学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:计算机科学的理论基础是数学,人工智能的基础很大一部分是计算机,由此我们可以得出数学必然也是人工智能的重要理论基础。2011年诺贝尔经济学奖获得者ThomasJ.Sargent就在2018年8月世界科技创新论坛上表示,人工智能其实就是统计学。虽然他的表达可能有点偏颇,因为人工智能的理论里不仅仅是统计学,还有数学别的分支的内容,但确信无疑的是,这一次人工智能热潮的理论基础就是统计学。无论是深度学习模型识别图片还是自然语言处理,其中都用到了概率统计学理论里的基本定理。一个人工智能模型能够最终训练成功,首先需要在数学上证明其可以达到稳定状态。

  • 标签: 人工智能 概率统计 诺贝尔经济学奖获得者 统计学理论 自然语言处理 科学的理论
  • 作者: 叶静茹
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-05-15
  • 出处:《中国教工》 2019年第5期
  • 机构:华南师范大学政治与行政学院一、人工智能的相关内容(一)、人工智能概念及其内涵人工智能,从字面上看其概念就是人造物的智能行为,是一个名词概念。进一步看智能的内容,可以知道自然进化所造就的智能,称为自然智能。与此对应,人工智能就是指由人类所制造的智能,也就是机器的智能。是故综合来看,人工智能的主要研究内容就是通过用人工的方法和技术,模仿、延伸和扩展人类智能,实现机器的智能。人工智能的发展往往依靠计算机科学技术和认知科学的发展,随着各学科的发展,人工智能的内涵在多个层面上也不断扩容。从学科的视角来看,人工智能是计算机科学中涉及研究、设计和应用智能机器的一个分支。它的近期主要目标在于研究用机器来模仿和执行人脑的某些智能功能,并开发相关理论和技术。从其所实现的功能视角来看,人工智能是智能机器所执行的通常与人类智能有关的功能,如,判断、推理、证明、识别、感知、理解、设计、思考、规划学习和问题求解等思维活动。从研究与应用领域来看,人工智能主要集中在问题求解、逻辑推理、自然语言理解、自动程序设计专家系统、机器学习、人工神经网络系统、机器人、模式识别、机器视觉、智能检索等领域叫。为了解决这些领域中的问题或实现相应的功能,人工智能专家不断地开发出各类技术、工具、程序、系统等应用。(二)、人工智能的核心技术随着云计算、大数据、物联网、移动互联网等新一代计算机技术生态的形成、发展和完善,人工智能技术取得了突破性发展。其中,计算能力的提升、大数据的形成和算法的创新是人工智能技术获得突破的关键性因素:反过来,人工智能技术的发展又推动云计算、大数据、物联网和移动互联网等技术和应用的创新,它们之间形成正反馈效应。在新兴技术当中,人工智能技术占据着非常重要的位置。因为在各类新兴技术中,多将人工智能作为重要技术性功能或模块嵌入、融入至相应技术体系中,或作为主体来实现某类功能,高效执行某项功能。大致分为以下几个方面:(1)嵌入人工智能技术一一脑机界面、人体增强、情感计算、联网家庭(ConnectedHome)、增强现实、个人分析、虚拟现实以及手势控制设备;(2)融入人工智能技术的系统或平台一一神经形态硬件、量子计算、认知专家顾问、区块链、物联网平台等;(3)主体性的人工智能技术一一智能微尘、机器学习、虚拟个人助手、智能数据挖掘、智能工位(IntelligenceWorkspace)、会话式用户界面、智能
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:人工智能有望改变媒体,重塑媒体的整个流程。未来,人工智能将融入到媒体运作的各个环节,但在媒体行业的落地,需要更复杂、更全面的架构。无论是人工智能本身还是其在传媒领域的应用,距离成熟都还有很长的路要走。当下,应基于媒体行业自身的数据构建具有针对性的人工智能系统,提升媒体与人工智能结合的成熟度。

  • 标签: 人工智能 媒体融合 应用场景 未来发展
  • 简介:教育是塑造人的工作,是思想与思想的交流,情感与情感的沟通,生命与生命的对话,教育的理想是点燃每个人希望的火焰,促进所有人的自由发展。但是,工业革命后,教育越来越成为传授标准化知识技术的工具,分数成为全世界通用的评价标准,人——个性化、生动活泼的人在教育中越来越模糊。而人工智能在教育上的广泛使用,为教育回归本源,为教育、教师聚焦于学生、聚焦于人的发展开辟了广阔前景。

  • 标签: 人工智能 教育 本源 回归 人的自由发展 工业革命
  • 简介:人工智能的飞速发展使社会生产方式发生了巨大变化,教育领域也成为其重要应用场景之一。人工智能时代,教育要适应社会发展的新变化,从关注知识技能的教育转向“人”的教育。具体来说,人工智能时代的“育人”教育要关注以下几方面:一是做好教师准备;二是加强人工智能辅助教学的实验研究;三是重视面向人工智能时代的课程教材改革;四是促进人工智能教育新专业发展;五是推动人工智能促进教育科研新发展。

  • 标签: 人工智能 教育变革 育人教育
  • 简介:人工智能的探索古往今来一直都未曾间断,如今,其热度达到了鼎盛。大数据的崛起为人工智能提供了数据基础,深度学习算法的优化为人工智能提供了更优质的解决方案。实践证明,理性的重复性工作容易被人工智能替代,而对于人类的高智能活动,人工智能则无能为力。如今,人工智能在医疗、教育、营销和交通等领域取得了很好的发展和应用,人工智能正在改变着世界。在可预见的未来,人工智能将彻底融入社会,而在更远的未来,人工智能的发展有着无限的可能。

  • 标签: 人工智能 大数据 深度学习
  • 简介:摘要随着时代的发展,当今许多城市交通拥堵实属平常,交通事故也时有发生。人工智能技术在近些年在交通领域屡有应用,为交通问题提供了有效的解决办法,在现代化城市的交通中扮演着一个重要的角色。本文对人工智能在交通领域的应用进行初步探讨。

  • 标签: 人工智能 智慧交通 深度学习
  • 简介:摘要此时此刻,我们可能正站在下一个伟大时代的交叉点——人工智能,就像当年触屏手机,它势必引领一个新的时代。人工智能目前已经成为世界范围内的焦点。它给人民的生活和产业带来了极大的改变。但人们对人工智能还有着很多种观点。有的人觉得发展人工智能有很多不利,因为它在将来会代替很多人的职业。而人工智能的支持者则相反,他们认为人工智能为社会发展的增添了积极成分,它将通过更高的科技来减轻人们生活的负担,让生活更加高效、舒心、方便。目前社会上已经出现人工智能对一些行业作出了贡献的现象,舆论即使再强大,也抵挡不了人工智能发展的脚步。

  • 标签: 新时代 人工智能 应用
  • 简介:摘要本文先对人工智能实验课教学的重要性进行了简析,然后在教学理念、教学方式以及教学评价相关基础上,对人工智能实验课教学改革的措施进行了详细阐述。

  • 标签: 人工智能实验课教学改革
  • 简介:摘要近二十年来,随着互联网、云计算、物联网、大数据和人工智能等新兴科技的发展在信息化基础上发展起来的智能化方兴未艾。去年,在沙特阿拉伯举行的一场主题为“创新”的专业会议上,沙特阿拉伯方宣称本国是世界上第一个赋予机器人以公民身份的国家,此举在全世界引发了热议。

  • 标签: 智能创作物 权利归属 著作权 作品
  • 简介:人工智能的飞速发展离不开理论知识的支撑,归纳逻辑是人工智能的逻辑基础,其贝叶斯理论在专家系统中起到了不可或缺的作用。机器学习是人工智能的重要研究领域之一。机器学习中的示例学习可以看作是归纳学习,通过一系列的例子归纳出一般规则或规律。

  • 标签: 归纳逻辑 贝叶斯理论 机器学习 归纳学习
  • 简介:当下,人工智能已经渗入包括教育在内的社会各个领域。人工智能时代,学校教育要从“做中学”走向“创中学”,培养学生以创新意识、设计思维、耐挫品质为主要内容的创新能力。

  • 标签: “创中学” 人工智能 创新能力
  • 简介:摘要在国务院所印发的《新一代人工智能发展规划》中指出“人工智能(ArtificialIntelligence—AI)在未来将成为引领时代发展的重要战略性技术,将成为指引社会经济未来发展的全新引引擎。”事实上,人工智能当前已经在推动人类产业变革,颠覆性的影响着产业技术发展,所以在新形势下,社会各个行业领域都要做到主动求新求变,提出适合于行业领域自身发展的创新内容。本文则希望结合当前教育领域,简单谈谈高职院校程序设计课程中对人工智能技术的有效应用,主要围绕Python程序设计教学展开探索,思考提出创新教法,在教育领域体现人工智能技术应用的优越性。

  • 标签: 人工智能 Python程序设计教学 项目驱动混合教学模式
  • 简介:现在关于人工智能的发展,社会上(甚至在行业内部)普遍存在这样的一种误解:'通用人工智能'的目标本身可以通过'专用人工智能'领域内的技术累积来逐渐达成。然而,这种观点的持有者,既没有意识到将现有主流深度学习技术升级为通用人工智能技术所面临的巨大困难,也没有意识到人工智能工业的人为行业分工与人脑既有自然分工之间所存在的重大区别。在揭示这些困难的基础上,文本将给出一个消极性论点与一个积极性论点。前者是:目前的主流人工智能技术离达到'通用人工智能'的标准还很远,遑论达到'强人工智能'的标准;后者是:通向'通用人工智能'的真实道路从演化论思维'取经',即从认知主体对于环境挑战的'适应性'与'节俭性'入手,来理解智能体运作的一般原理。

  • 标签: 通用人工智能 深度学习 人工神经元网络 智商 全局性性质
  • 简介:摘要在人工智能时代,教学更重要的是教会学生整合信息和运用知识的能力,从而培养出具有创新精神的个性化人才。我们的学科教育也要紧紧地跟上教育改革的步伐。我们可以进行多种多样的在STEAM教法下的翻转课堂的实践,让学生在愉快的学习体验中更主动地深入的学习,培养学生自主学习和运用知识的能力。

  • 标签: 人工智能 STEAM 翻转课堂
  • 简介:摘要近年来我国矿业得到迅速发展,矿山的生产规模、技术及设备方面都有了很大的改变。由于经济发展的需要,矿产资源的开采力度越来越大,矿产资源的经济价值也有了较大提高,使得品位较低、矿体条件较为复杂的矿体也成为了开采对象。为了有效提升难采矿体的开采效率,下文结合实例,对金矿难采矿体开采方法进行了研究,以期对相关人员有所裨益。

  • 标签: 金矿 难采矿体 采矿方法 采矿技术
  • 简介:摘要针对我国中学教育的现状,分析了传统中学教育中存在的问题,探讨了基于VR技术的虚拟课堂和智能化学习与考试系统在中学教育中的具体应用,指出了将人工智能应用于中学教育的优势。根据人工智能技术的发展,推动中学教育的智能化,对于促进学生高效学习,实现智慧化教学具有重要意义。

  • 标签: 人工智能 中学教育 虚拟现实
  • 简介:尽管人们对于人工智能的评价毁誉参半,但人工智能走进各行各业是时代发展的必然。人工智能是人类智能的延伸,与教育“血脉相连”。人工智能将使教育管理更具前瞻性,促成教育管理的数据化、透明化和管理理性,重构教育管理监督与纠偏体系。但是,人工智能全面“落地”难、“智”“愚”双重属性、侵犯隐私或违背伦理之可能性等问题给教育管理带来了挑战。教育管理之计划、组织、领导、控制职能引入人工智能是瑕瑜互见的。“智能化”与“人格化”之间也存在诸多统一与冲突之处。厘清人与人工智能在教育管理活动中的工作边界、加强相关法律功能、时刻警惕陷入对人工智能过分依赖的误区、构建切实可行的应用驱动和机制创新策略、做好适切于人工智能发展和应用的教育管理人才培养工作,将促使人工智能与教育管理相得益彰,以智能化开启教育管理现代化新征程。

  • 标签: 人工智能 教育挑战 教育管理职能 人格化 法律 新征程
  • 简介:摘要随着科技的不断发展,我们的生活已经充分融入了信息化时代。许多科技高速发展并逐渐加深对人们生活的影响,人工智能技术的运用也随之对我们的生活产生巨大的影响。社会的方方面面都受到了人工智能技术的冲击,而企业更是在如何与人工智能结合提升效率中遇到了许多问题。本文将简单提及人工智能以及其对企业管理带来的机遇以及相关影响。

  • 标签: 人工智能 企业管理 财务管理 人力资源
  • 简介:摘要人工智能技术拥有着广泛的应用前景。其技术的核心是将人类工业创造的无生命智慧体来服务居民的生活,服务于未来发展。这一技术的不断成熟,也为智能交通的发展提供了新的方向和支点。本文就人工智能技术在智能交通中的融合性发展进行了前瞻,并在这一背景下对智能交通的发展现状进行了分析,在此基础上对未来城市智能交通系统的发展趋势作出了展望,将为我国未来交通业的智能化发展提供参考。

  • 标签: 智能交通 人工智能 发展 应用