简介：

简介：慢性进行性舞蹈病又称Huntington病（Huntington’sdis—ease，HD），系常染色体显性遗传性疾病，特征性病理改变为慢性进行性大脑皮质和纹状体变陛，主要临床特征为慢性进行性舞蹈动作和痴呆等。目前，对该病尚无有效的治疗方法，药物治疗仅能适度改善症状而不能防止病情的恶化。有文献报道，约70％的患者于发病后15年内死亡。

简介：糖尿病性偏侧舞蹈症多见于糖尿病血糖控制不佳的高血糖症患者，酮症及非酮症患者均可发病。临床表现为起病急，单侧或双侧肢体快速、不规则、无目的地舞蹈样不自主运动和挤眉、撅嘴、伸舌等异常表情，清醒时易出现，睡眠时消失。病灶多位于患肢对侧锥体外系，包括尾状核、豆状核、壳核、苍白球、黑质、网状部等。2008年9月6日，本院收治1例糖尿病性偏侧舞蹈症，

简介：摘要：脑卒中是我国重要的公共卫生问题，尤其在民族地区，其发病率较高且医疗资源相对匮乏。本研究旨在探讨民族地区脑卒中健康教育策略，以降低脑卒中的发病率和死亡率。结果表明，双语思维导图健康教育能够在一定程度上提高民族地区居民的脑卒中预防意识和能力，降低脑卒中的发病率和死亡率。本研究为民族地区脑卒中健康教育的推广和实施提供了有益的借鉴和实践经验。

简介：摘要：目的：针对开展腹膜透析治疗期间采用三元管理对降低患者腹膜炎发生率的护理管理效果进行分析。方法：在本院2021.09.19-2021.11.17对13名腹透患者分别进行考核，对其开展三元素管理，对比患者护理期间存在的不规范行为以及护理前后腹膜炎发生率。结果：患者通过三元素管理后，对13名腹透患者分别进行考核，共考核了1093次，其中不规范次数有75次，腹膜透析发生率约为6.80%。结论：针对开展腹膜透析治疗期间采用三元管理对降低患者腹膜炎发生率的护理管理效果明显，能够有效改善患者不规范行为，降低患者腹膜炎发生率。

简介：临床实践是护理教育的重要环节，实习护生在从学校学生到实习护生的角色转变过程中，常会面临许多困惑、挫折和压力。新疆少数民族护生受语言及文化背景的影响，这种压力体验更加深刻，而反思日记则是通过让护生在临床实践中以日记的方式对所学知识和所获得的经验进行反思。鉴此，笔者自2007年要求少数民族护理大专生从临床实习开始，

简介：2010年“优质护理服务示范工程”活动已在全国范围内逐步启动，本院作为省级示范医院之一，按照《卫生部2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》等文件的要求，结合医院实际，于2010年4月正式启动优质护理服务，我们发现．在活动过程中存在人力不足，护理人员及患者不理解等问题，现就本院在护理活动过程中存在的问题进行探讨，同时提出相应的对策，以推动创优护理活动的开展，现报道如下。

简介：[目的]探讨少数民族驾驶员心肺复苏培训方法及效果。[方法]采用分层整群抽样方法对新疆维吾尔自治区12个地州的486名少数民族公交车及出租车驾驶员进行心肺复苏培训,培训前后对驾驶员进行理论及技能考核。[结果]培训后驾驶员理论（11.07分±5.14分）、技能成绩（74.54分±11.54分）均高于培训前理论（4.02分±4.38分）、技能成绩（17.86分±15.84分）,培训前后比较差异有统计学意义（P=0.000）;不同年龄、学历驾驶员培训后心肺复苏知识比较差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]少数民族地区驾驶员对心肺复苏相关知识和技能有强烈的培训需求,培训过程中应积极克服语言障碍,鼓励具备维汉双语技能的驾驶员协助进行翻译及解释,提高培训效果。

简介：目的比较不同民族护理本科生的评判性思维能力，为建立针对不同民族护理本科生的培养教育方式提供依据。方法采用彭美慈等修订的评判性思维量表，对新疆医科大学护理学院1—4年级本科护生（2005级-2008级）进行普查。评判性思维得分采用（平均数±标准差）表示，不同民族本科护生之间评判性思维能力的两两比较采用LSD法。结果汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族、其他少数民族本科护生评判性思维能力得分分别是（283．65±26．75）、（279．92±30．71）、（266．94±27．99）、（266．40±30．82）、（270．70±18．80）分。汉族与维吾尔族本科护生评判性思维能力在总分和各维度得分方面的差异均有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05）；汉族与哈萨克族本科护生评判性思维能力总分、分析能力和认知成熟度方面的差异均有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05）；回族与维吾尔族、回族与哈萨克族除在认知成熟度方面的得分差异有统计学意义（P〈0．01）外，其他各项差异均无统计学意义；维吾尔族和哈萨克族本科护生在评判性思维自信心方面的差异有统计学意义（P〈0．05）。结论汉族本科护生评判性思维能力得分较高，不同民族本科护生评判性思维能力不同。护生评判性思维的养成与宗教信仰、民族个性、语言文化、风俗习惯以及整个护理教育过程息息相关，护理院校针对不同民族护生的特点采用不同的教学方法，进一步培养和提高各民族护生的评判性思维能力，对促进我国少数民族地区护理教育及临床护理工作的进步具有非常重要的意义。

简介：

简介：【摘要】目的：调查并分析住院肺结核患者的营养状况，以期对该类患者的营养支持提供参考。方法：选取我院 548例住院肺结核患者作为观察组，与我院 2017年体检中心参检 的在职和离退休职工 644 例作为对照组，比较分析两组人群的营养相关指标。 结果：与对照组相比，肺结核患者的体质指数、血清蛋白、血红蛋白、淋巴细胞计数等均明显降低。结论：肺结核患者营养不良会影响患者的治疗、预后，医护人员应针对肺结核患者的营养不良程度 ， 尽早对肺结核患者进行治疗和干预，对肺结核患者的康复尤为重要。

简介：摘要目的调查并分析住院肺结核患者的营养状况，以期对该类患者的营养支持提供参考。方法选取我院548例住院肺结核患者作为观察组，与我院2017年体检中心参检的在职和离退休职工644例作为对照组，比较分析两组人群的营养相关指标。结果与对照组相比，肺结核患者的体质指数、血清蛋白、血红蛋白、淋巴细胞计数等均明显降低。结论肺结核患者营养不良会影响患者的治疗、预后，医护人员应针对肺结核患者的营养不良程度，尽早对肺结核患者进行治疗和干预，对肺结核患者的康复尤为重要。

简介：摘要：目的：探讨对青光眼患者实施积极护理元素规范化输出模式的方法及价值。方法：2020年3月～2022年3月青光眼患者100例，随机分为对照组及观察组各50例，对照组实施常规护理，观察组为积极护理元素规范化输出模式，比较干预后健康行为遵医度评分、生活质量评分。结果：干预后观察组求诊意识、自我监测、复诊、用药、预防复发评分均高于对照组，P＜0.05，观察组生活质量评分高于对照组，P＜0.05。结论：对青光眼患者实施积极护理元素规范化输出模式可提高患者的健康行为遵医度，提高生活质量。

简介：摘要：当前，由于各种原因，医患关系的紧张已经变得日益严峻，这也给医疗行业带来了巨大挑战。然而，由于一些高职院校仅注重技术的提升，缺乏对医务人员的道德修养的培养，这一问题仍然有待解决。因此，我们应该以提升医务人员道德修养的理念为指导，将其纳入到高等职业教育的核心内容。本文重点阐述将课程思政元素融入医学高职高专人体解剖学教学各环节的设计，以此促进学生综合素养的提升。

简介：随着人民生活水平的不断提高和防病治病知识的普及,群众对医疗卫生的需求越来越高,看病就医的人越来越多。同时,出于对子弟兵的信任和厚爱,到军队医院就医的人民群众不断增加,少数民族地区军队医院不仅要努力完成保障部队官兵健康的为“兵”服务工作，更要积极做好维护驻地各民族群众健康的为“民”服务工作。

简介：小儿痉挛性脑瘫（CP）多由于早产、难产、窒息、核黄疸等所致，临床表现为肢体运动障碍和姿势异常，其运动功能障碍主要是由于肌张力增高、肢体痉挛、肌肉平衡失调所致。目前临床多采用手术方法治疗CP，对降低肌张力，解除肢体痉挛有显著效果。我院自2004年起承担民政部指令性计划，为0～18岁孤残儿童实施免费手术康复，CP即是该项目之一，现报道如下。

简介：目的观察积极护理元素标配管理法在膀胱造瘘患者并发症和感染防范中的应用效果。方法选择应用前（2015年1月~12月）和应用后（2016年1月~12月）于我院接受膀胱造瘘术的患者各45例作为研究对象。应用前采用常规护理方法。应用后采用积极护理元素标配管理法。对两组干预后各相关观察指标进行比较。结果应用后膀胱造瘘术并发症发生率、尿路及造瘘口感染发生率均显著低于应用前,护理满意率显著高于应用前（P〈0.05）。结论将积极护理元素标配管理法应用于膀胱造瘘患者并发症和感染防范护理中,对于降低并发症和感染发生率、提高护理满意率均极为有效。

简介：目的帮助少数民族地区群众了解泌尿系统结石的影响因素，促使其自觉地选择健康生活方式，减少泌尿系统结石的患病因素和复发率。方法采用多种形式的健康教育方式对5556名壮瑶群众进行疾病知识宣教，以问卷的方式了解健康教育前后疾病知识知晓率情况，同时统计健康教育前后泌尿系统结石患者的二次住院人数，并对数据进行统计学处理。结果接受健康教育后，人们对泌尿系统结石防治知识的知晓率明显提高，二次住院率降低（均P〈0．05）。结论在少数民族地区开展泌尿系结石健康知识教育，能有效地帮助人们了解自身的健康状况，认识泌尿系统结石形成的危险因素，从而提高其预防疾病和就诊意识。

简介：目的分析少数民族地区老年痴呆症综合护理干预的临床应用效果。方法选取2014年1月～2015年12月在本院住院治疗的老年痴呆症患者96例，随机分为研究组和对照组，每组各48例。研究组采用综合护理干预方法，对照组采用常规的护理方法。分别于干预前、干预后使用简易智力状态检查（MMSE）、日常生活能力量表（ADL）进行效果评定。结果研究组干预后MMSE、ADL评分为分别为（16．14±6．61）分、（36．84±6．41）分，明显优于对照组，比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论准确地掌握老年痴呆症患者的生理、心理特点，实行综合护理干预，可增强患者日常生活能力，改善认知功能，提高生活质量。

简介：[目的]调查少数民族地区育龄青年健康促进生活方式现状以及与健康行为自我效能之间的关联。[方法]便利整群抽取湖南省怀化市通道侗族自治县648名婚前检查的男性和女性。研究工具包括健康促进生活方式量表、健康行为自我效能量表及一般人口学资料问卷。[结果]通道侗族自治县育龄青年的健康促进生活方式得分为124.17分±21.70分,各分量表的得分以人际关系得分最高,营养和健康责任得分最低;健康行为自我效能量表的得分为74.08分±15.86分,各分量表的平均得分以运动锻炼自我效能最高,其次是心理安适和营养自我效能,健康责任自我效能得分最低。健康促进生活方式与健康行为自我效能之间呈正相关（r=0.495,P〈0.01）。[结论]少数民族育龄青年健康促进生活方式总体水平处于一般,育龄青年忽视了营养和健康责任重要性,相关部门应重视育龄青年的生活方式,采取相应的措施激发他们执行健康行为的潜能,从而提高其健康促进生活方式。