简介：

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简介：摘要：随着经济社会的快速发展，大众对于健康的重视程度逐渐提高，输血安全对于病患而言其重要性不言而喻，如何采取积极措施保障采血工作的质量是医院血站工作的重点内容。因此，本文将从全面护理管理维度出发，探究在血站成功采血工作中全面护理管理的重要意义及应用价值。

简介：摘要：在中医教学中应用PBL-案例式教学模式，能够直接打破知识壁垒，形成全新的教学格局，加深学生们对于中医知识的理解和记忆，使其建立完整的知识体系，以更强的学习能力，开始新一轮的学习之旅。PBL-案例式教学模式的应用价值高，且教学优势大，整体优化中医教学的质量效果后，教学低效化问题得到解决，可以最快的速度培养出大批高素质人才，不断向医院输送新生力量，更好地服务人民群众，得以促进现代医疗卫生事业的可持续发展。

简介：摘要：目的 研究分析在针对消化内科临床护理课程进行教学时，选择案例教学的模式的效果。方法 以40名实习护生进行研究，时间段设置为2019年6月至2020年6月，将其随机分为对照组与实验组，组内各设置20名学生。对照组内的学生接受常规教学模式，实验组内学生则选择案例教学模式，在教学完成后，教育人员针对实习护生的学习质量进行评估，分析教学的效果。结果 观察组学生护理方案搭配、晨间提问、健康饮食评价能力、基础操作、专科操作、理论考核评分均高于对照组,统计有差异(P < 0.05）,结论 案例教学模式在消化内科临床护理课程中的应用能够提高学生的学习质量和教育满意度。

简介：【摘要】目的 研究超声心动图临床教学中应用微课+案例教学的效果。方法：选择我院2022年5月-2023年5月收治的48例超声心动图临床教学学生，“双盲法”分传统组(传统教学)、联合组(微课+案例教学)各24例，教学效果比较。结果：较传统组，联合组学生成绩更高；联合组学生满意率(95.83%)高于传统组(75.00%)，P

简介：

简介：摘要：目的：根据近年来产妇臀位外倒转术的实施情况，结合实践案例分析小剂量舒芬太尼腰麻联合利多卡因连硬膜外麻醉的临床应用情况，判断其对臀位外倒转术成功概率构成的影响。方法：以某医院在2019年到2021年期间收治的80名妇产科病人为例，将他们随机分成两组，每组各40人，其中A组选用2%的利多卡因，B组选用2%的利多卡因和小剂量舒芬太尼。主要研究两组孕妇感觉阻滞的起效时间和达到T8平面的时间、手术期间的麻醉效果等。结果：对比A B两组的实验结果发现，B组感受到的阻滞起效时间和达到T8平面的时间都有所下降，手术期间的麻醉效果得到了明显改善，进一步提高了孕妇在手术期间的舒适度。结论：2%的利多卡因和小剂量舒芬太尼硬膜外，麻醉能进一步改善孕妇臀位外倒转术的成功概率，降低手术期间的疼痛感，且不会对新生儿构成不良影响，因此可以在基层医院中广泛应用。