简介：摘要 :本课选自岳麓版历史必修（Ⅰ）第三单元第九课，本课内容包括四个部分：北美新体制建立的背景：邦联制危机；确立：《 1787年宪法》；巩固；发展：两党制。介绍了总统共和制、联邦制和两党制等多项政治制度，涉及到美国独立战争、南北战争等多个历史事件。

简介：【摘要】老龄化日益严重，随着老年人口的增加对旅游的需求和无障碍旅游设施的需求也不断增加，老年人市场存在巨大发展潜力。本文就老龄化现状、老人及老人旅游的定义、无障碍旅游以及相关政策等进行研究分析。

简介：摘要：随着社会时代发展，人们在物质获得满足的同时，更加重视精神方面的满足，旅游现在也成了人们身心放松以及释放精神压力的重要手段，这也推动了我国旅游行业的发展。旅游行业想要更好的发展便必须重视旅游文化传播，只有做好文化传播工作，旅游行业的经济效益才会真正的提高。

简介：

简介：摘要：平面几何学习中，相交线与平行线是其中的重要基础内容，教师应引导学生掌握这部分知识，能够利用这部分内容解答实际的数学问题，加强学习的效果。本文对相交线与平行线进行了介绍， 并且分析了相交线与平行线的教学应用，包括创建情景，采用变式图，课后反思，将理论和例题结合。通过相交线与平行线的教学的有效开展，使学生能够全面理解其中的内容。

简介：　　摘要：旅游文化作为当地特色独立的文化形态，旅游文化的最外层指的是物质文化，中间层主要指的是制度文化和行为文化，最核心的是精神文化。旅游资源最核心的内涵是当地特色的文化，是旅游产业发展的灵魂和核心。旅游业发展逐步平民化，与当地特色的自然环境和文化底蕴密不可分，旅游文化成为新兴的经济产业，受到越来越多的关注，对旅游业的发展具有重要的意义。

简介：  摘要：智慧旅游的出现正在改变传统旅游业的发展模式，本文梳理了我国智慧旅游的文献资料，发现学界对智慧旅游的研究主要集中在智慧旅游理论分析和模式构建、从世界旅游业的发展趋势来看，“智慧旅游”必然成为一种新兴模式，对我国旅游业的转型升级与发展具有巨大的启示。而在新形势下，旅游人才的培养模式也在不断创新，跟上时代发展的节奏，这就需要旅游院校对课堂教学模式进行不断探索。本文针对“智慧旅游”背景下，如何构建情境模拟体验课堂教学模式进行有效探究。

简介：【摘要】全域旅游，是作为乡村旅游的一个新概念，是把整个区域作為有机整体，进行产业融合、社会共建的一种新型的乡村旅游发展模式，为我国乡村旅游提出战略性发展的视角。但是目前全域旅游的战略运用还需要进一步适应，目前乡村旅游还存在着这样及那样的问题制约着全域旅游的部署，因此本文在全域视角下对乡村旅游进行阐述。

简介：摘要：随着全域旅游的推进和发展，对于高校旅游专业培养人才的目标提出了新的要求，也为高校旅游专业课程改革带来了新的方向。在旅游业发展过程中，改变传统的旅游模式，实现旅游产品供给侧改革，培养专业性更强的旅游人才，对于高校旅游管理专业来说是非常重要的。本文结合全域旅游的基本特征，分析了全域旅游背景下高校旅游专业课程改革策略。

简介：摘要：线描画是指单纯用线来描绘对象的一种绘画。是当今儿童绘画中最基本的一种表现形式。本文结合教学实践，教学中指导学生掌握线条的特点及技法 ,通过“引导学生学会正确的观察、欣赏和表现线条”、“培养学生良好的线描作画习惯”、“鼓励学生勇于线描画组合创新”三个方面，力求提高幼师学生对儿童线描画中线条的认识 ,增强学生的绘画水平及创作能力。

简介：【摘要】经济的高速发展推动着旅游文化的传播，旅游文化在旅游实践中的地位日益提高，在旅游实践方面的作用也在不断增强。本文在叙述旅游文化和旅游实践内涵的基础上，以“中山纪念堂”景点为例，探讨了旅游文化在旅游实践中的地位和作用，提出旅游文化作为旅游实践中的精粹，与旅游实践不可分割，旅游文化在旅游实践中的影响力以及在旅游实践中的地位不可替代性并起着至关重要的引领作用。

简介：【内容摘要】

简介：摘 要：在当下我国社会发展进程之中，旅游业的开展为经济发展提供了十分重要的作用。随着科学技术的进步，信息技术逐步融入了我们的生活之中，智慧旅游也逐渐成为了当前旅游业发展的重要方向。本研究将对智慧旅游背景下文化旅游资源传播中出现的不足展开探讨，并提出高效推进文化旅游资源传播的有效举措。

简介：摘要：初中数学课堂习题教学较知识教学有显著的区别，教师需要贯彻新课程标准的要求，培养学生正确的数学学习习惯，提高其习题解答效率。要革新传统教育方式，细化知识讲解，拓展学生的思维，为其树立自主学习意识，寻求高效且灵活的教学模式应用于习题教学，增强学生的实际数学问题解决能力。本文基于初中数学习题讲解，探究“相交线与平行线”部分的习题教学策略。

简介：摘要：随着时代的发展，全国各地大部分的旅游行业正处于一个稳定发展的过程，与过去的传统旅游业相比，现如今的旅游业更加具有特色，同时也会进一步带动当地经济的发展，促进区域旅游经济的发展。本文通过结合我国各地区旅游行业的实际情况，分析旅游教育与区域旅游经济发展的关系。得出旅游教育与区域旅游经济发展是相辅相成的，结合我国目前区域旅游业的教育情况，区域旅游业职能部门该为区域旅游专业提供更加全方位更加完善的职业指导，结合当地特色，旅游业对当地的旅游资源有更加深入的了解。完善对旅游产品的深入开发，丰富旅游活动，结合区域旅游资源开创新玩法。

简介：摘要： “路记”APP，是一款旅游线路记录及共享平台,是对用户的旅游资源进行实时实景记录,包括轨迹记录、视频记录、旅游线路分享、旅游线路探索,都依托百度地图3D功能及三维全景技术实现。其中3D地图可最形象直观展现立体模式地图,三维全景实现方位互动式观看真实场景。线路的记录融入地图3D功能及三维全景技术利用虚拟现实将路线记录真实化,升级用户出行前体验。

简介：

简介：摘要：由于我国乡村旅游信息化在不断升级中，且智慧城市也在不断进行扩建，所以智慧旅游已经成为我国乡村旅游信息化建设的重中之重。为了能够在智慧旅游的理念下更好地发展我国的乡村旅游信息化建设，就需要将乡村旅游信息化建设与智慧旅游进行有效整合。本文从旅游信息化建设与智慧旅游之间的关系入手，对我国乡村旅游信息化建设的现状进行深刻分析，并结合这些问题提出几点关于乡村旅游信息化建设与智慧旅游整合发展的策略。 

简介：摘要：在教学旅游教育时，必须要结合旅游行业的新要求，逐步培养出高素质的旅游人才。其次对于当前我国旅游行业的教育模式必须要进行总结和研究，并且从教育主题、教育环境以及教育目标等多个方面去总结研究，探讨分析如何进行旅游教育，来培养出更多、更高素质的旅游人才。

简介：摘要：小学美术线描画创作教学过程中，要注重对小学生的身心发展特点做好把握，并立足于新课改的形势，提升线描画创作教学的针对性和有效性，使小学生对美术绘画技巧进行有效地学习和利用。本文在对小学美术线描画创作教学过程中，注重对线条进行巧妙利用，展现“线”的魅力，以提升小学美术教学效果及教学质量，进一步培养小学生美术学科核心素养。