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  • 简介:石墨烯是新近发现的一种具有二维平面结构的碳纳米材料,它的特殊单原子层结构使其具有许多独特的物理化学性质,有关石墨烯的基础和应用研究已成为当前的前沿和热点课题之一.该文仅就目前石墨烯及其纳米复合在生物电化学、燃料电池以及其他化学电源领域的应用作一综述,并对石墨烯在相关领域的应用前景做了展望.

  • 标签: 石墨烯 石墨烯基纳米复合物 生物电化学 燃料电池 化学电源
  • 简介:纳米金复合拥有独特的理化性质,也是良好的生物材料,这种同时具备纳米效应和生物特性的复合比配体单体更容易结合生物分子,从而拓宽了其在生物领域的应用。本文综述了几种常用制备纳米金复合的方法,以及它们在生物医学上的应用。

  • 标签: 纳米金复合物 合成 生物医学
  • 简介:基于密度泛函(DFT)及其时间依赖相关理论(TD—DFT),对应用于光动力疗法的临床光敏剂光克洛(HPPH)与富勒烯C60的3种复合的基态和激发态性质进行了计算。通过对复合的几何结构、结合能、电荷布局的计算分析发现,C60与光克洛的卟啉-氮原子相互作用的结合能和电荷转移程度较大。对复合的激发能进行了计算并对吸收光谱进行了模拟,结果显示C60与光克洛复合后降低了最低占据轨道的能量和前线轨道能级间隔,导致复合的激发能降低,最大吸收峰红移,其中复合HPPH-C60(1)的最大吸收峰达到了961.69nm的近红外区。

  • 标签: 光敏剂 富勒烯 密度泛函 吸收光谱 激发能
  • 简介:对教材进行再加工,例如调整授课次序,或将关联知识进行整合等,将会起到不-样的学习效果.将“氧化与氢氧化”与“从铝土矿中提取”两课时有机整合,通过工艺流程探索氧化与氢氧化的性质,既渗透了化学知识与工业生产的联系,又提高了课堂的效率.

  • 标签: 铝的氧化物 氢氧化物 工艺流程 铝三角
  • 简介:以聚酯二元醇、甲苯二异氰酸酯、1,4-丁二醇、1,1,1-三羟甲基丙烷和纳米钛酸钡粉体为原料,采用一步法制备了一系列BaTiO3/聚氨酯复合弹性体.BaTiO3/聚氨酯复合弹性体的密度、硬度和介电常数随钛酸钡含量的增加而增加.采用数字散斑相关测量方法研究了复合弹性体在电场诱导下的应变与复合中钛酸钡含量的关系.结果表明:BaTiO3/聚氨酯复合弹性体在外加高压电场的作用下,随着高压电源的开合,其应变也随之呈现出相应的收缩与回复.复合的电致伸缩系数高于相应的聚氨酯弹性体,但复合的电致伸缩系数随复合中钛酸钡含量的增加而逐渐减小.

  • 标签: 纳米复合物弹性体 聚氨酯 钛酸钡 介电常数 电致伸缩
  • 简介:摘要设备线夹是电网中的重要部件,一旦出现断裂就会引发电网的严重事故,造成大面积的停电,严重影响到人们的正常生产及生活。因此,开展对钢铝线夹的优劣分析,选取符合标准、优质的线夹应用于电网中具有重要意义。本文对国内钢过渡线夹的类型、特点进行了分析,并对线夹的断裂原因及解决措施进行了探究,以期提升电网的运行稳定性和安全性。

  • 标签: 钢铝过渡线夹 类型 优劣分析 断裂原因 措施
  • 简介:1.氧与另一种元素形成的化合不都是氧化。一般说氧与另一种元素形成的化合氧化。同时还需指出,在氧化中氧的化合价为-2价。如果氧在化合中的化合价不是-2价,就不属于氧化的范畴。一般地,是不是氧化要从氧在其化合中的价态来确定。如Na2O2、KO2中氧都不显-2

  • 标签: 元素形成 氧化一还原反应 成酸元素 含氧酸 氧元素 氢硫酸
  • 简介:摘要添加抗氧剂是高聚物稳定化处理最简单通用的方法,抗氧剂是抑制或延缓高聚物受大气中氧或臭氧作用而降解的添加剂,是塑料中应用最广泛的助剂。论述了塑料抗氧剂的种类、生产现状。

  • 标签: 塑料抗氧剂种类
  • 简介:及其化合知识因在必修模块、有机模块、结构模块的分散性,在生产生活中广泛的应用性,涉及性质的多样性,使之成为高考的热点内容。本文从结构、性质、应用三个考查角度对此考点进行系统研究整理,提升应试备考能力。

  • 标签: 化合物 考点 结构模块 聚焦 生产生活
  • 简介:在中学教材中,对氢氧化氧化对应水化等概念从没有下过一个确切的定义,导致大多数学生,甚至中学教师对什么叫氢氧化的理解有所偏差。比如HCIO(次氯酸)就是一种氢氧化,其结构式书写为CI-O-H,但学生很难理解。在大多数学生或教师的脑海中,所谓的氢氧化是指金属元素和氢氧根形成的无机化合

  • 标签: 学生 数学 中学教师 理解 氢氧根 教材
  • 简介:通过改进的hummer法制得氧化石墨,再经过热膨胀和超声剥离得到氧化石墨烯(GO),将其与壳聚糖(CHIT)混合后修饰到玻碳电极上用于对重金属Pb,Cd离子进行检测.实验结果表明,该传感器灵敏度高,制备及操作简便.将其用于土壤中Pb,Cd离子的检测,结果令人满意.

  • 标签: 氧化石墨烯 壳聚糖 检测
  • 简介:及其化合知识在中学化学教材中没有完整系统地去研究、讨论,而是分散在从初中到高中的不同阶段去学习,如初中学过CuO是黑色物质、具有氧化性;高中学过新制的Cu(OH)2与含醛基的化合反应可得到砖红色的Cu20;盐能使蛋白质变性等等.虽然在全国现行的3套新课标教材(人教版、鲁科版、苏教版)中,都或多或少地增加了其相关内容,但仍不够全面、系统,这与《新课程标准》和《考试大纲》中“根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解及其重要化合的主要性质及其应用”的明确规定不相符,而在近年来的全国高考试题中却多次涉及到及其化合的知识,使之成为高考的热点内容.针对于此,笔者结合新课标的要求、高考试题的考点、对现行教材中及其化合的知识进行了总结整理,供大家复习时参考.

  • 标签: 化合物 铜盐 考点 新课标 《新课程标准》 《考试大纲》
  • 简介:与以往教学大纲相比,及其化合在《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》和《普通高中化学课程标准(实验)》中,知识体系内容变化不大,似乎许多问题已有定论。然而,通过对几个热点实验的探究,我们觉得在有关及其化合中,存在一些很有意义、启发人们科学思维的实验尚未完全被大家认识和挖掘,

  • 标签: 实验探究 化合物 化学课程标准 全日制义务教育 教学大纲
  • 简介:氧元素与另外一种元素所组成的二元化合叫做氧化。其通式可表示为XnOm。在氧化中,由于氧元素化合价和X元素的种类、化合价的多样性,导致氧化无论在种类上,还是在性质上都是多种多样的。人们在对氧化进行分类时,习惯根据氧化的性质,把它们划分为酸性、碱性、两性和不成盐氧化等简单的几种类型,没有从氧化的结构、组成、以及价态上进行完整地考虑。这样,在理论上和实际应用中,都有很多不完善之处。笔者根据近几年查阅的书刊报道和工作经验,对氧化从价态、组成、结构和性质上全面考虑进行如图1所示分类。

  • 标签: 氧元素 二元化合物 中学化学教学 氧离子 金属性 八面体
  • 简介:对钙钛矿型复合氧化(ABO3)的结构特征和性质进行详细分析,研究表明,以合适的阳离子取代A、B位离子而形成含有氧空穴的钙钛矿结构是钙钛矿型复合氧化演变为各种功能材料的基础。通过适当的掺杂,钙钛矿型复合氧化可同时具有良好的导电性、催化活性、热稳定性和化学稳定性,因此在SOFC中有广泛的应用。分别以LSM、LSCF等典型钙钛矿型复合氧化为例,阐述了钙钛矿型复合氧化在SOFC阴极中的应用。

  • 标签: 钙钛矿型复合氧化物 结构特征 固体氧化物燃料电池 锰酸锶镧 铁酸锶镧
  • 简介:摘要本文主要针对含量对基粉末冶金材料性能的影响展开分析,思考了含量对基粉末冶金材料性能的影响的主要表现,以及相关的影响的内容,可供今后的相关研究提供参考。

  • 标签: 铝含量 铜基粉末 冶金材料 性能
  • 简介:在对目前已有关于和硫酸溶液反应的文献进行分析、实践的基础上,发现在不引进Cl-的情况下,只需要进行两次加热即可观察到溶液颜色变化。

  • 标签: 硫酸铜 实验改进
  • 简介:综述了颗粒增强复合材料的基体材料、增强颗粒的种类、选择方法,以及对复合材料性能的影响;同时介绍了界面的类型以及如何减少界面反应和改善界面的方法等,为颗粒增强复合材料的设计和制备提供理论支持。

  • 标签: 颗粒增强铝基复合材料 基体 增强体 界面