简介：摘要：基层医疗作为医疗卫生服务体系中的主体，对于保障人民群众生命健康发挥着重要作用，也是联系党组织联系人民群众的重要窗口。基层医院体制改革背景下，基层党建工作应转变传统的工作模式，强化党组织建设，形成长效的运行机制，加强基层党建工作效果。基于目标管理理论基层医院党建工作建设，有利于促进医院高质量房发展，提高基层医院内部凝聚力，从而为患者提供优质的医疗服务。

简介：【摘要】目的：探究目标管理理论的细节护理在剖宫产术后患者中的应用效果。方法：将我院2022年1月至2022年4月所收治的108例剖宫产产妇随机地分为对照组和试验组,每组各54例。对照组采取常规治疗及护理,试验组实施基于目标管理理论的细节护理,比较两组患者的术后康复指标及护理质量效果。结果：对照组术后首次排气时间、子宫复旧时间都要明显长于试验组。对照组数字疼痛评分、焦虑评分以及抑郁评分等均明显高于试验组。在产科护理质量指标评分方面,对照组护士的工作态度、沟通交流、技术水平、教育健康以及生活护理评分等均明显低于试验组。结论：对剖宫产术后患者实施基于目标管理理论的细节护理，可促进产妇快速康复，缓解产妇消极情绪和疼痛程度，提升自我效能，建立良好护患关系，从而改善产科护理质量。

简介：【摘要】目的：探究分析基于目标管理理论的优质护理在肝硬化住院患者中的应用效果。方法：从2020年5月至2022年5月我院收治的肝硬化住院患者中抽选80例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组有患者40例，接受基于目标管理理论的优质护理，对照组有患者40例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患者生活质量评分、睡眠质量评分差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，实验组患者生活质量评分明显高于对照组，睡眠质量评分明显低于对照组，差异具有统计学意义（t=2.819、4.178，P

简介：摘要：目的：探讨目标管理在手术室专科护士规范化管理中的应用效果。方法选取2020年我院15名手术室专科护士，按随机数字表法将研究对象分为两组，干预组8例，对照组7例。采用理论考试、技能考核和自评“注册护士核心能力量表”比较两组护士理论、技能和岗位胜任能力得分。结果对照组护士规范化培训后理论、技能和岗位胜任能力，均高于规范化培训前理论、技能和岗位胜任能力，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预组护士规范化培训后理论、技能和岗位胜任能力，均高于规范化培训前理论、技能和岗位胜任能力，差异有统计学意义（P＜0.05）；应用目标管理进行培训的干预组护士技能和岗位胜任能力得分显著高于接受常规培训的对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论基于目标管理理念的手术室专科护士规范化管理，促进了专科护士有效的开展工作，提升了护理质量及外科医生满意度，从而为专科发展奠定基础。

简介：摘要 目的：研究探讨目标管理理论下针对性护理对支气管肺炎患儿遵医行为和肺功能的影响。方法：将2022年1月至2022年10月在本科室的收治的78例支气管肺炎患儿为研究对象，分2组，对照组采用常规护理，观察组给予目标管理理论下针对性护理，观察对比两组干预后的效果。结果观察组患者的依从性、肺功能更高（P＜0.05）。结论：目标管理理论下针对性护理对支气管肺炎患儿的应用效果十分显著，具有很高的临床价值，值得推荐。

简介：摘要目的研究以目标管理理念为基础实施护理不良事件规范化管理降低护理不良事件发生率的价值。方法对河南省某三甲医院既往两年的护理不良事件展开回顾分析，选取2018年1~12月(干预前)的名项数据作为对照组，2019年1~12月(干预后)的数据作为试验组。干预方法为建立目标管理小组，设定合理管理目标，实施目标导向管理方案，结合护理主题月、护士分级管理以及多元化督察干预等。结果2019年护理敏感指标落实率(95.05%)高于2018年(86.95%)，2019年护理满意度(96.18%)高于2018年(85.18%)，差异均有统计学意义(均P<0.05)；2019年护理不良事件的发生率(0.0638‰)明显低于2018年(0.125‰)，差异有统计学意义(P<0.05)。结论以目标管理理念为指导建立护理不良事件规范化管理可降低护理不良事件风险，提高患者对护理服务的满意度。

简介：摘要：目的：分析在非小细胞肺癌放化疗患者护理中基于目标管理理论的针对性护理干预效果。方法：非小细胞肺癌放化疗患者取样63例，抽签分组，于2018年08月至2021年11月在我院接受常规护理（对照组，n=32）针对性护理（实验组，n=31），比较 SAS、SDS得分、SF-36评分。结果：护理干预后，实验组SAS（41.65±5.33）分，SDS（43.15±5.23）分，比对照组（47.18±5.24）、（48.20±5.08）分低，P＜0.05。同时，实验组SF-36评分比对照组高，P＜0.05。结论：基于目标管理理论实施针对性护理干预可提升非小细胞肺癌放化疗患者生活质量，减轻患者负性情绪，值得推广。

简介：摘要 目的：探讨目标管理在护理管理中的应用效果。方法：采集我院30例临床护理人员，并在2019年1月至2021年1月期间工作的人员纳入研究范围，将其分为两组，且两组人数一致均为15例，并设置对照组和观察组，分别实施常规基础管理和实施目标管理。结果：两组采取相应的管理措施后观察组护理质量各项评分明显高于对照组，两组差异对比有统计学意义 (P

简介：摘要：目的：分析目标管理对耳鼻喉术后患者心理状况及疼痛的影响。方法：选择2019年10月～2020年3月于医院耳鼻喉科接受手术治疗的患者92例为研究对象，随机均分为对照组和观察组各46例，对照组患者的健康情况采用常规护理，观察组患者采用目标管理护理方法，比较两组患者焦虑抑郁评分、疼痛状况及对护理的满意度。结果：观察组患者舒适度得分及对护理满意度评分，均显著高于对照组(P

简介：摘要：目的：在普外科护理管理中应用目标管理，探究其应用效果。方法:研究人员利用回顾性分析的方式，针对2019年、2020年期间普外科护理管理工作情况进行分析，在2019年普外科实施常规护理管理模式，在2020年普外科实施目标管理，针对2019年、2020年普外科护理工作中不良护理事件发生率以及投诉率、护理质量情况进行分析。结果:通过对2019年、2020年的科室护理质量情况进行分析可以发现，2020年的护理质量更高；针对2019年、2020年的不良护理事件发生率以及投诉率进行分析可以发现，2020年的不良护理事件发生率更低，投诉率更低。结论:在普外科护理管理工作中引入目标管理，可以提升整体的护理质量，降低护理中的诸多问题，从而拉近护患之间的关系。

简介：【摘要】：目的：目标管理在急诊护理管理中的应用效果观察。方法：本次研究从本院2021年6月-2022年3月收入的急诊患者中随机抽取90例，按照随机数表法将其分为了对照组（常规管理）和研究组（目标管理）两组，分析临床应用效果。结果：对比不安全事件发生率：研究组不安全事件发生率为（6.67%），对照组不安全事件发生率为（22.22%），（p＜0.05），有统计学意义。。护理后研究组基础护理、生活管理、病房管理、服务态度、工作能力、健康教育、文书书写、风险管理评分结果显著优于对照组（p＜0.05），有统计学意义。结论：目标管理方式可提升急诊护理管理效果，患者经过护理后的不安全事件发生率较低且对医护人员的评分理想，可推广。

简介：摘要目的探讨基于目标管理理论的针对性综合管理模式对原发性肾病综合征(primary nephrotic syndrome, PNS)患儿治疗效果、心理状态及行为问题的影响。方法选取我科2018年6月至2020年6月期间收治的93例PNS患儿，按入院顺序分为两组，对照组46例给予常规护理，观察组47例采用基于目标管理理论的针对性综合管理护理。观察两组患儿治疗效果、心理状态、行为问题的变化。结果观察组临床治疗总有效率较对照组高(P<0.05)，焦虑评分量表、抑郁评分量表评分较对照组低(P<0.05)，行为问题评分较对照组下降(P<0.05)。结论基于目标管理理论的针对性综合管理护理可明显提升PNS患儿临床治疗效果，促进患儿康复，改善焦虑、抑郁情绪，提升患儿治疗依从性和自我效能，改善异常行为问题。

简介：摘要：办公室在医院管理工作中占据重要地位，甚至可以说办公室的工作效率直接影响着医院整体的管理质量。为了优化办公室的工作流程，解决目前办公室管理中存在的各种问题，可以尝试在医院办公室管理中应用目标管理法，实践证实目标管理法的使用对提升医院办公室管理效率有积极影响。

简介：【摘要】目的：分析目标管理模式在医院科研管理中的应用效果。方法：我院科教科于2021年12月应用目标管理模式，于目标管理模式应用前（2020年12月-2021年11月）、应用后（2021年12月-2022年12月）纳入34例科研人员为研究对象，对比应用前后科研项目开展情况、科研质量。结果：目标管理模式应用后参与科研课题率、申请科研立项率、发表论文率较应用前更高，且立项依据、研究意义、撰写技巧、创新性评分更高（P＜0.05）。结论：目标管理模式可提高医院科研管理能力与水平，增强科研人员科研医师，强化科研质量。

简介：【摘要】目的：探讨安全目标管理在肿瘤科护理中的应用。方法：将我院2019年2月~2022年4月收治肿瘤患者120例，随机分为常规组60例进行常规护理和管理组60例在常规护理基础上融入安全目标管理措施，分析两组护理模式下，患者的护理满意度和护理安全事件发生率情况。结果：常规组安全事件发生率13.33%明显大于管理组1.67%，（P＜0.05）。常规组护理满意度明显低于管理组，（P＜0.05）。结论：在肿瘤科护理中，安全目标管理的融入有着积极的重要作用，可以有效提升护理满意度，同时有效降低安全事件的发生率，应大力推广。

简介：【摘 要】目的：探究目标管理在耳鼻喉科护理管理中的应用。方法：本次实验的对象是2019年7月-2020年5月我院耳鼻喉科收治的患者，患者总数86例，按照单双数法将其分为观察组和对照组，每组43例患者。对照组患者进行常规护理，观察组患者进行目标管理，将两组患者的护理满意度以及护理质量评分进行对比，分析目标管理在耳鼻喉科护理管理中的应用。结果：对比研究发现，观察组患者的护理满意度高于对照组患者，且护理质量评分优于对照组患者，差异具有统计学上的意义（P

简介：摘要：护理虽然大部分时间中是作为医疗行为的辅助存在的，但是护理效果的体现对患病者的痊愈也能够起到足够明显的影响。有效的护理能够帮助患病者大幅度缩短痊愈周期，无效的护理或者效果不佳的护理不仅可能造成患病者治疗周期边长甚至可能导致患病者的病症复发以致罹患其他新的病症。因此在执行护理工作的过程当中应当以足够明确的管理学上的目标帮助本科室的所有相关人员明确如何展开工作以及如何改善工作成绩。本次对比性实验研究的目标就是通过对具备管理目标的护理工作效果和为设立管理目标的护理工作实施的水平实行有参照价值的对比研究从而明确目标管理概念在耳鼻喉这一科室中能够起到的作用。

简介：摘要：目的 探索在进行耳鼻喉科护理管理的过程中将目标管理展开运用的作用。方法 研究在2021年1月至12月展开，取该时间段内我科收治患者中的60例作为研究对象，并进行1至60编号，任意取其中的30例，在对其护理的过程中，展开常规护理，作为对照组，在对剩下患者展开护理的过程中则将目标管理进行运用，作为观察组。分析干预效果。结果 通过对两组患者在治疗过程中的护理满意度、护理质量评分等对比，观察组均存在优势，P

简介：【摘要】目的:探讨急诊临床带教中应用目标管理模式的效果。方法：选择2021年6月-2022年6月本院80名急诊科学生为本次研究对象，随机数字表法分组，观察组及对照组，均n=40。对照组予以常规带教模式，观察组给予应用目标管理模式。比较两组急诊科学生的学习成效评分和满意评价。结果：观察组急诊科学生在理论知识、实操技能、医患沟通、专业水平和满意评价方面的评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：急诊临床带教中应用目标管理模式可以提高学习效果，满意评价有所提升，值得推广应用。

简介：摘要：目的：分析研究目标管理在眼耳鼻喉科护理安全管理中的应用效果。方法：随机选取2021年11月至2022年2月来我院眼耳鼻喉科治疗的患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例，对于对照组患者采用常规的护理管理方法，对于实验组患者采用目标管理的方法，在实验结束后，对两组患者护理满意度情况和护理安全事件发生率进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，实验组患者护理非常满意度和护理总满意度明显优于对照组，实验组患者护理事故发生率明显低于对照组。结论：目标管理在眼耳鼻喉科护理安全管理中的应用，可以较为明显的提升患者的护理满意度，降低护理事故的发生率，具有较为良好的临床应用效果，可以在临床上进行相应的推广和应用。