简介：

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简介：高等学校的产、学、研、用四个层面的建设,在实践过程中是一个有机的系统整体,各自在相互联结的整体结构基础上发挥着对外的功能.作为一个整体,内部四要素之间又形成一种非线性互动作用的自组织体系,在对内对外的交流中,实现着向高层次转化的系统运动.

简介：摘要：文物博物馆的主要职能是保存、展示和管理文物。在管理体制不断改革创新的大时代背景之下，文物博物馆的发展也面临着巨大挑战，从而导致我国博物馆的管理处于瓶颈期，为了促进博物馆的管理体制迅速发展和创新，提高博物馆的综合管理能力、文物保护能力以及人才培养能力等，本文针对当前文物博物馆管理体制的现状进行深入分析，通过文物托管等形式对社会上流失的文物进行整合，在创新管理体制的同时也建立健全各项机制，最终达到以弘扬中华传统文化的积极作用，提升文物保护工作的质量。

简介：我国的《仲裁法》对涉外仲裁和国内仲裁实行双轨监督体制，对涉外仲裁和国内仲裁采取不同的标准。我国对商事仲裁的司法监督体制应顺应国际潮流，废除双轨制，建立程序单轨制的仲裁司法监督模式。

简介：摘要科技创新能力一直是一个国家经济发展不可缺少的动力，同时也是决定经济发展的关键，是国家整体竞争力的象征。俄国在十月革命之后，与世界上的绝大部分资本主义国家不同，走向了社会主义道路。但是因为国内状况以及国际形势的恶劣变化，俄国与当时西方国家的差距反而日渐增大，尤其是在科技创新领域方面，俄国与西方国家的差距更为明显，因此为了加快国家的发展，俄国在紧急的情况下最终选择了西化的道路。但是在西化的道路上，国家的发展并不顺利，西方国家的科技发展模式不能完全符合俄罗斯国情和科技体制，虽然如此，俄罗斯在最终科技体制改革和科技创新的发展模式下进行全面的探索，最终形成了现代化的科技发展模式与科技创新发展方向。

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简介：本文从系统辨证论的观点出发,论述了社会作为一个系统,它的存在和发展都要依赖于其内部子系统在结构、功能和运作方式上的相互协调和匹配.在此基础上,文章进一步阐明了我国在计划经济体制向市场经济体制的转换过程中必须同时对其他社会子系统进行相应的改革.否则,我们就不可能建立起完善的社会主义市场经济体制.

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简介：摘要随着我国经济水平的不断提高，企业对员工的综合能力要求也越来越高，面对这一发展现状，企业如何加强对员工的教育培训，是企业当前的重要的重要工作内容。本文主要是针对当前我国水利电业企业在员工进行培训过程中的一些问题进行分析说明，并提出了相应的解决对策，提出相应的科学规划化的培训体系，对当前企业的培训方式和培训内容进行创新和完善，其目的在于为企业的教育培训提供一些理论性的参考意见和建议。

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简介：摘要中国气象局是国务院直属事业单位，又是垂直管理部门。面对国家全面深化改革的新形势，中国气象局在2014年出台了《全面深化气象改革的意见》。这一场问题倒逼的改革，对垂直管理的气象部门的影响较为深远。基于此，本文首先探讨了政府行政管理体制改革思路和目标，接着分析了气象部门行政管理体制改革现状，最后给出了几点行政管理体制改革措施，仅供相关部门进行参考。

简介：摘要：随着社会的不断进步，人才素质的提高逐渐成为了大部分企业关注的焦点。但是，仍然有石油企业的员工素质不高的现象存在，究其原因是当前石油企业的员工培训机制不完善。本文分析了石油公司从业人员培训中存在的问题，针对出现的问题给出了一些改进意见：改变管理观念、树立新的培训思路、确立实际培训内容等，以期改善企业人才培训中遇到的情况，并促进企业效率的提高。

简介：摘要本文主要介绍了地铁站务人员安全培训的要点及注意事项，对不同站务岗位的安全关键点进行了重点的分析，并将相关的过程用框架图进行了说明，旨在更好的加强站务员工安全应急处理技能。

简介：摘要本文通过对微课以其短小、精悍实用性强等特点介绍，分析了当前气象业务培训的现状与不足，探讨了基于微课的气象业务培训课程设计原则，为发展气象业务培训提供参考。

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简介：摘要：结合当前形势与政策，分析安全生产培训工作面临的问题和产生的原因，提出运用“互联网+”技术手段形成企业自查与政府监管相结合的管理闭环理念，尝试探讨如何解决在安全培训工作中保障培训质量的前提下，减少“工学矛盾”与“监管盲区”等根本性问题。真正达到预防、减少伤亡事故发生，“安全第一，预防为主，综合治理”的目的。

简介：摘要3D打印技术是具有工业革命意义的新兴制造技术,它正逐步融入研发、设计、生产各个环节，是材料科学、制造工艺与信息技术的高度融合与创新，是推动生产方向柔性化、绿色化发展的重要途径，是补充优化传统制造方式、催生生产模式、新业态和新市场的重要手段。本文将举例3D打印技术在雷达制造领域中的应用，并提出个人见解。

简介：摘要：何为安全培训？安全培训与教育有何区别？在此次疫情的推动下，今后安全培训如何发展？本文笔者从不同国家、不同企业的安全培训研究出发，总结了几点我国安全培训发展方向。