对初产妇进行孕期心理健康教育，有利于改善其抑郁、焦虑等负面情绪，保障其心理健康，使分娩顺利进行，并改善手术预后，值得临床推广。

简介：摘要当今社会下，对于儿科的护理越来越苛刻，尤其是对于护理人员来说，他们的工作通常情况下危险系数比较高且事物相对繁琐，这样的话便导致了儿科护理人员的心理受到比较大的心理冲击，他们的心理压力相对比较大，久而久之，儿科护理人员的身体便会受到影响，健康问题一旦出现，儿科护理人员的工作效率便会大打折扣。针对这一现象，分析儿科护理相关工作的压力的各种问题，并且针对这一系列问题，总结出相关缓解儿科护理人员缓解工作压力的有效方法，以此达到提升儿科护理工作人员的整体健康水平，从而焕发儿科护理人员的精神状态，以此达到提升护理效果的目的。

简介：摘要目的探讨ICU护士心理健康水平和影响因素。方法选取18名ICU护士作为研究对象，采取SCL-90症状自评量表、焦虑自评量表及抑制自评量表对所有研究对象进行测评，了解ICU护士心理健康水平，对相关因素进行Logistic回归分析，探讨ICU护士心理健康水平的影响因素。结果18名ICU护士SCL-90症状自评量表测评，躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性的评分均显著高于全国常模(P＜0.05)；焦虑自评量表评分为47.28±10.85分，抑制自评量表评分为53.78±12.85分；ICU护士心理健康水平的影响因素为学历、合同关系、护龄、职称、医院等级及值夜班。结论ICU护士心理健康水平低于全国常模水平，具有焦虑及(或)抑制心理，与ICU护士的学历、合同关系、护龄、职务、职称、医院等级及值夜班密切相关。

简介：摘要医者，仁心。医生这个职业依托着生命和健康，承载着责任和希望。作为一名称职的医生除了要具备扎实过硬的专业技术，丰富的理论知识及临床经验，还要有一份对生命的敬畏和对人性的思考。在工作中医生既要运用所学为病人排除病痛、提供个性化的治疗方案，同时又要筑就自己良好的心理素质，尤其是在当下医疗卫生大环境以及医患关系异常紧张的局面下，实属不易。

简介：目的调查分析某工程部队士兵心理健康水平。方法采用症状自评量表（SCL-90）对某工程部队784名士兵进行心理健康水平进行调查分析,并与中国军人常模比较。结果共筛查出阳性261例,阳性率为33.29%。某工程部队士兵SCL-90总分和强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、偏执、精神病性因子分值低于中国军人常模（P〈0.01）,躯体化因子分值高于中国军人常模（P〈0.01）,而敌对和恐怖因子分值与中国军人常模比较,差异无统计学意义（P〉0.05）。农村士兵SCL-90总分及各因子分值与城镇士兵相比,差异无统计学意义（P〉0.05）;独生子女士兵除躯体化外,SCL-90总分及其余8项因子分值均高于非独生子女士兵（P〈0.05,P〈0.01）;每日作业时间≤6h的士兵SCL-90总分及各因子分值均低于作业时间〉6h的士兵（P〈0.01）。结论某工程部队士兵整体心理健康状况较好,应针对部分高分因子（躯体化）和特定人群（独生子女士兵、作业时间较长士兵）进一步加强心理干预。

简介：摘要目的对精神科医生与护理人员心理健康状况进行探讨。方法对８０位精神科门诊及住院病房的医生及护理人员进行心理健康调查分析，调查方式主要包括ＳＣＬ－９０评分，工作满意度调查，按照匹兹堡睡眠质量指数量表自行填写ＰＳＱＩ睡眠自行诊断表，分析医生与护理人员睡眠质量。结果进行现阶段工作满意度调查的４０位医生与护理人员中，满意率６７５％，且有１３人对现阶段的工作不满意。

简介：

简介：摘要目的调查首次接受体外受精胚胎移植(IVF－ET)或卵泡浆内单精子显微注射(ICSI)女性患者心理健康状况及是否对助孕结局有影响.方法应用症状自评量表(SCL－９０)和主观幸福感指数量表(IWB)进行问卷调查.结果SCL－９０量表评分中９个因子分和总分显著低于国内常模(P＜０．０５).其因子影响主观幸福感的是其他因子(睡眠与饮食),焦虑因子与获卵数、受精数、卵裂数呈负相关,与妊娠结局无显著相关.结论本中心首次接受IVF/ICSI助孕女性患者心理健康状况良好,且对其妊娠结局无明显影响.暂未发现需要进行心理干预的有力证据.关键词不孕症心理健康IVFICSI中图分类号R７１１．６文献标识码A文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０１０５－０２

简介：摘要目的分析行计划生育手术者心理健康及生活质量的调查。方法选择2010年1月至2015年1月在我处登记实行计划生育手术的60例患者和未接受手术的40例妇女作为研究对象，根据手术方法不同将60例患者分为两组，一组实施置（取）宫内节育器（IUD），设定为IUD组30例，另一组实施人工流产手术，设定为人流组30例，再选择40例未接受手术妇女作为对照组，应用症状自评量表与健康调查简表评估三组妇女的心理健康情况与生活质量。结果症状自评量表测量结果除人际关系与偏执因子，其他症状人流组均比IUD组评分高，对比差异显著（P＜0.05）；IUD组与对照组评分对比无明显差异（P＞0.05）；健康调查简表评分显示，人流组评分低于对照组，差异显著（P＜0.05）；IUD组和对照组评分对比无明显差异（P＞0.05）。结论IUD与人工流产均影响妇女心理健康及生活质量，IUD影响小，人工流产影响较大，要根据妇女手术实际情况增加心理疏导，改善妇女生活质量。

简介：目的探讨心理健康管理对体检慢性病筛查与管理的有效性。方法随机抽取体检筛查的慢性病231例,排除相关因素,对其中的201例进行体检后心理健康管理,主要采用体检报告与心理测评报告结合方式进行讲解答疑工作,对筛选出的慢性病患者进行心理健康指导与效果评估。结果参与心理健康管理后,83.58%的患者主观感受较好,67.67%自感心理健康水平有所提升,79.10%疾病复发次数降低,90.55%体检结果转好,73.13%经访谈后表示会继续参加心理健康管理。结论心理社会因素在心身疾病的发生、发展、治疗和预后中起重要的作用,心理健康管理对慢性病康复有促进作用。

简介：目的探讨使用社区护理干预对串联质谱筛查遗传代谢病高危儿家属心理的调节作用。方法选择150例采用串联质谱筛查遗传代谢病高危儿家属,将其随机分成观察组75例与对照组75例,对照组按常规进行健康教育,干预组采用社区护理干预给予干预对象心理支持,于干预前后对家属进行焦虑程度（SAS）、抑郁程度（SDS）评分并分析结果。结果随着受教育程度的增加,焦虑程度越来越高（P〈0.05）;随着受教育程度的降低,抑郁程度越来越高（P〈0.05）;在干预后,干预组患者家属SDS评分与SAS评分分别为（41.3±6.2）与（36.9±11.6）分,均显著小于对照组的（49.9±7.8）与（46.7±9.2）分,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论高危儿接受串联质谱筛查可影响家属的心理健康,护理干预可缓解该损害。

简介：摘要在进行儿科护理管理工作的过程中，儿科护理管理工作人员每天都要面对的是年龄幼小的患者，这些患者和普通的患者具有着较大的差异，在进行护理管理工作的过程中，往往需要从医院的护理工作人员那里得到更多的关心和爱护。与此同时，随着我国社会经济的快速发展，人民群众对于护理管理的水平的要求也在逐步提升，这就要求儿科护理工作人员在进行护理工作的过程之中，不仅仅要对患者进行生理方面的精心护理，还要在进行护理的过程中，充分的考虑到儿科患者的实际情况，制定出符合患者的心理的心理护理措施，保证患者能够在接受护理治疗的过程中，放松自己的身心，配合护理工作人员的治疗，保证儿科护理管理工作的护理效率，进而保证患者的生命健康安全。

简介：摘要高血压是一种严重危害生命健康的身心疾病，社会心理因素对其发生、发展、转归及预后有一定的影响。心理社会应激是高血压不容忽视的发展原因之一，因此，在对患者进行药物治疗的同时，积极配合有效的心理治疗和健康指导，对患者康复可起到积极的促进作用。

简介：摘要目的探究心理护理和健康教育对剖宫产患产妇的临床影响；方法在本院过去一年间进行剖宫产手术的产妇中选取240例作为观察对象，随机分为3组A组为常规护理组，B组在常规护理的基础上增加心理护理，C组是在常规护理的基础上，增加心理护理和健康教育，对比3组的护理对手术结果的影响以及术后影响；结果增加心理护理和健康教育的产妇恢复情况优于常规治疗组，并且抑制了产后抑郁症的产生；结论在临床上实施心理护理和健康教育可以促进产妇康复，提高了产妇的护理满意度。

简介：摘要肺结核病是一种严重危害人类健康的慢性呼吸道传染病，它的特点是病程长，疗程也相对较长，全程规律用药是影响疗效的重要因素，而不规则用药又与心理因素有关，积极探索掌握肺结核患者的心理特点，提高我们工作的主动性，从而使患者积极配合，对坚持全程规律化疗，减少耐药病例的产生有重要意义。不同年龄的肺结核患者有不同的心理特点，而且还受社会环境、医疗条件、家庭结构等客观条件的影响。

简介：摘要目的探讨分析心理护理和健康教育对剖宫产患者的影响。方法选取80例剖宫产患者作为本次研究对象，随机分为对照组和观察组各40例。对照组采用常规护理，观察组除常规护理外，进行心理护理和健康教育；经护理后比较两组的并发症发生率、满意度。结果对照组手术后的并发症发生率为10.00%，满意度为85.00%，观察组则分别为0和100.00%，两者并发症发生率及满意度差异明显，P<0.05，存在统计学意义。结论对剖宫产患者进行心理护理及健康教育，对剖宫产手术起到了重要作用，减少并发症的发生、满意度较高，值得推广。

简介：摘要目的观察和探讨实施心理护理干预与健康指导对糖尿病患者临床疗效的影响.方法运用数字表法对随机抽取的１０６例糖尿病患者进行分组护理治疗.其中对照组５３例,给予常规护理;观察组５３例,给予心理护理干预与健康指导护理.对两组患者的临床疗效情况进行统计学处理.结果经过临床护理,观察组患者的FPG、２hPG、HbAlc以及BMI指标水平均明显低于对照组患者,治疗依从性(９０．５７％)和临床总有效率(８６．７９％)均明显高于对照组患者(７９．２５％,６２．２６％),组间各项比较之间的差异性均有统计学意义(P＜０．０５).结论给予糖尿病患者心理护理干预与健康指导,能够更好的帮助患者控制血糖水平,提高患者治疗依从性和临床效果.关键词糖尿病;心理护理干预;健康指导;临床疗效中图分类号R４７３．５文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１０－０５２７－０２

简介：

简介：摘要目的探讨心理护理联合健康教育在剖宫产产妇中的应用价值.方法选取我院２０１４年２月－２０１５年４月剖宫产产妇９４例,按入院先后顺序分为对照组与观察组.对照组采用常规护理,观察组在常规护护理基础上采用心理护理联合健康教育,对比两组产妇剖宫产情况、术后疼痛情况及护理满意度.结果观察组产妇剖宫产成功率为９７．８７％,高于对照组的９１．４９％,且观察组并发症发生率低于对照组,两组数据对比差异显著(P＜０．０５);观察组患者术后疼痛表现明显优于对照组,且观察组护理满意度为９５．７４％,高于对照组的７８．７２％,两组对比具有显著差异(P＜０．０５).结论综上所述,心理护理联合健康教育在剖宫产中的应用效果显著,临床推广价值高.关键词心理护理;健康教育;剖宫产;术后疼痛TheanalysisofusingpsychologicalnursingcombininghealtheducationforparturientunderwentcaesareansectionLiuMinShangLi－XiaAbstractobjectiveTodiscussthevalueofusingpsychologicalnursingcombininghealtheducationforparturientunderwentcaesareansection．MethodsChoosed９４casesofparturientunderwentcaesareansectionfromFeb．２０１４toApr．２０１５todivideintostudygroupandcontrolledgroup．Thecontrolledgroupweretreatedwithcommonnursing,thestudygroupweretreatedwithpsychologicalnursingcombininghealtheducation．Comparedthepostoperationpain,nursＧingsatisfactionrateofthesetwogroups．ResultsThesuccessrateofstudygroupwas９７．８７％,higherthan９１．４９％ofcontrolledgroup,thecomplicationofstudygroupwaslowerthancontrolledgroup(P＜０．０５)．ConclusionTreatingparturientunderwentcaesareansectionwithpsychologicalnursingcombininghealthKeedyucwaotriodsniseffectivetoextendinclinic．psychologicalnursing,healtheducation,caesareansection中图分类号R４７３．７文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０９６４－０２

简介：摘要目的探讨脑出血护理实施健康宣教联合心理护理的临床效果。方法选取96例脑出血患者作为研究对象，随机进行分组；对照组采取常规治疗，观察组在常规治疗基础上，实施健康宣教联合心理护理；对比两组患者的健康知识知晓程度及治疗依从性。结果观察组患者相关疾病知识知晓率、日常预防知识知晓率、自我护理知识知晓率及合理用药知识知晓率均显著大于对照组(P＜0.05)；观察组的治疗依从率为91.67%，对照组的治疗依从率为72.92%；两组数据具有显著性差异(P＜0.05)。结论脑出血护理实施健康宣教联合心理护理的效果确切，可显著提高患者对脑出血健康知识的知晓程度及治疗依从性，改善患者的预后，巩固治疗效果，具有临床可行性。