简介:语文是小学生学习的基础课程,学生学习语文主要目的在于锻炼自身语言组织能力以及书面表达能力。语文阅读作为小学语文的重要组成部分,对于学生提升自己的语言组织能力以及书面表达能力有着密不可分的内在联系。帮助学生养成良好的小学语文阅读习惯,并且激发学生内在的阅读兴趣,为学生营造良好的阅读环境,引导学生掌握语文阅读的有效方法,为学生奠定良好的语文阅读基础。
简介:生活是写作的基础和出发点。在小学作文教学中,教师是要善于从生活层面引导学生回归生活,在生活中寻找作文素材;体验生活,升华情感;捕捉现实生活中的热点,加上教师的正确引导,才能写出真实的、有感情的、有个性的文章,这才是学生作文能力的佳变现。
简介:由于课程的不断改革和完善,我国教育领域逐渐呈现出焕然一新的景象。无论是在教学理念和教学思想上,还是在教学模式和教学方法上,相较之前来说,都有了一定程度上的变化和冲击。
简介:结合软件可靠性测试流程,分析了软件可靠性数据获取、处理办法,最后提出一种基于软件失效数据进行软件可靠性测试的方法。
简介:初中生正值青春期,十几岁的孩子,其生理、心理都不成熟,思想意志不坚定,稍有不慎,人生就有可能出现偏差,甚至走向人生的深渊。而目前正处于网络飞速发展的时代,学生接触到的信息多而复杂,再加上一些家庭,家长教育不到位,有很多初中生存有诸如思想意志消沉、缺乏自信心、混天度日等消极心理。所以加强学生的思想、道德教育,培养学生树立正确的道德、法治观念,提高学生明辨是非的能力,做合格中学生,是中小学教育教学的重中之重。
简介:德育是我国教育教学中的重要环节,是促进学生智、美、体、劳全面发展的重要途径。小学德育管理是帮助小学生形成良好的道德品质的基础阶段,更是现代小学教育管理工作重要组成部分。因此落实素质教育理念,以学生发展为中心优化小学德育管理工作势在必行。本文从落实核心理念、制定培养策略和课程合理定位三方面出发,分析和探究以学生发展为中心的小学德育管理的有效策略。
简介:小学生的学习兴趣是学习的根本动力,尤其是对英语的学习,由于英语的语言表述、语言句式与汉语有较大差异,所以在英语的学习上较为困难。因此,提高并维持学生对英语的学习兴趣就显得尤为重要。本文即从优化教学环境、增加阅读趣味、传授阅读方法等方面探讨小学英语教学中延续学生兴趣的教学方法。
简介:在素质教育背景下,以传授知识和培养学生交际能力为主的英语课堂离不开有效的课堂提问,课堂提问在启发学生思维、培养学生能力、活跃课堂气氛、调动学生学习积极性方面具有重要的作用和意义。为此,作为初中英语教师,我们应更新观念,巧妙设计课堂提问,从而不断优化课堂教学。
简介:众所周知,语文是其他学科的基础,是学好其他学科的必备。我们的生活早就离不开语文了,平时的语言交流,沟通技巧都和语文紧密联系。当然语文的学习也十分广泛,在一套高考试卷里,重要的就是阅读,不管是前面的选择,还是后面的大题都是以阅读为基础的,在整张试卷里所占的比重不低于作文。所以阅读在高中语文中还是十分重要的,对于一个人的成长,身心健康发展都很重要。本文主要探讨的是高中语文阅读对学生情操培养的重要性。
简介:初中阶段对于学生一生的学习具有重要意义,是为今后奠定基础的关键环节,被许多人认为是人生的重要转折点,对于人生具有不同寻常的意义。因此,初中语文教师必须要提高对课堂教育的重视程度,采用多元化的教学方法提高初中生对于语文的兴趣,从而培育学生们具有良好的文化底蕴,促进语文综合能力的提高。本文围绕着语文教学策略展开了分析,希望能够对广大初中语文教师有一定的指导作用,促进我国语文教育事业的发展。
简介:数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性,很多孩子对学习数学感到害怕,觉得枯燥难懂,不想学数学,提起数学就头疼。在教学中创设生活情境,让孩子不知不觉中学习数学。动手操作,边操作边思考,轻松学习数学。利用肢体语言,在比比划划中轻松学习数学。消除他们对数学的畏惧心理,激发学生对数学的学习兴趣,让枯燥的数学知识变成有味、有趣,寓教于乐,轻松学数学。
简介:针对留学生基础偏弱、数字媒体类课程实践性较强等问题,分析目前面向留学生的数字媒体类课程全英文教学中的矛盾,基于3年的教学实践,探讨以任务驱动为主的启发式教学方法。
简介:每到期中期末,处理学生成绩报告单是件很烦琐的事情,利用Word软件自带的'邮件合并'功能,可以快速制作出准确、美观、正规的学生成绩报告单,达到事半功倍的效果。本文详细介绍了'邮件合并'的功能、特点及适用范围,并以Word2007为工具,介绍了使用'邮件合并'功能处理成绩报告单的方法,应用效果良好,值得推广。
简介:一直以来,在升学指挥棒的引领下,许多教师“教本课堂”的传统理念根深蒂固,课堂依然是他们争分夺秒地讲授知识的重要场所,学生的主体地位始终难以实现。“教本课堂”转变为“学本课堂”是新课程改革的必然趋势,也是当前课堂变革的核心,更是实现学生个性发展的重要途径。因此,要想走出当前的教育困境,努力打造高效的教学课堂,必须深入落实“学本课堂”的教学理念。本文以小学语文学科为例,就如何构建高效的“学本课堂”做一阐述。
简介:在小学语文低学段展古诗文教学课有效培养学生的语文素养,提高他们对于中国传统人文文化的理解能力。本文就简单探讨了小学语文低学段古诗文教学的相关方法策略,并加以例证。
简介:近年来,随着我国社会不断进步,科学技术得到了快速发展,同时也推动着我国电子技术进行不断改革。电子技术是一个整体的概念,其中电源技术是电子技术中的重要组成部分,同时也是电子技术中的具体应用,在社会各个领域中应用的比较广泛。文中对电子技术的发展历程和电源技术的应用进行分析,共同探讨电子电源技术的发展趋势。
简介:随着社会的不断发展,多媒体技术以极快的速度进入教育教学领域,对传统的教育观念和教育模式提出了严峻的挑战,同时也给教学活动注入了新的活力,为教育工作者提供了更广阔的用武之地。新课改明确的提出了在教育过程中要将学生作为教学的主体,不断激发学生的学习兴趣,让学生能够积极主动的投入到学习中,语文是一门非常基础性的学科,学好语文不仅能够提高学生的文学素养,还能够提高学生的语言表达能力,让学生能够在日常生活中与人更好的沟通。从而全面的提升个人能力。本文从多个角度分析了如何运用现代化教育技术构建以学为主的小学语文教学模式。
简介:自1969年计算机网络诞生以来,互联网经历了40多年的发展,在此过程中网络的形态和作用都发生了翻天覆地的变化,互联网的应用也深入到了人们生产生活的方方面面,随之而来的网络安全威胁变得日益严重,网络安全成了一个困扰网络应用的首要问题,各种网络攻击层出不穷,尤其是DDoS攻击带来了巨大的危害.因此对网络攻击进行识别研究,进而进行网络防御显得尤为重要,本文将对基于负载预测的分布式网络攻击进行阐述和对DDoS攻击的检测进行分析.
简介:“探索是数学的生命线,没有探索就没有数学的发展。”数学学习中重要的是如何培养学生探索的意识和能力。作为教师在平时的教学中主要的是要让学生学会探索模式,发现规律,给学生提供自主探索的机会,引导学生在实际情境中进行探索,逐步培养学生的创新意识,形成初步的探索和解决问题的能力。
简介:生态优先,智慧探索;发挥生态智慧,运用信息智慧,弘扬中华智慧;基础设施融入生态系统,生态文明贯五大领域融合发展,振兴乡村,建设“智慧生态城乡”是中国特色文明发展道路的重要内容。
从兴趣出发,培养小学生的阅读能力
从生活层面探索小学生写作能力的培养
浅谈传统数学教学方法的继承与发展
基于失效数据的软件可靠性测试方法
探究初中道德与法治课堂提问的技巧
以学生发展为中心的小学德育管理策略
试析小学英语学习兴趣延续性的教学方法
初中英语教学中如何优化课堂提问
高中语文阅读对学生情操培养的重要性
教之策,学之效 ——浅探初中语文教学中的多元化教学方法
寓教于乐,轻松学数学
面向留学生的数字媒体类课程全英文教学方法探索
基于Word2007“邮件合并”功能的学生成绩报告单制作方法研究
浅谈如何构建高效的小学语文“学本课堂”
小学语文低学段古诗文教学探究
浅谈电子电源技术的发展
运用现代教育技术构建以学为主的小学语文教学模式
基于负载预测的DDoS攻击检测方法
浅析“探索规律”教学的思路与方法
关于城乡发展模式的战略思考