学科分类
/ 1
11 个结果
  • 简介:美国通用电气公司是一家集团公司,1981年杰克韦尔奇接任总裁后,认为公司管理得太多,而领导得太少,他认为工人们对自己的工作比老板清楚得多,经理们最好不要横加干涉。为此,它实行了“全员决策”制度,使那些平时没有机会互相交流的职工、中层管理人员都能出席决策讨论会。“全员决策”消除了公司经营中的官僚主义,减化了繁锁的程序,使公司在经济不景气的情况下取得了巨大进展。

  • 标签: 美国通用电气公司 决策 集团公司 公司管理 管理人员 官僚主义
  • 简介:农村散养户的养殖经验较为缺乏,部分养殖户初次接触母猪,最终导致养殖后备母猪失败,造成了经济上的损失。文章中针对农村养殖户在养殖过程中的问题进行分析,探讨了如何加强农村散养后备母猪的效果,提升农村养殖的经济效益。

  • 标签: 农村散养 后备母猪策略
  • 简介:我国高校学生顶岗实习问题越来越突出,已经在很大程度上影响了高校人才培养的顺利进行和学生自身的发展。笔者在认清我国高校学生顶岗实习活动现状的基础上,分析了学生顶岗实习中常见的法律问题,提出了风险防范和应对措施。

  • 标签: 高校学生 顶岗实习 法律问题 风险防范 应对措施
  • 简介:与国外相比,在产学研合作的保障、内容、层次和方式等方面,中国农业高校产学研合作的发展都相差甚远。文章通过借鉴国外农业高等院校产学研合作人才培养的经验,为中国未来产学研合作,制定和完善相关法律、法规,完善产学研合作主体利益机制,整合全社会资源,实现全过程、深层次合作,并以实践为基础不断创新产学研合作人才培养模式提供帮助。

  • 标签: 农业高校 产学研合作 教育模式 人才培养 就业指导
  • 简介:2007年10月14~15日,由中国动物保健品协会主办的"2007中国动物保健品暨兽医技术展览会"在美丽的西部蓉城——四川成都召开,期间,北京伟嘉集团邀请兽药行业的八家企业老总会聚在一起,举办了"中国兽药行业发展战略高峰论坛"。上海艾魁英生物科技有限公司、四川华神农大动物保健品有限公司以及乾元浩生物股份有限公司等也分别邀请一些业内专家就猪伪狂犬病的预防与控制、猪喘气病的流行现状及防制对策等举行了专题讲座。本刊从这次会议的论文集中遴选出部分文章予以刊登,供读者参阅。(因篇幅所限,由四川农业大学资深教授郭万柱所作的讲座内容——《猪伪狂犬病的预防与控制》将于下期在"专家讲坛"栏目中刊登。

  • 标签: 亚健康状态 中国动物保健品协会 决策层 畜牧业 动物群 四川农业大学
  • 简介:职业能力是人们从事某种职业所需要的各种能力的综合,在就业竞争日趋激烈的今天,职业能力成了学生就业竞争力的核心内容。在高校英语课程教学中,面临着教育理念落后、教学模式僵化、教学效果不明显等问题,导致学生的职业能力发展滞后。因此,应以职业能力培养为导向,创新英语课程教学形式,完善英语课程教学内容,建构英语课程评价体系,以更好地推进高校英语教学改革,培养学生的英语职业能力。

  • 标签: 职业能力 英语课程 教学方法 英语能力 教学模式
  • 简介:二级学院科研能力评价是推进学院科研能力建设,找准二级学院的生态位,开展研究型大学建设的首要问题。文章通过分析学院科研能力影响因素的专家意见,以某大学为例,对其学院科研能力的主要指标进行研究,运用层次分析法提取权重前7位影响因素,建立了学院科研能力层次评价体系。通过确定各被评指标的权重集,对不同学院的科研经费、省级项目、科研论文、专任教师数量、本科生数量、博士研究生数量、硕士研究生数量综合评价,初步建立学院科研能力综合评价体系,并对学院的发展类型进行有效分类。

  • 标签: 林业院校 二级学院 层次分析法 科研能力 评价
  • 简介:社会主义核心价值观是意识形态领域的一次重大的理论创新。高校是进行社会主义核心价值观教育的主要阵地,将社会主义核心价值观融入到高校思想政治课教学中具有重要意义,能够帮助当代大学生树立正确的价值观、世界观和人生观。而实践教学则是高校思想政治课教学的重要途径。为此,在高校思想政治理论课程教学中融入社会主义核心价值观教育就显得尤为重要。

  • 标签: 高校思想政治课 实践路径 理论课程教学 意识形态领域 教学效果 后现代主义思潮
  • 简介:高校班主任工作是高校教育的中坚力量,是班级工作的组织者,班级建设的指导者。笔者针对高校涉农专业班主任工作面临的主要问题和班主任自身应具备的基本素质,根据相关资料,以养殖类专业为例,提出强化做好班主任队伍建设的思想认识;完善制度建设以形成科学规范的制度体系;严格班主任的选拔和配备;强化学习培训和班主任要注意教育理念的内化、方法手段的合理使用等对策。

  • 标签: 高校班主任 基本素质 养殖类专业 制度体系 问题 对策
  • 简介:笔者通过对哈尔滨市7所高校的大学生创新创业现状进行抽样调查,分析当代大学生的创新创业意识和能力。调查结果显示:大学生学习意识和能力不断提高,但参与创新创业实践的主动性不高,且大学生创新创业还存在诸多主观和客观上的障碍,对于创新创业教育的需求呈现多元化。应加强对大学生的思想政治教育,完善大学生创新创业教学和课程体系建设,开展丰富多样的创新创业教育方式以及搭建创新创业实践平台等。

  • 标签: 大学生 创新创业 意识 能力 调查