简介：随着高职院校人才培养模式的改革,高职学生的在校时间逐渐缩短,高职院校学生干部队伍面临着培养时间短、流动快、学生组织优良传统难以传承等问题.以徐州工业职业技术学院为例,介绍了以“科学选拔、系统培训、合理使用、过程考核”为特点的学生干部培养机制,以期对高职院校学生干部培养研究提供借鉴.

简介：摘要：本文围绕优秀年轻干部培养选拔长效机制展开讨论。分析了当前干部选拔培养机制存在的问题，包括流动性不足、激励机制不完善等。提出了构建长效机制的思路和方法，包括建立多元评价体系、加强培训力度、优化晋升机制等。最后，强调了长效机制的重要性，指出了实施该机制可能面临的挑战和解决方案。通过分析和讨论，本文旨在为解决当前干部选拔培养机制存在的问题提供可行性建议，促进优秀年轻干部的崛起和成长，为国家治理体系和治理能力现代化做出贡献。

简介：“能上不能下、能进不能出．已成为长期困扰干部工作的一个难题。”据《嘹望东方周刊》2010年第33期报道．从2001年起．浙江各地就对不称职干部采取了多种办法予以调整．包括遂昌县的领导干部年终考试不合格进培训班“回炉”、宁海县的“慢跑干部扣分制”等。

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简介：摘要：党员干部在企业中具有示范引领作用，他们在思想观念、工作作风、服务意识等方面展现出的表率作用对企业内部起到积极影响。研究党员干部在企业中的示范引领作用及培养机制，有助于更好地发挥党员干部的积极作用，推动企业发展。基于此，以下对党员干部在企业中的示范引领作用及培养机制进行了探讨，以供参考。

简介：在落实铁道部“规范管理、强基达标”活动中，我段坚持以人为本抓内实，规范行为抓管理，重点抓好干部考核机制的建立和运转；紧密围绕干部逐级负责制，严格落实各项制度，保证我段安全生产的健康发展。主要抓了以下四项工作。

简介：社会对人才的要求标准越来越高，为了满足社会对人才的需求标准，为了班级的长期健康发展，培养一批具有管理团队能力的复合型人才成为了辅导员工作的重中之重。同时加强学生干部的培养不仅促进了班级学生之间的和谐共处，也加强了学生干部本身的自我认识，自我约束及自我改善能力的提升。

简介：摘要：在2013年全国组织工作会议上，习近平总书记明确指出，要下大力气抓好年轻干部培养工作。新形势背景下，培养年轻干部对国家以及公有制企业实现高质量发展具有深远意义，建设一支综合素质优秀的年轻干部队伍，是公有制企业的战略任务之一。现阶段，公有制企业年轻干部培养依然面临一些困境，制约了人才培养工作的可持续发展。本文分析了新形势下公有制企业构建年轻干部培养新机制的重要性、面临的困境以及思考，为优秀年轻干部的培养提供参考和借鉴。

简介：［摘要］近年来，军队财务工作不断改革创新，如启动“军财工程”、改革预算制度、加强资产管理等方面。这种局面的取得与广大财务干部的创新能力密不可分。作为从事财务工作的干部，其创新能力直接影响着其理财水平，影响着军队财务工作质量，进而影响着部队的全面建设，所以必须十分重视财务干部创新能力的培养。

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简介：习近平总书记指出：培养选拔年轻干部，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。年轻干部是中国特色社会主义事业的接班人。国有企业年轻干部是推动国有经济和国资国企深化改革发展的骨干力量。

简介：进一步推动、规范和提升税务干部培训工作，使之迈上新台阶、进入新境界，应当如职业教育经历“学徒制一学校制一现代学徒制”。“否定之否定”的螺旋式上升过程一样。构建工学紧密结合的培训模式和校局（税务干部院校与税务局）深度合作的培训机制。

简介：摘要：近几年来，我国煤炭企业面临着诸多困难，盈利水平逐年下降，可谓内忧外患。在此背景下，企业要走出当前的困局，走上健康发展之路，领导者是关键。如何科学、规范和制度化地加强对领导干部的管理，已成为当务之急。

简介：班级干部是形成班集体的核心力量，选拔和培养班级干部要从“选”、“教”、“领”、“扶”、“放”五字上下工夫，这是培养锻炼班级干部的关键所在，文章对此做了阐述。

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简介：大学班级是大学生学习和生活的基本单位,是学校、学院落实各项工作的终端,是大学生共同学习、共同生活的基地,因此班干部的管理尤为重要,本文旨在探讨应如何开展大学班干部的选拔和培养工作。

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简介：市场竞争归根到底是人才的竞争，谁拥有一流人才，谁就会在市场竞争中获取胜利。我们把市场机制引入干部队伍建设之中，建立起了以人为本的现代管理体制，激活了各级干部尤其是党政领导干部的竞争意识和进取精神。一、公开选拔干部，在“竞”字上下功夫为彻底解决“由少数人选人，在少数人中选人”和干部选拔中缺乏竞争的问题，我们把建立与社会主义市场经济体制和社会主义民主政治相适应的干部选拔任用制度作为一项重要工作来抓，在全县范围内广泛推行以公开、平等、竞争、择优为原则的干部选拔制度，变“伯乐相马”为“赛场选马”。在公开选拔干部过程中，我们把参选者放在主动竞争的位置上，尤其是把那些同资历、同文凭的干部放在同一台阶上，给

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