简介：

简介：投资回报(ROI)对于金融管理人员来说就像是个教科书式的方法——并且很快被看作是一项了解技术投资回报的重要标准。要建立一个成功的技术商业案例，你不必是一位金融专家——只要知道金融专家们是怎么做的就可以了。

简介：目前上海信息化建设的投资需求十分强烈。但现实问题，就是与此相对应的投资供给能否满足这种投资需求，在今后一个时期内保持信息化投资的相应规模与速度。尽管这涉及到潜在资金供给水平、部门投资收益率预期、资金结构及其流向等问题，但最主要的还是投融资体制机制问题。其特点主要表现在以下几方面：

简介：当前,小组合作学习、探究式学习等新型教学方法都强调在教学中注重发挥学生主体地位,这种'参与体制'是科学有效的。本文分析当前外语翻译教学中存在的问题,探究外语翻译教学体系中如何建立'参与体制',实现学生翻译学习的自主性,不断提升翻译学习效率。

简介：中国的京沪高速铁路项目经过十几年的讨论终于有了定论：2007年9月，准备10年之久、总预算2200亿元的京沪高铁项目可行性研究报告获国家发改委批复通过。这意味着，一条长达1318公里、运行时速350公里高速长龙将在2010年出世。

简介：之前有传闻称联发科将投资手机厂商魅族,对此,联发科官方向媒体予以否认。5月7日,据业界人士手机晶片达人在新浪微博爆料,联发科投资魅族,股份占比暂不清楚。这是继阿里战略投资魅族后,再次获得投资,但魅族官方并未做回应。业内人士分析称,此前高通投资小米让众人震惊不小,如果联发科投资魅族,那么无论是保证自身芯片销量还是与竞争对手争夺上都对双方有利。

简介：电子政务下的审批体制创新，是现代信息技术导致的体制诱变,它不仅可以减小改革所引起的组织动荡,降低旧的权力与利益格局给改革带来的阻力．使改革在和平的环境中渐进地推动，而且由于科学技术的注入，为改革构筑了保持改革成果的台阶，使改革得以巩固与持续发展。

简介：随着科学技术的发展以及互联网技术的普及,人们越来越多的利用互联网云端进行数据储存。近些年来,由于信息侵入导致的用户隐私泄露事件屡见不鲜,如何实现互联网云环境下个人及团体身份认证以及信息安全性的提高已经成为了人们极为关注的问题。现阶段,密钥管理因其较高的安全性,被广泛应用于防范网络攻击方面,但是密钥管理也存在部分问题,例如其适用范围小,在云环境中还没有得到广泛的应用。在供电系统方面,提升身份认证密码体制的密钥管理,能够有效遏制偷电以及用电用户信息被窃取等问题,本文对云环境中基于身份认证密码体制的密钥管理应用进行了分析以及研究,以期为相关工作者提供一定的帮助。

简介：一、在“多媒体制作”课程中实施项目教学法的优越性“多媒体制作”课程是中等职业学校计算机网络专业的一门必修课程，其基本任务是使学生掌握开发多媒体应用软件的基本原理和方法，并掌握一种典型的多媒体创作工具的使用技能，为今后从事多媒体应用软件的开发和应用打下良好的基础，是一门实践性很强的学科。在传统的教学模式中，教师大多采用大屏幕在讲台上操作计算机，学生在下面模仿教师进行操作，这相当于教师在“手把手”地教每个学生，这样可以使学生很快掌握计算机操作步骤，

简介：中国的企业一直在寻求如何通过改善信息利用，从而优化经营和IT战略的最佳路径。基于对这一问题的探究，全球知名管理咨询、技术服务和外包机构埃森哲于2007年联合市场调研公司IDC合作完成了一项调查。

简介：10月28日，SOA中间件厂商普元软件对外正式宣布：公司成功获得共计1亿元人民币的战略投资，其中新开发联合创业投资企业（以下简称“新开发创投”）投资8000万元，天津和光股权基金（以下简称“天津和光”）投资2000万元。

简介：赛迪顾问股份有限公司在2003IT年会上发布的《中国管理软件产业发展与投资机会研究年度报告》显示：中低端ERP、CRM软件市场、行业管理软件解决方案．“分析型”CRM软件市场、以及我国应用服务提供商领域正在成为我国管理软件市场四大全新的投资领域。

简介：投资控制贯穿于数据中心建设项目的全过程。文章分析了数据中心建设项目的几个主要阶段,针对各个阶段的特点提出了投资控制的措施,以期为数据中心建设项目的投资控制实践提供借鉴。

简介：针对学生＂理论学不进、能力提不高＂现象,引入供给侧专业课程改革理念,提出在供给侧从专业顶层设计出发的＂一聚一散两保障＂专业课程综合改革内涵,构建新的课程体系,给出实施策略,探讨专业课程综合改革新途径。

简介：

简介：2006年-2010年教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导分委员会（以下简称分委员会）是教育部为了进一步深化高等教育教学改革，提高高等教育质量，加强教育行政部门对高等学校教学工作的宏观调控，推进高等教育宏观决策的科学化和民主化，充分发挥各科类专家学者对高等教育教学改革与建设的研究和指导作用，组建专家组织，具有非常设学术机构的性质，接受教育部领导，受教育部的委托开展高等学校本科计算机科学与技术专业教学的研究、咨询、指导、评估、服务等工作。任期从2006年1月1日起至2010年12月31日止。

简介：随着我国的快速发展,我国各方面的事业都在不断的发展,其中教育事业尤为突出。教育事业是我国比较重要的一项公共事业,各个阶层的领导为教育事业的发展不断努力。教育事业是一个国家发展的不竭动力,只有在教育事业中取得胜利,才能在国际竞争中取得优势。技校教育在近年来得到了很大的发展,国家也逐渐重视,其中机械专业是主要的发展专业。机械专业随着经济的发展,在社会中的作用越来越大,但是目前我国的技校机械专业的发展仍然存在着很多的问题,所以本文将从技校机械专业教学目前存在的问题出发,进一步提出技校机械专业教学改革措施,并阐述技校机械专业教学改革的重要意义。

简介：针对离散数学教学效果常常达不到理想目标的情况,提出改进离散数学教学质量和过程,并说明实践过程的良好效果。

简介：基于目前在'道路工程'课程教学中存在的主要问题,本文从调整和优化教学内容与方法、强化和完善实践教学、考核体系改革等方面提出了相应的教学改革措施。

简介：我国的高职高专教育课程模式经历了三次具有转折意义的改革和创新。第一次改革，主要是我国学者根据国家经济发展的变化和高职课程改革中存在的问题进行的课程改革，如“宽基础、活模块”课程模式。第二次改革，是在教育部和劳动部的指导下，引进了世界劳工组织的MES模式、北美的CBE课程模式、德国的“双元制”模式等，在此基础上，我国学者进行了本土化的课程模式研究，如多元整合课程、VOCSCUM2004等，在我国高等职业教育课程中得到推广并起到了重要的推动作用。第三次改革是从2004年开始，我国积极地学习德国基于工作过程系统化的课程开发方法，不断研究如何将这一先进的课程开发方法本土化，推出适合我国国情的课程开发方法。