简介：摘要：目的：阐述全程健康教育方式在糖尿病患者护理中的长期应用疗效。方法：将在我院内科进行治疗的80糖尿病患者分为全程教育组和常规教育组，每组40例，在同一糖尿病治疗程序下,对常规教育组患者进行传统健康教育,对全程教育组患者行全程健康教育,比较两组患者血糖控制水平、糖尿病知识掌握评分以及自我管理能力。结果：全程教育组患者血糖控制评分、糖尿病知识掌握的良好率、自我管理能力评分均高于常规教育组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：糖尿病全程健康教育方式可以进一步制度化和细节化,可作为糖尿病护理工作常规化的模式推广应用。

简介：摘要：大学生心理健康教育在我国教育行政机构及教育部门的支持下得到了健康发展，能够吸收和融入西方先进的教育理论和教育经验，使其拥有本土特征和色彩，契合我国心理健康教育、专业人才培养的基本要求和诉求。然而在构建心理健康教育模式的过程中，我们需要从新时代对心理健康教育的基本要求出发，使心理健康教育与大学生思想政治教育、职业发展规划、专业教学活动融合起来，从而凸显大学生心理健康教育真正的育人价值和育人优势。

简介：摘要：健康管理信息化是一种有效的健康教育与健康促进策略，通过信息技术手段实现个体健康数据的收集、管理、分析和传播。本文旨在探讨健康管理信息化在健康教育和促进中的应用，以及其对个体健康行为和健康结果的影响。文章回顾了健康教育和健康促进的概念和重要性。其次，介绍了健康管理信息化的相关技术和应用。然后，探讨了健康管理信息化对健康教育的优势，如个性化教育、互动性和实时性。分析了健康管理信息化在健康促进中的作用，包括提供有效健康干预措施、增强自我管理和促进健康行为转变。

简介：摘要：本文探讨了加强幼儿健康教育管理对促进幼儿健康成长的重要性，并提出了具体的实施策略。通过分析当前幼儿健康教育的现状和存在的问题，本文旨在为幼儿教育工作者和家长提供有效的健康教育管理方法，以确保幼儿在关键的成长阶段获得全面的健康支持。

简介：摘要随着人们健康观的改变，越来越多的人们选择健康体检作为自己的保健方式。怎样以健康体检为起点，通过宣传及其他途径来让越来越多的人们接受并树立这种新健康理念，同时建立一整套治未病的健康管理系统，并可以在人们没有发病但处于亚健康状态时进行有效地管理，真正做到防患于未然，切实能把企业员工的健康水平提高到一个新的高度，是当前企业需要思考的问题。

简介：摘要：在这个阶段，我国的高等教育机构已经进入护理和护理健康教育知识工作的新纪元，并且近年来取得了长远的发展趋势。但是，我们必须充分认识到，高等学校护理卫生教育知识的发展趋势是不平衡和不平衡的。充分的现实需要社会发展，需要政府部门在各个方面的应用与合作。

简介：摘要职业病防治知识的普及、职业病防治工作的加强和职工健康权益的维护应引起广泛的重视，且要切切实实落到方方面面，理论联系实际才能发挥具体效用，保护劳动者权益，促进经济与社会发展。为此，本文主要分析了职工的健康教育及职业病防治的措施，仅供参考。

简介：摘 要：随着社会环境的不断变化以及各行各业的迅猛发展，多样化、高素质的人才受到了越来越多的关注，高职院校也成为了输送专业化人才的主要途径。现阶段我国职业教育在实践中依然存在一些问题，很多高职学生存在不同程度的心理健康问题，针对此，本文对高职学生心理问题进行了探讨与分析。

简介：摘要在落实大学生健康教育的过程中，教员和学校必须要突破传统教学模式的桎梏和不足，除了需要对相关的问题进行有效的剖析之外，还需要了解目前教育教学管理的高层次要求，立足于学生个性化发展的实际情况，积极的建立完善的人才培养机制，充分发挥心理健康教育工作应有的作用和价值。本文以大学生心理健康教育的现状为切入点，了解心理健康问题产生的实质原因，从而采取相应的管理对策和管理模式，以期为推动大学生的健康成长和发展提供更多的依据。

简介：摘要：幼儿阶段的教育是孩子整个人生接受教育的初始阶段，在该时期形成良好健康的心理状态将会对孩子之后的成长起着十分积极的作用。幼儿心理健康教育工作是幼儿阶段教育工作的重要内容，随着时代的不断发展进步，社会已从单纯的认知知识素养能力过渡到了身心素养、知识素养综合性认知上，而幼儿处于认知成长的重要阶段，从幼儿阶段进行心理健康教育更有价值。因此，本文重点研究幼儿心理健康教育实践，旨在促进幼儿全面发展。

简介：摘要：本文旨在分析健康教育与健康促进在医院健康管理工作中的实际效果。通过对比实施前后的数据，探讨了这些策略对患者健康行为、疾病预防及管理质量的影响。

简介：摘要近年来，我国的城市化进程有了很大进展，城市轨道交通也逐渐被认为是解决该问题的重要途径之一。城市轨道交通在大力发展的同时，未来的检修压力也随之增加，探索一个合理有效的检修方法，在保证安全的前提下，也降低运营成本。提出国内轨道交通行业车辆检修的几种模式，分析其优缺点，并结合健康评价对轨道交通车辆检修模式进行新的研究。

简介：摘要：随着我国教育改革不断深化，高校人才培养模式也得到了一定创新，加强高校创新创业教育与专业教育的有机融合成为当前高校开展双创教育的方向，以不断完善课程体系、创新教学方式。为保证高校双创人才培养方案的合理性，可以通过建立分段递进融合、加强项目与实践课程融合、优化丰富实践活动、转化校企合作实践成果等模式，加强学生对创新创业技术和专业技术的学习，进一步健全教学机制，为促进学生在社会中的综合发展提供保障。

简介：摘要党的十八大报告提出，加快发展现代职业教育，必须坚持以人为本，培养素养较高且技术水平强的专业化人才，这对职业院校提出了更高要求。中职学生作为职业院校的一个特殊群体，除要重视文化基础知识和专业技能的学习外，还要重视学生心理健康水平的提高。因此，加强中职学生的心理健康教育成为发展现代职教的重要子环节。

简介：摘要：口腔健康是全身健康的基础。随着社会的发展，越来越多的人开始重视口腔健康，尤其是幼儿的口腔健康。

简介：内容摘要：家庭教育、学校教育和社会教育是构成孩子教育的三大板块，其中，家庭教育是学校教育与社会教育的基础，占据了举足轻重的地位。中国自古以来是一个重视家庭教育的国家，然而作为世界上拥有最多人口和最多家庭的中国，在竞争日益激烈的今天，中国的家庭结构和家庭教育都发生了巨大的变化，独生子女这一家庭结构是产生中国式教育的基本根源。近年来，中国式家庭教育出现了很多的弊端， 正确认识我们的不足之处并借鉴西方先进的教育理念对促进孩子健康成长、提高未来人才的素质具有很重要的现实意义。

简介：摘要随着我国经济水平的快速发展，社会医疗水平的不断提高，居民对于自身的健康状况也更加重视，在某种程度上推动了健康教育事业的发展。根据系统显示，近几年我国医院内的档案数量呈逐年增长的趋势。由于档案资料过多，极其容易造成档案发生错乱的问题。因此，如何对医院健康教育档案进行合理有效的管理和利用，是当下必须解决的问题。

简介：摘要家庭教育对幼儿心理健康具有较强的导向作用，多年来中国一直重视幼儿教育，但具体成效并不明显，因为很多教育工作者忽视了家庭对幼儿心理健康的导向作用，使得幼儿心理健康教育举步维艰。主要阐释家庭教育与幼儿教育心理健康之间的关系，梳理家庭对幼儿心理健康的导向作用，并且提出家庭教育对幼儿心理健康的导向措施，以期能够为中国家庭教育对幼儿心理健康的导向提供新的视角，在家长、教师、社会的三方互动中，形成培养幼儿心理健康的教育机制，实现中国幼儿心理健康教育的新发展。

简介：摘要大学生在社会主义事业建设过程中具有举足轻重的地位。因此，加强大学生的健康教育，对于大学生的健康成长至关重要。高校通过有计划、有组织、系统化的健康教育，提高大学生对健康的行为习惯和生活方式的重视，减轻甚至消除影响大学生身心健康发展的危险因素，提高大学生的生活、学习质量，为健康成才奠定良好基础。本文首先就大学生健康教育现状进行了简单分析，并在此基础上展开思考和探索。

简介：摘要 ： 近几年来，我国的 教育 观点在实践中获得不断的优化 ，各 大 高校 在教学过程中 不 但要注重 对 大 学生 展开教育大纲中各个 知识 点 的教育， 还要加强大 学生 的 思想道德 教 育 甚至是 心理健康 方面的 教育。 文章主要分析了各大高校在思政方面的教育以及心理健康方面的教育，探讨了现阶段我国思政与心理健康两方面教育的发展现状，促进了思政以及心理健康两方面的教育在各大高校中的应用与发展。