简介：开发智力、培养能力是知识经济时代对教育的迫切要求。体育与健康课程作为一门有明确教育目的和教育要求的学科，对学生也有自身的智能要求，在教学过程中．教师必须努力培养、发展学生的观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力等。通过体育与健康教学，增强体质，提高健康水平，学生才能精力充沛地学习并掌握科学知识、运动的基本技术和技能；同时对学生进行智力教育、加强体育文化素养及相关学科知识的渗透，发展学生的智力和非智力因素等综合能力也是必不可少的内容。教师要努力使学生由接受知识、技能向发展能力的转化，

简介：教师的专业发展与三个因素有关．这三个因素构成一个特殊三角形中的“等腰三角形”的三条边：底边——立足边．两条腰——理论边和实践边。各类教师根据自己的特点．沿着这三条边．经历了四个阶段向前发展.

简介：每年的3月15号都是个特殊的日子．这一天全国人民都会共同来关心一个话题，这就是消费者权益的问题。其实这也并不是一个什么新鲜的话题．同时．我们也不应该只在这一天到来的时候才去关心这个问题，消费者权益应该是和我们每一个生活在这个社会当中的人都息息相关的问题。

简介：虽然微软面向企业的ClientProtection软件为中到大型公司提供了可靠的反恶意软件保护功能。可小型公司和个人用户仍需寻求其它的反恶意软件解决方案。今年，微软将交付两款PC安全软件。分别取名为“WindowsOneCareLive”和“WindowsDefender”。旨在帮助客户抵御各种各样的电子攻击。本文提供了一些你应当了解的有关OneCareLive和WindowsDefender的信息。

简介：笔者在近十年中先后在国内外的多家IT企业工作多年,参加过多项项目管理。笔者结合他们过去的经验和理论思考,感觉到在中国进行IT项目管理,有许多特殊的情况和问题,需要根据实际情况进行深入的探讨,寻找一些更加符合中国IT项目管理的方法和途径。

简介：2003年，冯小刚拍过一部叫《手机》的电影影片中有这样一个桥段，张国立扮演的费墨对着包括葛优扮演的严守一在内的几个人生气地说，“你们这些入的手机里有好多不可告入的东西，再这个样子下去，你们的手机就不是手机，是手雷了。”

简介：如果您需要完全关闭Hyper-V群集，关键是要确保所有的来宾OS都已经完全关闭，这将使它们下次启动会更快一些。

简介：随着iSCSI使用频率的增加，对于应该使用软件iSCSI发起程序还是硬件iSCSI发起程序连接到iSCSI目标中，存在许多争议。

简介：教师，这一职业，不单单是传授知识，更应该传授一些生活中的经验与阅历。学校就像是小社会，让学生能更快更好地适应社会。现实生活中，对于教师队伍的不稳定，有时候对学生的学习多少会有些影响，那也只是初期；另一方面，或许也能让学生看到不同老师的风采，掌握各种老师的教学思维方式。在转换交替中，学生能更快地适应社会，以便将来更好地融入社会。然而，生活中，来自学生家长们的不理解，误以为稳定的教师班子更有利于学生各方面的提升，殊不知有时换换口味，会有不同的收获，增加了学生的新鲜感，从而提升了学生学习的兴趣。

简介：微软2010年7月在华盛顿举办了全球合作伙伴大会（WorldwidePartnerConference，WPC），引发了一波微软技术关注热潮，在这次大会上，微软宣布了一系列重大事项。

简介：多数公司都允许电子邮件消息的自动回复（例如电子邮件的办公室无人自动回复），另外还有像邮件中的送达报告和阅读回执这样的功能。在你公司的邮件系统中是否应该允许、支持电子邮件的这些自动回复功能呢？我们将在下面的文章中讨论电子邮件系统中哪些自动回复功能是应该允许的。哪些是应该禁止的。

简介：国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师：教师素质，重在师德。师德是教师素质的灵魂，是实施教育的关键所在。在大力推广信息技术、倡导更新教育理念的今天，作为处在信息化建设浪尖潮头的计算机专业教师，应加深对新形势下师德的认识和理解，以便更为深入地在教育教学生活中加以贯彻和实践。

简介：素质教育是使受教育者在德智体美劳得到充分、和谐、自由的全面发展，是全面贯彻执行教育方针，全面提高教学质量，全面施展受教育者的个性。素质教育是一种新型的、面向全体学生的，以全面提高学生素质为核心的教育思想，它以开发和重塑人类自身的身心素质为对象，以完善每个教育对象自身的素质结构为目的。

简介：“君子日参省乎己，则智明而行无过矣。”——荀子《劝学》古代君子自省为己无过，今天老师自省为谁得道？“今天怎么做老师”——“思维碰撞”第一期就给老师们提出了这样一个“入乎耳、箸乎心”的问题。相信正是这样发自内心的询问，让许多老师有了感触。本期再摘一二，让我们共同思索当前教育现状，再来站在时代的地图上，指点江山。

简介：当前，教师成长已成为推进和深化课程改革中一个十分重要的环节与要素。分析教师成长的基本要素，可以形成三个向度：一是通过反思个人经历而形成教师个人化理论；二是通过阅读与发表形成自己的教育信念；三是通过实践变革与自我更新来发展自己的教育行动力。

简介：朝鲜——9月5日。波兰——10月14日。印度——9月5日。巴西——10月15日。苏丹——2月24日。新加坡——9月1日。墨西哥——5月15日。泰国——1月16日。葡萄牙——5月18日。德国——6月12日。

简介：小学数学青年教师，只有深入钻研数学教材，精心设计教学过程，才能切实提高课堂教学的有效性，全面提高学科教学的质量。

简介：6月6日教师节1931年5月，由南京中央大学教授部邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

简介：漫长的暑期生活终于结束了，我想各位小网虫在网上玩得一定很开心吧。在新的学期，阿月祝愿每位同学都能取得优异的成绩。呵呵，唠叨了半天差点忘了正事，马上就到教师节了，我想每个学生心里都会有几位很尊敬的老师吧。“师恩似海”．今年的教师节打算为老师怎么过呢？阿月倒有些点子，跟我来吧。

简介：开发一个基于ASP.NET教师工作量上报管理平台,可以让每位教师自行通过网络上报每天课时,学生考勤记录,并且查看每周或每月课时量,网上申请调课,教务管理人员可以导入每学期教师授课信息、也可查看教师每天授课情况、网络审批调课等,并且可以将每个学期的信息保存在系统中,通过备份数据库可以自由地对数据进行移植,大大地方便教务人员的审计和领导的检查管理。