简介:《化工原理》是研究化工过程中的物理性操作(即单元操作)的课程。《化工原理》课程是煤化工专业必修的一门主干课,也是一门工程观点很强的专业基础课,是联系基础理论与工程实际的“桥梁”。通过本课程的学习,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,使学生初步具有化工生产管理、设备设计及化工过程开发等专业技能,在整个教学过程中,课堂教学是最重要的一个教学环节,在这一环节中。往往是教师处于主导的地位,而使学生处于被动地接受知识的状态。因此,如何积极创造条件,启迪学生思维,引导学生主动学习,激发学生的求知欲,便很值得考究,下面谈谈本人在进行《化工原理》教学中的一些体会和做法,以供大家切磋交流。
简介:近年来,随着电子计算机及有关技术的飞速进步和广泛普及,它在社会各行业中的作用越来越重要。由于电子计算机用于解决问题的核心技术——软件技术本质上不过是数学原理的“程式化”,而且近年来数学用于解决实际问题的手段也在不断发展和进步,已逐渐改变了以往在工程、经济等实用领域只扮演辅助的、潜在的、从属的角色的地位,而在解决许多有关问题的过程中提任重要角色甚至主角,这就使数学作为“技术”的特征越来越明显了。