简介:【摘要】目的:本文重点调查农村育龄妇女孕产期保健需求。方法:从2021年8月~2023年8月农村育龄妇女中随机选择100例女性作为研究对象,对所有研究对象均进行孕产期保健需求调查,比较分析农村育龄妇女对孕产期保健知识了解程度。结果:根据评估结果分析,对于农村育龄妇女来说,大多数对孕产期保健知识了解较少,其中需求量最多的内容包括育儿知识以及相关技能、产褥期保健、母婴喂养、孕期营养支持等内容,文化程度较高的育龄女性对孕产期保健需求较高,数据对比有统计学意义(P<0.05)。结论:农村育龄妇女是加强孕产期保健知识宣传的重点对象,尤其是对于文化程度较低、家庭经济条件较差的妇女来说需要选择适合的方法和素材开展健康宣教工作,提高农村育龄妇女认知水平。
简介:摘要:本文旨在探讨青少年孕产妇的护理需求与干预策略。首先,对青少年孕产妇的生理、心理和社会支持需求进行了深入分析。其次,对现有干预策略进行了评估,指出了其优势和不足。在此基础上,提出了创新的个性化护理方案和社会支持网络构建策略。最后,总结了研究成果,并提出了对未来研究和实践应用的建议。
简介:摘要:目的: 本研究旨在分析患者康复需求与护理实践的契合度,探讨患者对康复护理的需求与实际护理实践之间的关系,为提升护理质量和满足患者需求提供参考。方法: 通过文献综述和实地调研,收集患者康复需求和护理实践数据,运用定性和定量研究方法,分析患者需求与护理实践的契合度,探讨影响因素及改进措施。结果: 研究结果显示患者康复需求与护理实践之间存在一定的契合度,但也存在不同程度的差距和不匹配情况。部分患者需求得到了满足,但仍有一些方面需要进一步优化和改进。结论: 通过对患者康复需求与护理实践的契合度进行分析,可以发现不足之处并提出改进建议,以提高护理质量、满足患者需求,为护理实践提供指导和改进方向。
简介:摘要:本论文旨在探讨不同年龄段小儿的护理需求,并提出相应的护理对策。随着儿童生长发育过程中生理、心理和社会需求的不断变化,不同年龄段的小儿呈现出不同的护理特点和需求。在0-2岁的婴幼儿阶段,护理重点在于保障基本生活需求的满足,如喂养、睡眠和尿布更换等,并建立安全稳定的护理环境。在3-6岁的幼儿阶段,护理需求逐渐向自我独立发展,护理重点包括培养自理能力、促进社交能力和认知发展,并提供良好的情感支持。在7-12岁的学龄儿童阶段,护理需求更加多样化,包括监护学业进展、促进健康生活方式的养成和引导社会适应能力的培养等。因此,针对不同年龄段的小儿,需要制定相应的个性化护理方案,综合运用环境管理、行为干预和药物治疗等多种护理手段,以满足其特殊的生理和心理需求,促进其全面健康成长。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨长期护理对静脉血栓患者康复的影响,并分析康复需求。方法:通过随机取样法选择了18例入院的静脉血栓患者,平均分为观察组和对照组,每组9例。观察组接受个性化护理计划,药物管理,运动和体能治疗,饮食管理,心理支持和定期随访。对照组接受传统常规护理。结果:观察组的生活质量评分为95.2±5.6,显著高于对照组的85.4±6.7(P<0.05)。观察组的心理状态评分为10.5±3.2,明显低于对照组的16.8±4.1(P<0.05)。观察组的并发症发生率为3%,明显低于对照组的8%(P<0.05)。以上结果表明,长期护理对静脉血栓患者的康复具有显著影响,可以提高生活质量,改善心理状态,并降低并发症的发生率。。结论:长期护理对静脉血栓患者的康复具有积极影响。
简介:【摘要】:目的:分析血液内科患者在出院后分析实际的护理需要并进行干预的方式以及成效。方法:研究对象选定本院收治70例血液内科患者开展实验(2022年2月~2023年2月),分成2组/35例一组,定义为参照组(常规护理),实验组(分析患者出院后护理需求并针对性干预),比较护理前后护理顺从性数据值结果。结果:护理前,所有人员护理顺从性数据值结果无差异(p>0.05);护理后,实验组护理顺从性数据值高于参照组,存在差异(P<0.05)。结论:血液内科患者在出院后都存在不同的护理需求,当进行针对性干预后,患者对各项护理顺从性更高,对于疾病发展控制理想。
简介:摘要:本文旨在探讨高龄孕产妇在围产期护理中的特殊需求与挑战。高龄孕产妇在生理和心理上均存在独特的需求,这些需求对围产期护理提出了特殊要求。研究发现,高龄孕产妇在生理上更易出现并发症,心理上也更易产生焦虑和抑郁情绪。因此,围产期护理需要针对这些特殊需求制定相应的护理策略和方法,包括生理和心理两方面的护理措施。本文的研究对于提高高龄孕产妇围产期护理的质量和效果具有重要意义。
简介:摘要:本文旨在探讨妇科内分泌失调患者的护理需求。通过对妇科内分泌失调患者的生理、心理、社会支持以及健康教育需求进行深入分析,本文提出了相应的护理策略。研究发现,妇科内分泌失调患者在生理上需要针对其症状进行护理,预防并发症;在心理上需要情感支持和心理干预;在社会支持方面,家庭和社会资源的利用至关重要;在健康教育方面,普及疾病知识和培养自我管理技能同样重要。本文旨在为妇科内分泌失调患者提供更全面、个性化的护理服务,满足其身心需求,提升护理服务质量。