简介：本文讲的传统诗歌,是指古代的诗、词、赋、曲等韵文。本文讲的音乐元素,是指音乐中的一些基本要素。中国是诗的国度,中国传统诗歌是艺术艺术宝库中一颗璀璨的明珠。它广泛流传,几千年不衰,其中的一个重要因素,就是具有一定的音乐性,或者说它借助了音乐的翅膀,运用了音乐的一些元素,从而如诗又如歌。古时候,诗与歌一体,水乳产融,因而人们通常把诗与歌连称,叫做诗歌。仅从此名称看,就知它从一产生起就和音乐连在一

简介：摘要：本文回溯了古代汉语中的“六书”理论，对其作用影响进行了一些新的思考。尤其认为对“转注”的认识有待厘清，其对汉语汉字的新陈代谢，变化发展所起的作用常常被低估，以致当代很多一知半解，曲解古诗文的现象。本文举李白《访戴天山道士不遇》为例，分析名句，提出新解，尝试推翻由于缺乏传统语言学知识而造成的不准确的理解和赏析。

简介：诗歌难懂亦难教,这几乎是一线语文教师的共识。诗歌教学之难有其自身的文体特点因素,但当前诗歌教学探索中的不足亦不容回避。诗歌文体凝练语言简省,包藏的情感却极为丰富多元。这让诗歌具有谜一般的迷人气质,也成就了诗歌谜一般的解读之难——读诗如同猜谜,读者只能借助在语言中窥破的点滴,去探查作品蕴藉其中的情绪。

简介：美国现代主义诗人卡明斯的诗歌以形式标新立异著名,在拼写、用词、句法、标点和印刷排版等方面都有前所未有的革新,但其抒情性也同样别具特色。卡明斯向来崇尚感性、关注日常生活,诗作中不乏对爱情和自然的热情歌颂,与浪漫主义抒情传统一脉相承。卡明斯诗歌中反复出现的诸如自信乐观、追求自由、关注自我的主题,是对惠特曼抒情诗歌的传承。此外,卡明斯对十四行诗新奇的改造也是对莎士比亚十四行诗的沿袭和发展。

简介：在积累了深厚的中国传统文化底蕴的基础上,卞之琳较多地接受了以艾略特和瓦莱里为代表的后期象征主义的影响。使其诗歌兼具象征主义和中国传统诗歌的特质。其中以＂契合＂与＂意境＂,＂含蓄＂与＂暗示＂最为明显,成为沟通中西诗歌的两大桥梁。

简介：罗伯特·弗罗斯特（RobertFrost，1874—1963）是现代美国诗坛上最伟大的诗人之一。他的诗歌受得美国民众的广泛欢迎，成为美国人心目中的“非官方的桂冠诗人”。弗罗斯特诗歌中动人之处在于其诗歌中的并存的传统与创新因素。

简介：传统的现代性是弗罗斯特诗歌的主要特色之一。弗罗斯特诗歌的传统的现代性主要体现在以传统的诗歌形式、格律和主题表现现代人的复杂心境和生存状况。弗罗斯特在诗歌创作中表现出极大的自由度，对传统的诗歌形式予以开拓和创新，使用富于暗示的象征和意象，回避感情的宣泄和详细的说理阐释，赋予诗歌多种内涵和意蕴。

简介：摘要古典诗词可以说是中华民族传统文化的精髓，古代诗词的鉴赏能力也是学生语文学习的重点内容。作者将以古代诗歌为研究对象，从三个角度来进行分析和研究，阐述在古代诗歌阅读教学中如何让学生鉴赏中国传统文化的魅力，将中华民族的传统文化在学生心目中扎根落地。

简介：废名的诗歌观念既“传统”又“现代”，代表了1930年代中国新诗艺术尝试的一个方向。与模仿西方诗学的思路不同，废名是将寻求新诗“现代”发展的目光，投向了中国古典诗歌传统，认同晚唐诗所表现出的“诗的内容”和“诗的感觉”，从而在观念上超越了胡适等人偏重于从语言形式上划分诗之新旧的思路。同时，废名在创作中实践了晚唐诗深幽婉曲的艺术风格，并将之与其个人独特的禅宗意趣结合起来。废名的诗歌观念承袭了周作人的“文艺复兴”的文学观念，是以“现代”眼光重释和取舍“传统”，打破了“传统”与“现代”非此即彼的割裂关系，表现出鲜活的创造力。

简介：摘要：古代诗歌是我国悠久历史文化的剪影 ,也是我国文化发展历程中浓墨重彩的一幅画卷。朗朗上口的韵律、情景丰富的采写、深刻入微的哲理、浓重饱满的情感都使得古代诗歌长久不衰 ,时至今日 ,古代诗歌仍显得十分精致隽永。作为我国语文教育体系中固有的一部分 ,大多数学生在学习过程中对于古代诗歌的音乐美、形式美与画面美都有着深刻的体悟。

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简介：摘要:古诗词教学对学生树立传统文化意识有着巨大的推动作用，是渗透优秀传统文化的重要途径。在古诗词教学中渗透优秀传统文化，有利于培养学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，充分发挥学科育人的功能，顺应高中语文教学改革的需要。

简介：中国新诗一直被认为过于注重“横的移植”，而忽略了“纵的继承”，但事实并非如此，本文以郭沫若的新诗为例，试图探讨他的作品的先锋与传统两种形态，认为传统诗学依然是现代新诗不可摆脱的影子。

简介：摘要1936年12月，在林庚先后出版了《北平情歌》与《冬眠曲及其他》两本新格律诗集之后，戴望舒在自己主持的《新诗》杂志上发表了题为《谈林庚的诗见和‘四行诗’》一文。文中批评林庚的四行诗“所放射出来的，是一种古诗的氛围气”“只是拿白话写着古诗而已。”很明显，戴望舒的这一评价过于武断，原因在于二人对中国古典诗歌传统的继承方式有所不同。本文以论争中戴望舒对林庚的相关评价为切入点，通过对二人作品内容的比较分析，探讨其对古典诗歌传统的继承。

简介：杜甫不仅继承了“忠君”的传统爱国思想，而且以其完美的艺术和高尚的情怀突破了传统的爱国模式，继承发展了“忧国爱民”的思想，使爱国主义的内涵更加丰满，也把爱国主义诗歌推向了新的境界，而杜甫对个体存在和思想的超越是突破爱国传统的根本原因。

简介：苏格兰的诗歌历史虽然源远流长,但真正能代表苏格兰诗歌传统的诗歌风格要迟至13、14世纪才得以萌发,其诗歌传统的确立则在15和16世纪,苏格兰的诗人们在乔叟和李德盖特等同胞诗人们的影响下,创作出了形式多样、内容上独具苏格兰特色的诗歌作品。他们创建的苏格兰诗歌传统特色有两大标志：形式上的乔叟派,内容上旗帜鲜明的苏格兰本土性特征与其形式多样的诗歌表现形式的高度统一。＂苏格兰乔叟派诗人＂将乔叟的真传继承下来并发扬光大,其独具特色的创作,为苏格兰诗歌传统的奠定和开拓作出了重要贡献。

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简介：在卞之琳的诗歌创作中，有着常有的传统文化精神的体现，尤其体现了儒家的“仁爱”、爱国和道家的“无为而为”相对论的思想。

简介：本文从思维习惯、审美传统等古代文化背景深层论述了中国古典诗歌特殊的语言传统,依据这个传统,考察了黄庭竖诗论形成的深厚积淀,论述了其时代特征及合理因素,肯定了黄庭坚对古代诗歌语言传统的深刻理解。