简介：在珠算教学过程中，面对教材中众多的算法和公式，首要问题就是要对教学内容理出一条清楚的教学思路。做为中等专业学校的珠算课，我认为应以算法原理为基础，以珠脑结合为主线，以手、眼、脑的协调来提高操作质量为主导，进行强化训练做为整体思路，使学生能尽快达到对数字、

简介：2013年12月4日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议在阿塞拜疆巴库通过决议,正式将“中国珠算”项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,被誉为中国的第五大发明，此前“珠算（珠算文化、程大位珠算法）”已被列入中国国家级非物质文化遗产名录。

简介：“把珠算世界化作为目标”，“努力普及珠算，通过珠算为人类造福”。——1980年国际珠算教育者会议宣言提出的这一愿望，在不久的将来，一定能够实现。珠算是我国宝贵的文化遗产，我国的珠算事业的发展就更为重要，尤其是珠算的教学工作就需要更多的珠算专家、珠算爱好者、教育者的奋斗和努力，为了普及和发展珠算事业，

简介：

简介：珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，伴随中国人经历了1800多年的历程。探究其历史，珠算与晋商的发展密不可分，它既成就了一代代晋商，又被一代代晋商传承发展，走向科学之巅峰，从而形成了独具特色的晋商珠算文化。

简介：珠算是中国宝贵的科学文化遗产，它是以算盘为工具，以数学原理为基础，解决生产和生活中数值计算的一门实用性技术，珠算技术也是高等职业院校财经专业学生必备的基本功。珠算是一门以实操为主的技能课，在培养学生反应能力、思维能力及养成良好习惯等方面有着重要的作用。提高珠算教学质量，关键是强化技能教学。从重视技能训练、开展技能训练及抓好等级鉴定等方面进行探讨。

简介：立信会计高等专科学校是上海乃至全国唯一的一所以会计命名的普通高校,是由中国杰出的会计专家、教育家潘序伦先生创办的、有着近七十年历史的特色学校。近年来,学校以邓小平同志的教育思想为指针,积极推进各项教育教学改革,努力培养跨世纪建设人才。在学科建设方面立足会计、发展会计,注重财会等多种经济学科协调发展。为体现立信的传统和特色,提高学生的实务能力,筹建开设了“立信珠算教学研究陈列中心”(以下简称“中心”),取得了较大的进展。开办8年以来,已接待数万中外人士参观。国家教委主任朱开轩、副主任张孝文以及财政部、市政府、市教卫党委、市教委的领导也前来指导。并受到了社会各界的关注,《解放日报》、《文汇报》、《新民晚报》、上海电视台、上海人民广播电台等新闻媒介纷纷报道,社会反响强烈。最近学校又投资重新作了调整充实。

简介：我们都知道世界上有很多的节日，如母亲节、父亲节、植树节、情人节，还有一个珠算节，你知道吗？

简介：珠算，这个我国古代发明的计算工具，不但财会人员熟悉、长期使用，还具有广泛的社会性，如统计、物价、税收、金融、销货、售票，保管等等工作，以及幼儿园，小学教学，都在使用它。但是，有人认为，电子计算器（简称计算器）将逐步取代算盘。笔者不以为然。因为珠算不但具有悠久的历史，更重要的是它具有如下几方面独特的优点，使之生命长久不衰。

简介：目前，我国的经济体制已由计划经济转向市场经济体制。高等财经类院校也正面临着市场经济的严峻考验，珠算是财经类院校的一门十分重要的专业基础课，是一门实用性很强的计算科学，它的教学质量不仅直接影响到专业课程的学习，而且关系到学生毕业后适应实际工作的能力和效率。

简介：珠算是以算盘为计算工具,以数学原理为基础,进行加、减、乘、除等运算的一门技术。它是我国劳动人民在长期生产实践中创造发明的,是中华民族一项宝贵的文化遗产。在当前,计算工具除算盘以外,还有电子计算器、计算机等高科技产品,那么,为什么在电子计算机技术迅速发展的条件下,珠算作为一门古老的计算技术,算盘作为一种古老的计算工具,至今没有被淘汰呢?我认为,这是由它自身的价值所决定的。

简介：珠算加减混合运算是珠算加减运算中的一个难点，不论从心算和珠算上都较纯加运算难掌握，速度提高也较慢，而越难掌握，学生对其练习的兴趣和信心就越差，以至影响整个珠算运算水平的提高，那么怎样突破这一难点呢?我认为首先教师不应向学生盲目地介绍一些不切学生实际情况的算法，其次，

简介：珠算作为中华民族的一项伟大发明，从其诞生到现在至少有几千年的历史了，如今，虽然电子计算机已得到了广泛的应用，但珠算仍然在某些领域继续发挥着不可替代的作用，在文化、经济、教育、健身等方面仍具有重要的现实意义。

简介：

简介：一、古代歌诀与计算方法、工具的产生从古至今，畴人账房先生（会计）在长期的记账算账和管理财务工作实践中。有大量的计算工作。随着经济不断发展．人们发明了多种计算方法和工具。在我国古代算术书中．用歌诀提出的算题算法很多．如《李白沽酒》：

简介：心理学是以研究人的心理活动规律为其对象的一门科学。学习心理学的任务在于揭示学生学习知识、形成技能、发展智力的心理活动规律。学生学习过程中各种能力的形成，与其心理过程的各个阶段相联系。

简介：在经济计算工作中,有时遇到各种类型的混合计算题,对混合题的计算,由于定位方法不同,运算顺序不同,效果大不一样。本文从两方面探索提高计算混合题的效率。一是采取综合定位法,二是选择合适的运算顺序。因而在多数情况下,只需定一、两次位,就可在算盘上作连续运算,中途不用清盘,算完最后一项,便可以从算盘上得到最终计算结果。一、乘、除单项定位法由于混合计算题的定位,要有乘、除单项定位法做基础,因此略作介绍。先讲位数的分类,位数分为三类:

简介：湖北省首届专业系统珠算技术比赛于10月14日在武昌举行.参加这次比赛的有省人民银行、工商银行、农业银行、建设银行、财政、供销、粮食、国家税务、地方税务等十二个代表队,共六十名选手.

简介：一、暴级数的二项展开式由于幂级数的结构很简单，于是它就成为应用广泛的一类重要函数组数。幂级数展开式开平方法是开平方的一种方法，它的数学原理是利用暴级数的二项展开式。形如门十x）“的函数，如果。为自然数，既a＝nfb）（0）二n！fb”‘）（0）二0其中k为自然数。函数门十个展成的幂级数就是二项式展开公式：门十x）。二l＋nx十门／2）11（11一回）X’＋，…．．＋X”当n二l／2时，展开式为：门十x尸一l＋（l／2）x－IIAZk4）｝d＋I（l火3）入H4k测户一……如果上式中X＞0（即X很小），那么人王……更小，从而可以近似等于：入11十月”＝1＋＊1／Z芦X＼回J利用公式（l）来开平方

简介：武汉市江岸区劳动就业训练中心,为了帮助高考落选和未升学的待业青年学好专业知识,十分重视财会班的珠算技术课,在市珠算协会支持下,采用“讲课和练习,测试和通级,普及和提高”相结合的方法,取得初